Матвій 25:14–46

Підготовка до повернення Спасителя

Спаситель навчав притчі про таланти та притчі про овець і козлів, аби допомогти Своїм учням дізнатися, як підготуватися до Його Другого пришестя. Цей урок допоможе вам визначити істини, що містяться у цих притчах, а також підготуватися до Другого пришестя Спасителя.

Пригадайте кілька притч Спасителя. Наступні зображення можуть допомогти вам пригадати ті із них, які ви уже вивчили цього року.

• Які вчення ви можете пригадати із цих притч?

• Як вам допомогли вчення, про які ви дізналися з притч у цьому році?

• Наскільки ви впевнені у своїй здатності дізнаватися більше про Спасителя через Його притчі?

Перегляньте підходи до розуміння притч

Можливо, буде корисно переглянути підходи до розуміння притч. Раніше в цьому році ви дізналися про чотири кроки для розуміння притч. Якщо ви не вивчали їх або вам потрібна допомога, аби пригадати їхню суть, ви можете переглянути урок “Матвій 13”.

Запишіть наступні заголовки у своєму щоденнику для навчання. Залишайте вільне місце між заголовками для запису думок та ідей.

1. Знайдіть важливі деталі.

2. Зробіть духовні порівняння.

3. Виявіть важливі уроки.

4. Визначте, як застосовувати це особисто.

Далі на уроці ви застосуєте ці чотири принципи до притч у Матвій 25:14–46 .

Знайдіть важливі деталі

Коли Спаситель навчав про Друге пришестя та Суд, Він розповів притчі, аби звернути нашу увагу на те, як ми можемо підготуватися до Його повернення. Оберіть та опрацюйте одну з наведених далі притч, які розповів Спаситель, та відшукайте важливі деталі.

Притча про таланти

Прочитайте Матвій 25:14–30 .

Вивчаючи цю притчу, вам буде корисно дізнатися наступне:

• “Талантом” в давнину називали велику суму грошей. У цій притчі талант може бути символом “чогось дуже цінного”, наприклад, євангелії чи благословень, подарунків, здібностей та можливостей, які Господь дарує нам (див. Путівник по Писаннях, “ Талант ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Пан символізує Ісуса Христа.

• Раби символізують кожного з нас.

Намалюйте малюнок до цієї притчі.

Притча про овець і козлів

Прочитайте Матвій 25:31–46.

Вивчаючи цю притчу, вам буде корисно дізнатися наступну інформацію:

• “Права рука”: В давні часи місце на бенкеті по праву руку від царя або ж справа від нього було найбільш шанованим.

Намалюйте малюнок до цієї притчі.

Зробіть духовні порівняння та вивчіть важливі уроки

Скористайтеся наступними запитаннями, які допоможуть вам визначити уроки, яких Спаситель навчав через Свої притчі. Будьте якомога конкретними.

• Які істини чи уроки ви винесли, вивчаючи цю притчу?

• Як знання цих істин та життя за ними може допомогти нам підготуватися до Другого пришестя Спасителя? Чому, на вашу думку, Спаситель навчав нас цих істин?

• Яким чином Господь водночас і милостивий, і справедливий?

• Як ми можемо відчути любов Спасителя в істинах, яким Він навчає через цю притчу?

• Як знання цих істин впливає на ваше бажання підготуватися до зустрічі зі Спасителем під час Його Другого пришестя?

Визначте, як застосовувати це особисто

1. Зробіть вправу 1 чи 2 самостійно, а потім виконайте вправу 3 у своєму щоденнику для навчання. Зверніть особливу увагу на підказки від Святого Духа про те, як ви можете підготуватися до зустрічі зі Спасителем.

1. Якщо ви вивчали притчу про таланти, складіть список здібностей та благословень, які Господь дав вам. Якщо можливо, визначте деякі з цих благословень, звертаючись до знайомих або читаючи патріарше благословення, якщо воно у вас є. Подумайте про те, як, можливо, Господь хоче, аби ви використали ці здібності та благословення.

2. Якщо ви вивчали притчу про овець і козлів, подумайте про те, що у вашому випадку може означати нагодувати, напоїти, одягти чи відвідати когось. Подумайте про людей, яких ви зазвичай бачите та визначте, кому, на вашу думку, Господь хотів би, аби ви допомогли. Запишіть, як ви можете допомогти цій людині стати ближче до Нього.

3. Поділіться істиною, яку ви дізналися на цьому уроці з притч Спасителя та поясніть, як ви можете щодня реалізовувати цей принцип своїми діями.

Додатково: бажаєте дізнатися більше?

А що, як дехто отримує більше чи менше, аніж отримую я?

Старійшина Квентін Л. Кук, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав:

Зростання наших власних талантів—найкраще мірило особистого розвитку. … Порівнювати благословення—це певний шлях до втрати радості. Ми не можемо бути вдячними і водночас заздрісними. Якщо ми справді бажаємо відчувати Дух Господа та бути радісними та щасливими, нам слід насолоджуватися нашими благословеннями та бути вдячними.

(Квентін Л. Кук, “Rejoice!”, Ensign, лист. 1996, сс. 29–30)

За які вчинки Спаситель судитиме нас?

Старійшина Джозеф Б. Віртлін (1917–2008), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав:

В останній день Господь не запитає нас, у яких покликаннях ми служили. Він не буде розпитувати про матеріальні статки чи славу. Він запитає, чи служили ми хворому, давали поїсти й попити голодному, відвідали ув’язненого і підтримали слабкого [див. Матвій 25:31–40 ]. Коли ми надаємо допомогу найменшому з дітей Небесного Батька, ми робимо це для Нього [див. Матвій 25:40 ]. У цьому—суть євангелії Ісуса Христа.

(Джозеф Б. Віртлін, “Велика заповідь”, Ensign або Ліягона, лист. 2007, с. 30)

Що Господь хоче, аби ми робили з тим, що Він нам дає?

Старійшина Стенлі Г. Елліс, з кворуму сімдесятників, поділився думками стосовно притчі про таланти:

Той, хто отримав п’ять і повернув десять, і той, хто взяв два і повернув чотири, були названі добрими і вірними рабами. Але мою увагу привернув той, хто отримав один, зберігав його, і в цілісності повернув пану. Мене здивувала відповідь пана: “Рабе лукавий і лінивий … візьміть же від нього таланта … а раба непотрібного вкиньте до зовнішньої темряви!” (Див. Матвій 25:14–30.)

Це здавалось жорсткою реакцією до людини, яка намагалася зберігати надане їй. Але Дух навчив мене однієї істини—Господь очікує змін!

(Стенлі Г. Елліс, “Він довіряє нам!”, Ensign або Ліягона, лист. 2006, с. 52)

Старійшина Елліс каже, що ми можемо досягти цих “змін” у своєму житті, перебуваючи в Господі (див. Іван 15:5), виконуючи наші духовні зобов’язання та слідуючи за Духом і провідниками нашої Церкви.