Johannes 11:1–46, deel 2

Jezus wekt Lazarus op uit de dood

In de vorige les heb je beginselen ontdekt in het verhaal waarin de Heiland Lazarus uit de dood opwekte. In deze les krijg je de gelegenheid om een beginsel uiteen te zetten waardoor jij en anderen in moeilijke tijden hulp van de Heiland kunnen ontvangen.

Impact van onderwijs

Denk terug aan een keer dat je iets over Jezus Christus of zijn evangelie uitgelegd kreeg dat diepe indruk op je maakte.

• Hoe kreeg je het uitgelegd?

• Waarom maakte het zoveel indruk?

Jezus Christus is de Meesterleraar. Toen Hij met kracht en met de Geest onderwees, werden zij die nederig luisterden diep door zijn leringen geraakt (zie Johannes 3:2 ; Johannes 6:35, 68–69).

• Wat zijn enkele voorbeelden van mensen die door het onderricht van de Heiland diep geraakt zijn?

Denk na over het voorbeeld van de Heiland en je eigen ervaringen terwijl je een korte les voorbereidt en geeft, gebaseerd op het verhaal van de Heiland die Lazarus uit de dood opwekte (zie Johannes 11:1–46). Een van de elementen van het onderricht van de Heiland was dat Hij altijd ware leer en beginselen uiteenzette. In deze les krijg je de gelegenheid om het voorbeeld van de Heiland te volgen door in een waar beginsel te onderwijzen. Naarmate je je vermogen ontwikkelt om te onderwijzen zoals de Heiland dat deed, ga je meer op Hem lijken.

Lazarus

Denk aan zoveel mogelijk details van het verhaal waarin de Heiland Lazarus uit de dood opwekte. Lees zo nodig de volgende samenvatting.

Maria en Martha sturen een boodschap naar Jezus dat hun broer Lazarus ziek is. Jezus stelt zijn reis met opzet uit en komt vier dagen na de dood van Lazarus aan. Jezus wekt Lazarus met liefde en medeleven uit de dood op. Dit spectaculaire vertoon van goddelijke macht beklemtoont dat Jezus de uitverkoren Messias is en macht over de dood heeft. Als de overpriesters en de farizeeën van dit wonder horen, spannen ze samen om Jezus en Lazarus te doden.

Jouw les

Bereid een les voor rondom een beginsel dat we uit Johannes 11 kunnen leren. Kies één beginsel uit de volgende opties waar je het meest in geïnteresseerd bent of dat naar jouw idee het relevantst voor tieners is.

Lesoptie 1: De Heiland kan wonderen in ons leven verrichten als we tijdens onze beproevingen met geloof in Hem handelen ( Johannes 11:20–27,38–45).

Lesoptie 2: Gods wonderen in ons leven gebeuren volgens zijn wil en timing ( Johannes 11:1–7,11–17, 39–45).

Lesoptie 3: We kunnen het voorbeeld van Jezus Christus volgen door anderen medeleven te tonen ( Johannes 11:32–36,43–44).

Lesoptie 4: We zien Gods liefde en macht als Hij ons tijdens onze moeilijkheden sterkt en troost ( Johannes 11:1–7,11–15,38–46).

Lesoptie 5: Jezus Christus heeft macht over leven en dood ( Johannes 11:20–27,39–46).

Lesoptie 6: Kies je eigen beginsel uit dit verhaal ( Johannes 11:1–46).

1. Doe het volgende in je studiedagboek:

Stel je les aan de hand van de volgende richtlijnen samen. Spendeer 15 tot 20 minuten aan je voorbereiding en 5 tot 10 minuten aan het lesgeven.

1. Hoe kun je het gekozen beginsel zo introduceren dat de klas begrijpt waarom het belangrijk is?

2. Welke verzen zou je samen met de klas lezen om dit beginsel het beste te illustreren? (Je kunt hier ook een ander verhaal, Schrifttekst of citaat van een kerkleider noteren waardoor de klas het beginsel beter gaat begrijpen.)

3. Wat kom je door dit beginsel over de Heiland te weten? Vraag wat de klas door dit beginsel over Jezus Christus te weten komt.

4. Vertel hoe dit beginsel jou geholpen heeft. Welke zegeningen heb je erdoor meegemaakt? Laat de klas eventueel ook ervaringen aandragen.

5. Schrijf je gedachten op over het beginsel dat je behandelt en licht kort toe hoe het je getuigenis van Jezus Christus versterkt. Geef je getuigenis als je voelt dat je dat moet doen.

2. Geef je les aan een familielid of vriend(in). Beantwoord daarna de volgende vragen in je studiedagboek:

• Wat heb je hiervan geleerd?

• Hoe komen jij en anderen dichter tot de Heiland en hoe ga je meer op Hem lijken door lessen voor te bereiden en te geven?

Bijkomende leermiddelen

De volgende video’s en toespraken komen wellicht van pas bij de voorbereiding en het geven van je les. Je kunt deze leermiddelen op de volgende manieren gebruiken:

• om het beginsel dat je behandelt beter te begrijpen

• om leringen, verhalen of inzichten te ontdekken die je in je eigen woorden in je les kunt aanhalen

• om geschikte citaten of videoclips te kunnen tonen tijdens je les

Alle genoemde video’s staan op ChurchofJesusChrist.org.

Lesoptie 1: De Heiland kan wonderen in ons leven verrichten als we tijdens onze beproevingen met geloof in Hem handelen

Neil L. Andersen, ‘Geloof is geen toeval, maar een keuze’ (algemene oktoberconferentie 2015) (bekijk vanaf tijdcode 1:40 tot 4:32).

‘Finding the Incredible: What Cancer and Trials Can Teach Us’ (5:33).

Lesoptie 2: Gods wonderen in ons leven gebeuren volgens zijn wil en timing

Jeffrey R. Holland, ‘Op de Heer wachten’, Liahona, november 2020, 115–117.

Jeffrey R. Holland, ‘Good Things to Come’ (4:55).

Lesoptie 3: We kunnen het voorbeeld van Jezus Christus volgen door anderen medeleven te tonen

Dieter F. Uchtdorf, ‘Jullie zijn mijn handen’, Liahona, mei 2010, 68–75.

‘Mourn With Those That Mourn’ (bekijk vanaf tijdcode 8:54 tot 11:36).

Lesoptie 4: We zien Gods liefde en macht

als Hij ons tijdens onze moeilijkheden sterkt en troost

John C. Pingree jr., ‘Ik heb een werk voor u’ (algemene oktoberconferentie 2017) (bekijk vanaf tijdcode 5:49 tot 6:48).

‘Using Your Trials to Help Others – Hope Works’ (bekijk vanaf tijdcode 4:05 tot 10:54).

Lesoptie 5: Jezus Christus heeft macht over leven en dood

D. Todd Christofferson, ‘De opstanding van Jezus Christus’, Liahona, mei 2014, 111–114.

Paul V. Johnson, ‘En de dood zal niet meer zijn’ (algemene aprilconferentie 2016) (bekijk vanaf tijdcode 0:17 tot 4:56).