路加福音5：1-11

跟隨主並達成我們的神聖目的

救主邀請西門彼得、安得烈、雅各和約翰「下〔他們的〕網打魚」，他們奇蹟似地捕到「許多魚」（路加福音5：4，6），他們明白了在救主的幫助下，他們可以有所成就。後來，這些漁夫便選擇捨棄一切來跟隨耶穌基督。本課旨在幫助你產生跟隨耶穌基督的渴望，好讓祂能幫助你，達到比沒有主的幫助所能做到的更大成就。

達成更大的目的

花一分鐘想想，那些因為神幫助他們了解他們的目的，而成就大事的人。

Answer the following questions:

1.

• 對人們來說，了解自己最大的目的，為什麼很重要？

• 明白神對自己的目的的人跟不明白的人，你注意到他們的生活有什麼不同？

本課將著重在，耶穌基督如何幫助西門彼得（也稱彼得）發現，祂對他有更大的目的。在你研讀時，找出當我們選擇跟隨耶穌基督，祂能幫助我們明白並達成我們人生更大的目的這項原則的證據。

耶穌基督召喚西門彼得跟隨祂

救主在猶大行了包括治癒西門彼得的岳母在內的許多奇蹟後（見 路加福音4：38-39 ），祂前往革尼撒勒湖邊（又稱加利利海）。祂登上西門彼得的漁船，接著坐下來教導岸上一大群人（見 路加福音5：1-3 ）。當耶穌教導結束後，祂向西門彼得發出邀請。

閱讀 路加福音5：4-11 。在你閱讀時，試著想像你是西門彼得，一位經驗豐富的漁夫。了解draught（下網打魚）意指進行漁獵應該會有所幫助（見 第4節 ）。

• 你覺得這件記事中的哪些細節很重要？為什麼？

• 你認為彼得可能在想什麼，或有什麼感受？

花點時間找出在這件記事中，耶穌基督幫助彼得了解，主對他有更大目的的證據。

• 從這次與救主互動的經驗中，彼得對自己有了怎樣的認識？

• 關於我們的身分和我們可以成就些什麼，你認為主為什麼要擴大我們的視野？

將西門彼得的經驗比作我們自己

藉由將西門彼得的經驗比作我們可能有的經驗，我們可以對這件記事有更深入的學習。這個經文研讀技巧是尼腓在摩爾門經裡提出來的，他說他「把所有的經文都比作對〔他〕說的」（ 尼腓一書19：23 ）。把所有的經文都比作我們的經驗，可以幫助我們「更能勸服……相信主，〔我們的〕救贖主」，也能「使我們得到益處和知識」（ 尼腓一書19：23 ）。花點時間用以下方法，將彼得的經驗比作你自己：將你的研讀日記中的一頁一分為二，在其中一半列出彼得經驗的相關細節，另一半則記錄你自己的情況。如有需要，查閱經文及任何可用的經文工具（例如scriptures.ChurchofJesusChrist.org上經文指南裡的「 彼得 」），來幫助你回答以下問題。

將彼得的經驗比作我們的生活
在彼得見到耶穌前，他怎麼形容他自己？	我會怎麼形容我自己？
彼得願意跟隨耶穌基督，並放棄他身為漁夫的生涯（見路加福音5：11）。如果彼得沒有選擇跟隨救主，你想像他的生活會有何不同？	為了跟隨耶穌基督，我會被要求放棄什麼？ 如果我選擇不再跟隨耶穌基督，我的生活會受到什麼影響？
彼得如何在他的生命中，實現主對他的更大目的？	想想經文、救恩計畫、聖職祝福，如果有的話，也想想你的教長祝福。 關於主對我的更大目的，我有哪些了解？ 關於我的目的，我有哪些疑問？

2.在你的研讀日記中回答以下三個問題：

• 將經文比作你自己，如何幫助你更認識耶穌基督，或更相信祂？

• 你找到哪些證據能證明，當我們選擇跟隨耶穌基督，我們就能達成我們人生更大的目的？

• 你何時曾觀察到，有人因了解他們的目的而受到積極的影響？

• 因為你今天所感受到或學到的事，你接下來會怎麼做？

可斟酌選讀：想學習更多？

路加福音5：8 .彼得為什麼稱他自己為「罪人」？

彼得第一次遇見救主，親眼看到祂神奇的力量後，馬上自覺自己是個「罪人」，非常需要救主的救贖大能（ 路加福音5：8 ）。彼得的話說明我們一旦接近神，就會自覺自己有罪並不配稱，渴望祂幫助我們變得更像祂。

（新約學生用本〔2018〕，ChurchofJesusChrist.org）

當我們跟隨主，祂可以為我們做什麼事？

泰福·彭蓀會長（1899-1994）曾教導：

〔那些〕將自己的生命獻給主的人，必將發現祂能使他們的生命更加豐盛。祂會加深他們的喜悅，擴大他們的視野，強化他們的理解力，強健他們的肌肉，提升他們的心情，增添他們的祝福，增加他們的機會，寬慰他們的靈魂，賜給他們朋友，傾注平安給他們。凡為神失喪生命的，將要得著生命。

（參閱泰福·彭蓀，「耶穌基督——禮物與期望」，1987年12月，聖徒之聲，第4頁）