Seminaari
1. Tessalonikalaiskirje 1–3


1. Tessalonikalaiskirje 1–3

Seuraa Jeesusta Kristusta palvelemalla rakkaudessa

Young woman socializing with other youth

Milloin jonkun palvelutyö on muistuttanut sinua Jeesuksesta Kristuksesta? Paavali ja hänen toverinsa palvelivat Tessalonikan pyhiä Kristuksen kaltaisin tavoin innoittaen heitä elämään edelleen uskollisesti evankeliumin mukaan vainosta huolimatta. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua siunaamaan muita ja vaikuttamaan heihin pyrkiessäsi palvelemaan, kuten Vapahtajamme Jeesus Kristus palveli.

Auta oppilaita täyttämään roolinsa oppimisprosessissa. Hengellinen oppiminen edellyttää sitä, että oppilaat ponnistelevat ja käyttävät tahdonvapauttaan. Kun oppilaat osallistuvat aktiivisesti luokan toimintaan, he avaavat sydämensä Pyhän Hengen vaikutukselle. Pane merkille tapoja, joilla voit innostaa kaikkia oppilaita osallistumaan omien tarpeidensa ja kykyjensä mukaan.

Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita muistelemaan jotakin tilannetta, jossa he tunsivat Vapahtajan rakkauden siksi, että joku palveli heitä. Kannusta heitä valmistautumaan kertomaan, kuinka tämän henkilön palvelutyö antoi heille halun seurata Jeesusta Kristusta.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Jeesuksen Kristuksen esimerkki

Laita näkyville useita kuvia Jeesuksesta Kristuksesta palvelemassa muita tai pyydä oppilaita kertomaan esimerkkejä, joita he muistavat pyhistä kirjoituksista. Jos kuvia on taululla, voisit pyytää oppilaita kirjoittamaan muistamiaan sanoja kunkin kuvan viereen.

Katso näitä kuvia Jeesuksesta Kristuksesta tai mieti muita pyhien kirjoitusten kertomuksia Hänen kanssakäymisestään muiden kanssa. Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi sanoja ja ilmauksia, jotka kuvaavat Vapahtajan tekoja niiden ihmisten hyväksi, joiden kanssa Hän on tekemisissä.

Jesus is sitting with a young boy on his lap. Outtakes include people inside the house at Capernaum, Philip, Jesus, John, Peter, Matthew, Jesus sitting at a table with some of the disciples shown and Mary Magdalene.
Blind man gains sight. Outtakes include Jesus anointing his eyes, and going to the pool of Siloam.
Jesus Christ is teaching in the temple and being approached by the chief priests, elders and scribes who ask Him the source of his authority. Christ questions them whether the baptism of John the Baptist was of heaven or of man. Outtakes include closeups of people in the crowd and of Caiaphas.
Depiction of Jesus and the woman taken in adultery. They are both kneeling and she is holding his hand. Outtakes include angry men bringing the woman and throwing her to the ground, the woman huddled on the ground, the savior kneeling beside her, Jesus lifting her up to her feet, and the savior standing with her.
  • Jos olisit ollut yksi Vapahtajan kanssa tekemisissä olleista ihmisistä, mitä olisit mahtanut tuntea Vapahtajan tekojen ansiosta? Miksi?

  • Katso laatimaasi luetteloa ja mieti, mitä sanoja tai ilmauksia haluaisit toteuttaa käytännössä palvellessasi muita. (Voisit merkitä tai korostaa sinulle merkityksellisimpiä sanoja.)

Kirkossa nimitämme usein tämän kaltaisia tekoja palvelutyöksi.

Voisit kirjoittaa taululle sanan palvelutyö. Voi olla hyödyksi laittaa oppilaiden nähtäville seuraava lausunto.

Veli David L. Beck, entinen Nuorten Miesten ylijohtaja, on opettanut:

Final official portrait of David L. Beck, general president of the Young Men, April 2009. Released at the April 2015 general conference.

Palveleminen tarkoittaa sitä, että rakastaa muita ja huolehtii heistä. Se tarkoittaa sitä, että huolehtii heidän fyysisistä ja hengellisistä tarpeistaan. Yksinkertaisesti sanottuna se tarkoittaa sen tekemistä, mitä Vapahtaja tekisi, jos Hän olisi täällä.

(David L. Beck, ”Pyhä velvollisuutenne palvella”, Liahona, toukokuu 2013, s. 56)

  • Mikä veli Beckin lausunnossa kiinnittää huomiosi?

  • Kun mietit veli Beckin lausuntoa ja luetteloon merkitsemiäsi sanoja, kuinka hyvin arvelet onnistuvasi muiden palvelemisessa?

Sia saattaa olla kysymyksiä tai huolenaiheita muiden palvelemisesta. Voisit kirjoittaa ne opiskelupäiväkirjaasi ja etsiä niihin vastauksia, kun tutkit tänään lukuja 1. Tess. 1–3 . Voit myös kutsua Henkeä avuksi, kun panet merkille tapoja, joilla voit siunata muita ja vaikuttaa heihin pyrkiessäsi palvelemaan Vapahtajamme Jeesuksen Kristuksen tavoin. Kirjoita muistiin ajatuksiasi ja vaikutelmiasi, jotta voit rukoillen toimia niiden mukaan.

Paavali palvelee tessalonikalaisia

Toisella lähetysmatkallaan apostoli Paavali ja hänen toverinsa saivat menestystä saarnatessaan tessalonikalaisille, mutta juutalaisjohtajat pakottivat heidät pois kaupungista (ks. Ap. t. 17:1–9). Paavali sai myöhemmin tietää, että Tessalonikan pyhät olivat pysyneet uskollisina ja levittivät evankeliumin sanomaa, vaikka he kohtasivatkin vainoa sen vuoksi (ks. 1. Tess. 1:6–8). Kiitollisena heidän Jeesukseen Kristukseen kohdistuvasta uskostaan ja toivostaan Paavali kirjoitti ensimmäisen kirjeensä tessalonikalaisille (ks. 1. Tess. 1:2–3).

Lue huolellisesti 1. Tess. 2:7–14 ; 3:9–13 . Voit merkitä sanoja ja ilmauksia, joita löydät ja jotka muistuttavat sinua siitä rakkaudesta ja huolenpidosta, jota Vapahtaja olisi antanut. Voisit lisätä saamiasi oivalluksia luetteloosi.

Kun oppilaat keskustelevat seuraavista kysymyksistä, kuuntele huolella heidän vastauksiaan. Voi olla hyödyllistä muotoilla kysymyksiä uudelleen tai esittää jatkokysymyksiä sen varmistamiseksi, että oppilaat ymmärtävät lukemansa.

  • Kuinka Paavali ja muut palvelivat Vapahtajan tavoin?

  • Kuinka se, että palvelisit muita Jeesuksen Kristuksen tavoin, voisi siunata elämääsi? Kuinka se siunaisi niiden elämää, joita palvelet?

Palvelutyön siunauksia

Yksi totuus, jonka voimme oppia palvelutyöstä näiden jakeiden perusteella, on se, että kun palvelemme muita rakkaudessa, me voimme auttaa heitä tulemaan paremmiksi Jeesuksen Kristuksen seuraajiksi (ks. 1. Tess. 2:10–14).

Photograph of actor portraying Jesus Christ in the Bible Videos.

Seuraavassa toiminnassa hyödynnetään oppilaan valmistautumistehtävää. Oppilaat voisivat kertoa kokemuksistaan parilleen tai yksi tai kaksi vapaaehtoista voisivat kertoa kokemuksistaan lyhyesti luokalle. Auta oppilaita tarvittaessa arvioimaan kokemuksiaan seuraavien kysymysten avulla.

Mieti jotakin tilannetta, jossa joku palveli sinua rakkautta osoittaen.

  • Millä tavoin tämä henkilö noudatti Jeesuksen Kristuksen esimerkkiä, kun hän palveli sinua?

  • Kuinka tämän henkilön pyrkimykset auttoivat sinua tulemaan paremmaksi Jeesuksen Kristuksen seuraajaksi?

Palvele uskossa ja rakkaudessa

Toisinaan kirkon tehtävät antavat sinulle virallisia tilaisuuksia palvelutyöhön. Niitä useammin pääset palvelemaan jokapäiväisessä kanssakäymisessä perheenjäsenten, ystävien ja muiden ihmisten kanssa.

Sisar Jean B. Bingham, Apuyhdistyksen ylijohtaja, on esittänyt ideoita, millä tavoin palvella Jeesuksen Kristuksen tavoin. Katso video ”Ministering as the Savior Does” [Palvelutyötä Vapahtajan tavalla] (aikakoodi 0.45–1.54) tai lue ylijohtaja Binghamin sanat. Voit lisätä hänen ehdotuksiaan palvelutyöluetteloosi.

2:3
Official Portrait of Sister Jean B. Bingham. Photographed in 2017.

Joskus ajattelemme, että meidän on tehtävä jotakin suurta ja sankarillista, jotta se ”laskettaisiin” lähimmäistemme palvelemiseksi. Silti yksinkertaisilla palveluksilla voi olla syvällinen vaikutus muihin – sekä itseemme. Mitä Vapahtaja teki? Hänen sovituksensa ja ylösnousemuksensa ylimaallisten lahjojen vuoksi – – ”kenelläkään muulla ei ole ollut niin syvällistä vaikutusta kaikkiin niihin, jotka ovat eläneet ja jotka vielä tulevat elämään maan päällä” [” Elävä Kristus ”, jeesuksenkristuksenkirkko.org]. Mutta Hän myös hymyili ihmisille, puhui ja käveli heidän kanssaan, kuunteli heitä, järjesti heille aikaa, kannusti, opetti, ruokki ja antoi anteeksi. Hän palveli niin perhettä kuin ystäviä, niin naapureita kuin muukalaisia, ja Hän kutsui tuttavia ja rakkaita nauttimaan evankeliuminsa runsaista siunauksista. Nuo ”yksinkertaiset” palvelemisen ja rakkauden teot tarjoavat mallin meidän palvelutyöllemme tänä aikana.

(Jean B. Bingham, ”Palvelutyötä Vapahtajan tavalla”, Liahona, toukokuu 2018, s. 104)

  • Mitä sisar Binghamin sanat opettavat sinulle palvelutyöstä Jeesuksen Kristuksen tavalla?

  • Miksihän on tärkeää muistaa, että palvelutyötä voi tehdä yksinkertaisilla palvelemisen teoilla?

Oppilaat voivat tehdä seuraavan tehtävän käyttämällä taululla olevaa palvelutyöluetteloa tai omia luetteloitaan.

Käy läpi luettelosi siitä, mitä palvelutyön tekeminen tarkoittaa, ja lisää siihen ajatuksia sen pohjalta, mitä olet tänään oppinut. Pane merkille kaksi tai kolme sanaa, jotka voivat auttaa sinua tulemaan enemmän Jeesuksen Kristuksen kaltaiseksi tehdessäsi palvelutyötä.

Pyydä rukoillen taivaallisen Isän apua saadaksesi tietää, ketä Hän haluaisi sinun palvelevan tänään ja kuinka voit tehdä niin. Olet ehkä jo saanut Hengeltä kehotuksia, joiden mukaan voit toimia heti.

Kannusta oppilaita toimimaan saamiensa kehotusten mukaan jo oppitunnin aikana, jos se on mahdollista. He voivat kirjoittaa tekstiviestin, sähköpostiviestin tai kirjeen. Kannusta oppilaita puhumaan seurakuntansa johtohenkilöiden kanssa, elleivät he ole vielä saaneet tehtävää palvella toverin kanssa palvelutyöveljenä tai -sisarena.

Jos mieleesi ei tule kenenkään tietyn henkilön nimeä, voisit rukoilla taivaallisen Isän apua, niin että huomaat tilaisuuden palvella ja toimia, kun sellainen tulee eteen. Luota siihen, että Hän johdattaa sinua, kun pyrit palvelemaan Vapahtajan tavalla.

Selityksiä ja taustatietoja

Entä jos en ole varma, kuinka palvella muita?

Vanhin Neil L. Andersen kahdentoista apostolin koorumista on sanonut:

Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

Henkilö, jolla on hyvä sydän, voi auttaa jotakuta vaihtamaan renkaan, viedä huonetoverin lääkäriin, syödä lounasta sellaisen kanssa, joka on surullinen, tai ilahduttaa toista hymyilemällä ja tervehtimällä.

Mutta se, joka noudattaa ensimmäistä käskyä [joka rakastaa Jumalaa täydestä sydämestään], täydentää luonnostaan näitä tärkeitä palveluksia kannustamalla henkilöä, jolta käskyjen pitäminen sujuu hyvin, ja antamalla viisaita neuvoja vahvistaakseen sellaisen uskoa, joka horjuu tai joka tarvitsee apua palatakseen aiemmin kulkemalleen polulle.

(Neil L. Andersen, ”A Holier Approach to Ministering”, Brigham Youngin yliopiston hartaustilaisuus, 10. huhtikuuta 2018, s. 3, speeches.byu.edu)

Piispa W. Christopher Waddell johtavasta piispakunnasta on sanonut:

Bishop W. Christopher Waddell, second counselor in the Presiding Bishopric, official portrait 2017

Saatamme ihmetellä, kuinka palvella parhaiten, mutta Herra tietää, ja Hänen Henkensä avulla meitä ohjataan ponnisteluissamme – –, kun pyrimme olemaan välineinä Herran käsissä Hänen lastensa siunaukseksi. Kun etsimme Hengen johdatusta ja turvaamme Herraan, meidät ohjataan tilanteisiin ja olosuhteisiin, joissa voimme toimia ja siunata – toisin sanoen palvella.

(W. Christopher Waddell, ”Kuten Hän palveli”, Liahona, toukokuu 2019, s. 21)

Veli David L. Beck, entinen Nuorten Miesten ylijohtaja, on muistuttanut:

Final official portrait of David L. Beck, general president of the Young Men, April 2009. Released at the April 2015 general conference.

Palveleminen ei ole vain jotakin, mitä teemme – se määrittää, keitä me olemme.

Palvelkaa joka päivä. Mahdollisuuksia on kaikkialla ympärillänne. Etsikää niitä. Pyytäkää Herraa auttamaan teitä tunnistamaan niitä. Tulette huomaamaan, että useimmat niistä ovat pieniä, vilpittömiä tekoja, jotka auttavat muita tulemaan Jeesuksen Kristuksen seuraajiksi.

(David L. Beck, ”Pyhä velvollisuutenne palvella”, Liahona, toukokuu 2013, s. 57)

Lisää ideoita tai esimerkkejä palvelutyöstä on seuraavissa kahdessa kirkon lehtien artikkelissa:

  • Palvelutyötämme muuttava tarkoitus”, Liahona, tammikuu 2019, s. 8–11

  • Eric B. Murdock, ”Palvelutyötä Vapahtajan tavallaLiahona, joulukuu 2018, s. 52–55

Voisit myös katsoa sivua ”This Is Ministering” sivustolla churchofjesuschrist.org.

Lisäoppimistoimintoja

Esimerkkejä palvelutyöstä

Voisit antaa lisää esimerkkejä palvelutyöstä hyödyntämällä seuraavaa aineistoa.

  • Video: ”Angels in Disguise” [Enkeleitä valepuvussa] (4.52)Nähtyään, kuinka erityistarpeista oppilasta kiusattiin päivästä toiseen, nuori mies ja koko hänen jalkapallojoukkueensa asettuivat hänen tuekseen.

2:3
  • Video: ”One on One (Ministering with Love)” [Yksitellen (Palvelutyötä rakkautta osoittaen)] (13.02)Kun Russellin perheen poika Austen sai surmansa traagisessa onnettomuudessa kotona, perheen palvelutyöveli tarjosi ystävyyttään ja tukeaan, ja koko yhteisö auttoi perhettä parantumaan.Ellei ole aikaa näyttää koko videota, voisit tiivistää tapahtumat ja näyttää sitten videon aikakoodista 10.07 loppuun asti.

13:2