Seminar
1 Korinter 1–7

1 Korinter 1–7

Oversikt

Leksjonene denne uken drøfter de første syv kapitlene i Paulus’ brev til korinterne. De hellige i Korint var forvirret av verdslige oppfatninger, og Paulus forsøkte å hjelpe dem med å se hvordan de kunne lære varige åndelige sannheter. Hans kraftfulle lære styrket og korrigerte de hellige i Korint, og ledet dem tilbake til paktens sti. Denne uken omfatter også en leksjon for å hjelpe deg med å vurdere hva du lærer.

Forbered deg til å undervise

Følgende informasjon gir lærerne ideer om hva det kan være nødvendig å forberede forut for hver leksjon.

1 Korinter 1–4

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forstå hvordan det å bygge sitt liv på Jesu Kristi grunnvoll kan hjelpe deg med oss med å overvinne verdslige utfordringer. 

  • Elevforberedelse: Be elevene om å spørre et familiemedlem eller en venn om å forklare hvordan det å bygge deres liv på Jesu Kristi grunnvoll hjalp dem med å takle ulike utfordringer i livet.

  • Materiell for elever: Et papirark eller en studiedagbok

  • Forslag til videokonferanseundervisning: Bruk whiteboard-funksjonen, og be en elev om å tegne et bilde av et hus med en grunnmur. Oppmuntre deretter klassen til å skrive rundt huset noen utfordringer eller negative påvirkninger de står overfor. Be dem også om å skrive i eller rundt grunnmuren hva de kan gjøre for å basere sitt liv på Frelseren.

1 Korinter 2

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene med å innby Den hellige ånd for å hjelpe dem med å lære åndelige ting.

  • Elevforberedelse: Be elevene om å forberede svar på følgende spørsmål: Hva er noen sannheter som du har fått kjennskap til ved Den hellige ånd? Hvordan bekreftet Den hellige ånd disse sannhetene til deg?

  • Forslag til videokonferanseundervisning: Vis gjerne teksten fra 1 Korinter 2:9–14 . Be elevene om å bruke et markeringsverktøy, og understreke eller sette ring rundt ord eller uttrykk som formidler åndelige sannheter. Be dem om å forklare hvorfor de merket av det de gjorde.

1 Korinter 6

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen skal hjelpe elevene med å få en bedre forståelse for betydningen av sin fysiske kropp og betydningen av å holde seg seksuelt ren.

  • Elevforberedelse: Be elevene grunne på hva de vet om Herrens norm for seksuell renhet og forberede seg på å stille eventuelle spørsmål de måtte ha om seksuell renhet.

  • Materiell til elevene: En utgave av heftet Til styrke for ungdom til hver elev, om mulig

  • Video: “Jeg velger å være ren” (4:20) eller “Kyskhet: Hva er grensene?” (3:59)

  • Forslag til videokonferanseundervisning: Etter at elevene har identifisert prinsipper fra 1 Korinter 6:18–20 , kan du vise et bilde av en ungdom og et tempel. Bruk chat-funksjonen, og be elevene om å lage en liste over likheter mellom en fysisk kropp og et tempel. Be dem også om å drøfte hvordan denne sammenligningen kan virke inn på hvordan vi ser på og behandler kroppen vår.

Kjenn læren: 1 Korinter 6:19–20

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen vil hjelpe elevene med å lære henvisningen og nøkkeluttrykket for 1 Korinter 6:19–20 fra Kjenn læren utenat, forklare læren, og bruke prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap i en virkelig situasjon.

  • Elevforberedelse: Del gjerne den praktiske situasjonen i denne leksjonen med elevene, og be dem om å begynne å tenke på hvordan de kunne respondere.

  • Materiell til elevene: Det kan være nyttig å vise situasjonsbeskrivelsen slik at elevene kan vise til den mens de anvender prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap.

  • Forslag til videokonferanseundervisning: Del elevene inn i breakout-rom for å rollespille at de forklarer kyskhetsloven og hvorfor den er viktig, ved hjelp av læresetningene i 1 Korinter 6:19–20 . Om mulig, lytt til ulike breakout-rom for å vurdere hvor godt elevene forstår denne sannheten. Vurder også å bruke chat-funksjonen slik at elevene kan laste opp et bilde av sitt bilde, meme, eller kollasje som representerer 1 Korinter 6:19–20 .

Evaluer din læring 8

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen skal hjelpe elevene å evaluere målene de har satt seg og den personlige vekst de har opplevd under studiet av Det nye testamente så langt i år.

  • Elevforberedelse: Be elevene om å grunne på sin egen fremgang når det gjelder deres personlige åndelige mål. Du kan i tillegg be dem om å tenke på hva de har lært eller mål de har satt seg når de har studert Romerne og 1 Korinter 1–7.

  • Forslag til videokonferanseundervisning: For å hjelpe elevene med å grunne på og øve seg på samhold, kan du be dem om å velge gallerivisningen slik at de kan se alle i klassen. Klassemedlemmer vil sannsynligvis bli vist i forskjellig rekkefølge for hver elev. I noen verktøy, kan dette endres ved å dra og slippe visningsvinduene i ønsket rekkefølge. Om mulig kan du be hver elev om å sette sine klassekamerater i samme rekkefølge på skjermen sin. Forsøk deretter å be elevene om å si frem Romerne 14:19 eller Romerne 15:1 , der hver elev sier ett ord om gangen, i rekkefølgen som vises på skjermen.