1 Korinter 15:29

“Dersom døde i det hele tatt ikke reises opp, hvorfor lar de seg da døpe for dem?”

Mange av de hellige i Korint deltok i dåp for sine avdøde forfedre, og likevel var det noen som ikke trodde på de dødes oppstandelse. Paulus hjalp dem med å forstå at vi utfører ordinanser for de døde med tro på at Kristus vil oppreise oss alle for å leve igjen i oppstandelsen. Denne leksjonen har til hensikt å hjelpe deg å ønske og planlegge å delta mer meningsfylt i slektshistorie og tempelarbeid.

Gi anledninger til anvendelse. Hensikten med undervisning i evangeliet er å hjelpe elevene med å tenke på og føle et ønske om å etterleve Jesu Kristi evangelium, og deretter handle i tråd med sine ønsker. Gi elevene anledninger i klassen til å planlegge å anvende sannhetene de lærer i sitt liv. Når de legger planer for å anvende det de lærer, øker elevene sin evne til å etterleve sannhetene i leksjonen.

Elevforberedelse: Be elevene om å komme forberedt på å dele sitt slektstre eller fortelle en historie om en av sine forfedre som ikke hadde evangeliet eller tilgang til frelsens og opphøyelsens ordinanser.

Mulige læringsaktiviteter

Betydningen av vitner

Følgende aktivitet er ment å være en munter og morsom måte å hjelpe elevene til å tenke på forholdet mellom oppstandelse og arbeid som ble utført i tempelet for dem som er døde. Tilpass om nødvendig de to første settene med bildepar slik at de er kulturelt relevante og engasjerende for elevene.

Gransk følgende tre sett med bildepar. Tenk på forholdet mellom de to bildene i hvert sett.

Første sett

Tabernacle Choir, “Elijah”-konsert, mai 2007

Andre sett

Tredje sett

• Hvordan vil du forklare forholdet mellom Frelserens tomme grav og vår tids templer til en annen person?

Da apostelen Paulus fikk vite at noen i Korint underviste at det ikke fantes en oppstandelse, påpekte han at de hellige allerede gjorde noe som vitnet om at oppstandelsen virkelig fant sted.

Les 1 Korinter 15:29 , og se etter praksisen Paulus omtalte.

• Hvordan vil du gjenta med egne ord det Paulus underviser i vers 29 ?

• Hvordan er dåp for de døde et vitnesbyrd om Frelseren, hans forsoning og oppstandelsen?

Hvis elevene trenger hjelp til å besvare forrige spørsmål, kan du vurdere å gi dem informasjon fra delen “Kommentar og bakgrunnsinformasjon” i slutten av denne leksjonen.

Dåp for de døde

Én sannhet vi kan lære av 1 Korinter 15:29 er at de som døde uten dåp, fortsatt kan motta denne nødvendige ordinansen gjennom arbeid som utføres i templer.

Be gjerne elever som gjorde elevforberedelsen om å fortelle om sine kjære som døde uten dåp. Du kan be elevene tenke på hvordan disse personene har blitt, eller kan bli, påvirket av dåp for de døde.

President Gordon B. Hinckley (1910–2008) underviste om hvordan deltagelse i tempelarbeid kan knytte oss til Jesus Kristus:

Jeg mener at stedfortredende arbeid for de avdøde kommer mer opp mot det stedfortredende offer Frelseren selv ga, enn noe annet arbeid jeg kjenner til. Det gis med kjærlighet, uten håp om godtgjørelse eller vederlag eller noe lignende. Hvilket strålende prinsipp [temakveld i Birmingham, England, den 29. aug. 1995].

(Gordon B. Hinckley, “Excerpts from Recent Addresses of President Gordon B. Hinckley,” Ensign, jan. 1998, 73)

• Hvordan kan det å delta i stedfortredende ordinanser og annet tempelarbeid for de døde hjelpe oss oss til å bli mer lik Frelseren?

Styrk din forståelse

Forestill deg at du og dine venner drøfter planer for helgen på skolen en dag. En venn sier at han gleder seg til å dra til tempelet for å utføre dåp for de døde sammen med andre ungdommer i menigheten. En annen venn, Kaja, ser svært forvirret ut og spør: “Dåp for de døde? Hva er det?”

• Hvor trygg ville du være på å besvare dette spørsmålet på en måte som Kaja kunne forstå?

Ta deg litt tid til å utdype din forståelse av dåpsordinansen for de døde ved å velge én eller flere av følgende ressurser å studere eller ved å søke etter dine egne ressurser. Mens du studerer, kan du se etter noe du kan dele med en som Kaja som ønsker å forstå denne praksisen bedre.

Fastslå elevenes behov. Istedenfor å gi elevene følgende ressurser å studere, kan det være nyttig å la dem lete etter og oppdage ressurser på egenhånd, noe som kan hjelpe dem å øve på å finne pålitelige informasjonskilder.

Elevene kan også ha nytte av å studere ytterligere ressurser under “Kommentar og bakgrunnsinformasjon” i slutten av denne leksjonen.

• Se “Dåp for de døde” under “ Dåp, døpe ”, Veiledning til Skriftene,scriptures.ChurchofJesusChrist.org

• Gospel Topics, “Family History”, topics.ChurchofJesusChrist.org

• Leah Barton, “Three Facts about Temple Baptisms”, New Era, sep. 2019, 22–23

I tillegg til å be elevene om å fortelle hva de har lært av sitt studium, kan du også gi dem anledninger til å øve på å forklare læren om dåp for de døde for en som Kaja, som ikke er kjent med denne ordinansen. Dette kan gjøres gjennom et rollespill eller ved å be elevene om å skrive sine forklaringer og fortelle hva de skrev. Du kan be elevene om å gå sammen to og to eller i små grupper for å gi mange anledning til å forklare, dele og vitne. Følgende punkter kan brukes i forklaringene deres:

• Hva dåpsordinansen for de døde viser om hva vår himmelske Fader og hans Sønn Jesus Kristus føler for hver enkelt av oss.

• Dine egne erfaringer med å delta i denne ordinansen.

Handle ifølge det du har lært

Tenk på dine personlige erfaringer med slektshistorie og tempelarbeid. Tenk over hva som har gjort disse opplevelsene meningsfylte og eventuelle hindringer du har stått overfor. Lag så en enkel, personlig plan for hvordan du vil anvende det du har lært og følt i dag. Du kan for eksempel vurdere å legge en plan knyttet til å gå i tempelet, få tempelanbefaling, bruke FamilySearch til å finne navn på dine forfedre som trenger å motta dåpens ordinans, gjøre noe for å gjøre tempelopplevelsen mer meningsfylt eller å tenke på en av dine egne inspirerte ideer. Følg Den hellige ånds tilskyndelser om å utarbeide en plan som er riktig for deg. Skriv din plan i studiedagboken.

Kommentar og bakgrunnsinformasjon

Hvordan henger dåp for de døde sammen med Jesus Kristus og hans oppstandelse?

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum underviste:

Vår iver etter å forløse de døde, og tiden og ressursene vi legger i dette engasjementet, er fremfor alt et uttrykk for vårt vitnesbyrd om Jesus Kristus. Den er det sterkeste uttrykk vi kan gi om hans guddommelige karakter og misjon. Den vitner for det første om Kristi oppstandelse, for det annet om hans forsonings uendelige rekkevidde …

Vi døpes for de avdøde fordi vi vet at de vil oppstå.

(D. Todd Christofferson, “De dødes forløsning og vitnesbyrdet om Jesus”, Liahona, jan. 2001, 10)

Utførte medlemmer av Kristi kirke på nytestamentlig tid dåp for de døde?

Stedfortredende dåp ble utført først etter Jesu oppstandelse. Det eneste bibelverset som nevner stedfortredende dåp for de døde, er 1 Korinter 15:29 , selv om andre gamle tekster vitner om at dåp for de døde ble praktisert av tidlige kristne.

“Jesus Kristus forkynte at dåp er nødvendig for å oppnå evig liv (se Johannes 3:5). Paulus selv ble døpt og forkynte at gjennom denne viktige ordinansen kunne vi “vandre i et nytt liv” ( Romerne 6:4 ; se også Apostlenes gjerninger 9:18). Likevel har millioner av våre himmelske Faders barn dødd uten å få kjennskap til Jesus Kristus eller motta dåpens nødvendige ordinans. Paulus’ henvisning til dåp for de døde tyder på at tidlige medlemmer av Kirken kjente til Guds plan for å forløse de døde (se også Johannes 5:25, 28 ; 1 Peter 3:18–19 ; 4:6)” (Det nye testamente – Elevhåndbok [2014], 385).

Når begynte medlemmer av Kristi kirke i de siste dager å utføre dåp for de døde?

For å høre historien om den gjenopprettede kirkes gjennomføring av dåp for de døde, kan du vurdere å se videoen “Godt nytt: Historien om dåp for de døde” (6:55), tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.

Hvor kan jeg lære mer om dåp for de døde?

“Hva er dåp for de døde?” (1:22), tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org

“To apostler leder en virtuell omvisning i Roma Italia tempel” (11:31, se fra tidskode 1:23 til 4:13)

Videre læringsaktivitet

Å delta i tempelarbeid og slektshistorie

For å inspirere elevene til å delta i tempelarbeid og slektshistorie, kan du be dem om å studere talen “Barnas hjerter skal vendes” (Ensign eller Liahona, nov. 2011, 24–27) av eldste David A. Bednar i De tolv apostlers quorum. Hva er noen av innbydelsene eldste Bednar gir ungdommen? Hvorfor gir han disse innbydelsene? Hvilke velsignelser kommer av å delta i tempelarbeid og slektshistorie? Alternativt kan videoen “Åndelig Dynamitt” (2:41), tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, også vises.