精通教义复习17

了解与说明

Young Men reading scriptures

精通教义的目的是要帮助你，了解精通教义章节中蕴含的救主教导，并且能用自己的话加以说明。本课会给你机会加深你对新约中一则或多则精通教义章节的了解，并说明其中的真理。

了解经文

• 你是否曾经读完一节经文——甚至读了不只一次——却发现自己对它的意思仍然感到困惑？

• 你觉得你研读经文时，这种情况有多常发生？

• 遇到这种情况时，你会怎么回应？

救主希望我们了解祂的话，并且会透过圣灵帮助我们做到这一点。这需要我们付出努力。在本课中，你将有机会学习经文研读技巧，帮助你了解不同的精通教义章节。

经文研读技巧

简短复习以下每一则精通教义章节和关键经文词句。

精通教义章节	关键经文词句
以弗所书1：10	「在日期满足的时候，使……一切所有的都在基督里面同归于一。」
以弗所书2：19-20	教会「被建造在使徒和先知的根基上，有基督耶稣自己为房角石」。
帖撒罗尼迦后书2：1-3	「基督的日子以前，必有离道反教的事。」
提摩太后书3：15-17	「这圣经能使你……有得救的智慧。」

选择一段你想要更了解的经文章节。然后选择以下一项或多项经文研读技巧，帮助你更了解那段经文。准备好向他人说明你的经文。

如果时间允许，试着选另一段经文来练习使用不同的技巧。

完成活动A、B或C。

活动A：交互参照

运用可取得的资源来找出，可能有助于增加你对精通教义章节了解的其他经文章节。这样的资源有经文注脚或经文指南。将这些资源中的经文章节划记下来，并在研读日记或福音图书馆应用程式中，说明这些经文如何有助于增加你对所选的精通教义章节的了解。

活动B：找出字词及词句的定义

从精通教义章节中找出你不了解的字词。在可取得的资源（例如经文指南或一般字典）中，查找这些字词或词句的定义。在研读日记、经文空白处或福音图书馆应用程式中，将你找到的定义和任何新的见解，记录下来。

练习活动C：了解上下文和内容

完成以下一项或多项活动，有助于你了解精通教义章节：

• 阅读经文指南中「 保罗的书信 」，来认识该精通教义章节所在的那封书信。

• 章前纲要或前后几节经文，如何增加你对精通教义章节的了解？

• 受灵启发作者的这些话是对谁说的？为什么？

• 这段经文章节的主要讯息是什么？

根据你沉思的内容，将你对这段经文的了解记录下来。

1.完成以下活动：

说明你所使用的经文研读技巧，如何帮助你更加了解救主，和该精通教义章节所教导的教义。不妨与一位家人或朋友，分享你选的精通教义章节。