1-2 Timotei; Tit; Filimon

Prezentare generală

Studierea cuvintelor lui Pavel din lecțiile din această săptămână te poate ajuta să răspunzi la multe întrebări, cum ar fi: „Care este rolul unui episcop?” „Ce dar special ne-a dat Dumnezeu pentru a ne ajuta să biruim încercările din zilele din urmă?” „Cum putem îndura până la sfârșit?”. În trecut, ai studiat epistolele lui Pavel către membrii credinței din diferite orașe. În această săptămână, vei studia adevărurile utile pe care Pavel le-a consemnat în epistolele scrise către trei persoane: Timotei, Tit și Filimon.

Pregătiți-vă să predați

Informațiile de mai jos le oferă învățătorilor idei cu privire la ce ar putea fi necesar să pregătească în avans pentru fiecare lecție.

1 Timotei 3:1-7; Tit 1:6-9

Scopul lecției. Această lecție este menită să ajute cursanții să înțeleagă mai bine atributele episcopilor și președinților de ramuri și modul în care acești slujitori ai Domnului îi pot ajuta în viața lor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să se gândească la întrebarea de mai jos și să vină la lecție pregătiți să-și împărtășească ideile. Cum v-au binecuvântat Tatăl Ceresc și Isus Hristos, pe tine sau familia ta, printr-un episcop sau un președinte de ramură?

Materiale pentru cursanți. Materiale pentru a scrie un bilet sau o scrisoare adresată episcopului lor
Obiect. O minge

Sugestie de predare prin videoconferință. Dacă este posibil, puteți invita un episcop actual sau un fost episcop să vină la oră și să depună mărturie despre rolul esențial al episcopilor în Biserica restaurată. Nu uitați să obțineți aprobarea coordonatorului sau administratorului programului, înainte de a chema invitați la oră. Dacă invitați un fost episcop, nu unul actual, asigurați-vă că cereți aprobarea conducătorului local al preoției pentru persoana respectivă.

1 Timotei 4:12-16

Scopul lecției. Această lecție este menită să ajute cursanții să se străduiască să fie un exemplu de ucenici ai lui Isus Hristos în tinerețea lor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să se gândească la întrebarea de mai jos și să se pregătească să-și împărtășească gândurile. Dacă cineva te-ar urmări timp de o săptămână, ce dovadă ar vedea că te străduiești să-L urmezi pe Isus Hristos?

Prezentare video. „The Lost Purse (Geanta pierdută)” (2:40)

Sugestie de predare prin videoconferință. Când cursanții se gândesc la oamenii care au fost exemple pentru ei în diferitele moduri descrise de Pavel, invitați cursanții să scrie pe chat numele uneia sau a două persoane la care s-au gândit. Aceste nume pot fi inclusiv nume ale colegilor de clasă. Apoi, rugați câțiva cursanți să explice de ce au scris unul dintre numele pe care le-au scris și să împărtășească modul în care acea persoană a fost un exemplu pentru ei. Invitați cursanții să se gândească la oameni pe care îi cunosc în prezent și la oameni pe care i-au cunoscut în trecut, în special la Salvator.

2 Timotei 3

Scopul lecției. Această lecție este menită să ajute cursanții să simtă dorința de a studia scripturile, ceea ce îi poate proteja de relele din zilele noastre.

Pregătirea cursanților. Împărtășiți cursanților următoarea declarație a președintelui Thomas S. Monson (1927-2018): „Studierea scripturilor în fiecare zi ne va întări, fără îndoială, temelia credinței și mărturia noastră despre adevăr” („Ce trainică temelie”, Ensign sau Liahona, nov. 2006, p. 68). Invitați cursanții să cugete asupra acestei afirmații și să se gândească la experiențe personale trăite care arată că este adevărată.

Sugestie de predare prin videoconferință. Pentru a începe lecția, puteți ruga cursanții să publice pe chat câteva emoticoane care să reprezinte sentimentele lor privitoare la faptul de a fi în viață în ultimele zile. (De exemplu, ei s-ar putea simți recunoscători, neliniștiți sau în ambele moduri.)

Cunoașterea doctrinei: 2 Timotei 3:15-17

Scopul lecției. Această lecție poate ajuta cursanții să memoreze referința fragmentului care conține doctrină și expresia scripturală cheie pentru 2 Timotei 3:15-17 , să explice doctrina și să pună în practică principiile dobândirii cunoașterii spirituale într-o situație din viața reală.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să se gândească la orice dificultate care îi împiedică să studieze zilnic din scripturi. Încurajați-i să se gândească la moduri în care principiile dobândirii cunoașterii spirituale i-ar putea ajuta să depășească obstacolele cu care se confruntă.

Sugestie de predare prin videoconferință. În loc de a invita cursanții să scrie referința scripturală a fragmentului care conține doctrină și expresia scripturală cheie într-un desen reprezentând o carte, invitați-i să scrie, pe chat, referința și expresia cheie de trei sau de patru ori. Asigurați-vă că le spuneți să scrie fiecare cuvânt ei înșiși, nu să le copieze prin tăiere și lipire. Ar putea fi eficient să vedeți de câte ori pot scrie referința și expresia cheie într-un anumit interval de timp (de exemplu, în 90 de secunde).

2 Timotei 4

Scopul lecției. Această lecție este menită să ajute cursanții să devină ucenici devotați ai lui Isus Hristos sau să rămână ucenici devotați toată viața.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să găsească un fragment din scripturi pe care l-ar putea împărtăși cuiva care se simte descurajat în eforturile sale de a-L urma pe Isus Hristos.

Ilustrații de expus. O ilustrație cu o luptă și o ilustrație cu o întrecere
Materiale pentru cursanți. Câte o foaie mică de hârtie pentru fiecare cursant

Sugestie de predare prin videoconferință. Dacă este pus la dispoziție, puteți folosi un instrument pentru un sondaj cu răspunsuri anonime pentru a le permite cursanților să împărtășească un scenariu în care cineva s-ar putea simți ispitit să renunțe la încercarea de a-L urma pe Isus Hristos. Spuneți cursanților că pot alege chiar să împărtășească motivul adevărat pentru care o persoană dragă lor s-a hotărât să nu-L mai urmeze pe Isus Hristos.