เซมินารี
ทบทวนผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 1


ทบทวนผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 1

ค้นหาและท่องจำ: ลูกา 2:10–12 ถึง ลูกา 24:36–39

Seminary class.

จุดประสงค์ข้อหนึ่งของผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนคือเพื่อช่วยให้ท่านท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้ท่านค้นหาและฝึกท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนพันธสัญญาใหม่ 11 ข้อแรก

Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.

Great power can come from memorizing scriptures. To memorize a scripture is to forge a new friendship. It is like discovering a new individual who can help in time of need, give inspiration and comfort, and be a source of motivation for needed change.

(Richard G. Scott, “The Power of Scripture,” Ensign or Liahona, Nov. 2011, 6)

  • เหตุใดจึงมีประโยชน์ที่จะทราบถึงข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน?

ท่านอาจจำข้อความนี้ได้จากเอ็ลเดอร์ริชาร์ด จี. สก็อตต์ (1928–2015) แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองเกี่ยวกับความสำคัญของการท่องจำพระคัมภีร์:

เพื่อช่วยให้ท่านเรียนรู้ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์คำพูดสำหรับข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 11 ข้อแรก ท่านอาจคัดลอกแผนภูมิต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาของท่านหรือดาวน์โหลดแอปผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนลงบนอุปกรณ์เคลื่อนที่และใช้กิจกรรมในแอปเพื่อช่วยท่านท่องจำ

ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์

วลีสำคัญในพระคัมภีร์

ลูกา 2:10–12

“เพราะว่าในวัน‍นี้ พระ‍ผู้‍ช่วย‍ให้‍รอดของพวก‍ท่านคือพระ‍คริสต์องค์‍พระ‍ผู้‍เป็น‍เจ้ามาประ‌สูติที่เมืองของดาวิด”

ยอห์น 3:5

“ถ้าใครไม่ได้เกิดจากน้ำและพระวิญญาณ คนนั้นจะเข้าในแผ่นดินของพระเจ้าไม่ได้”

ยอห์น 3:16

“พระเจ้าทรงรักโลกดังนี้ คือได้ประทานพระบุตรองค์เดียวของพระองค์”

มัทธิว 5:14–16

“พวก‍ท่านจงส่อง‍สว่างแก่คนทั้ง‍ปวง”

มัทธิว 11:28–30

“บรรดาผู้เหน็ดเหนื่อยและแบกภาระหนัก จงมาหาเรา และเราจะให้ท่านทั้งหลายได้หยุดพัก”

มัทธิว 16:15–19

พระเยซูตรัสว่า “เราจะมอบลูกกุญแจต่างๆ แห่งแผ่นดินสวรรค์ให้ไว้แก่ท่าน”

ยอห์น 7:17

“ถ้าใครตั้งใจประพฤติตามพระประสงค์ของพระองค์ คนนั้นก็จะรู้คำสอน”

มัทธิว 22:36–39

“จงรักองค์พระผู้เป็นเจ้าของท่าน … จงรักเพื่อนบ้าน”

ลูกา 22:19–20

พระเยซูคริสต์ทรงบัญชาให้รับส่วนศีลระลึก “เพื่อเป็นที่ระลึกถึงเรา”

ยอห์น 17:3

“และนี่แหละคือชีวิตนิรันดร์ คือการที่พวกเขารู้จักพระองค์ ผู้ทรงเป็นพระเจ้าเที่ยงแท้องค์เดียว และรู้จักพระเยซูคริสต์”

ลูกา 24:36–39

“เพราะว่าผีไม่มีเนื้อและกระดูกเหมือนอย่างที่พวกท่านเห็นว่าเรามี”

ท่านอาจมอบหมายข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 11 ข้อให้นักเรียนแต่ละคน คนละหนึ่งข้อหรือมากกว่านั้นตามขนาดของชั้นเรียน หากจำเป็น ท่านสามารถมอบหมายข้อเดียวกันให้นักเรียนหลายคนได้

เชื้อเชิญให้นักเรียนเดินไปรอบห้องเรียนและทำงานร่วมกับคู่เพื่อค้นหาและหากพวกเขาเลือกที่จะทำ ให้ทำเครื่องหมายข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญในพระคัมภีร์ทั้ง 11 ข้อ กระตุ้นให้นักเรียนสลับคู่ทุกสองสามนาที

เชื้อเชิญให้นักเรียนทำสิ่งต่อไปนี้ขณะพวกเขามีปฏิสัมพันธ์กัน (อาจช่วยได้ถ้าเขียนคำแนะนำเหล่านี้บนกระดาน):

  1. ถามคำถามเพื่อทำความรู้จักกันให้ดีขึ้น (ตัวอย่างเช่น “งานอดิเรกของคุณคืออะไร?” หรือ “สถานที่โปรดที่คุณชอบไปเยี่ยมชมคือสถานที่ใด?”)

  2. ช่วยกันค้นหาข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนและวลีสำคัญในพระคัมภีร์ที่ได้รับมอบหมาย ท่านอาจทำเครื่องหมายข้อความและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ในพระคัมภีร์ของท่าน

  3. แบ่งปันว่าเหตุใดความจริงในวลีสำคัญจากพระคัมภีร์จึงสำคัญ

  4. พยายามท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์

เลือก ทำแบบทดสอบ

จับคู่ข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนด้านซ้ายกับวลีสำคัญในพระคัมภีร์ที่อยู่ด้านขวา

เลือกข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนอย่างน้อยสามข้อและทำสิ่งต่อไปนี้:

  • เขียนข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์จากความจำ

  • แบ่งปันเหตุผลที่ท่านคิดว่าข้อพระคัมภีร์เหล่านี้มีความสำคัญที่ต้องรู้

สองสามวันต่อจากนี้ พยายามท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์สำหรับข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนอย่างน้อยอีกสามข้อ หาวิธีที่จะรู้ว่าข้อพระคัมภีร์เหล่านี้จะเป็นพรแก่ชีวิตท่านและชีวิตผู้ที่ท่านรู้จักได้อย่างไร