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1 Timoteo 4:12–16


1 Timoteo 4:12–16

“[S]é ejemplo de los creyentes”

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No pudo haber sido sencillo vivir el evangelio de Jesucristo en un lugar inicuo como Éfeso. Ciertamente, aquellos como Timoteo, que escogieron llevar una vida recta, sobresalieron de entre sus compañeros. Sin embargo, Pablo animó a Timoteo a elevarse por encima de las críticas de los demás en cuanto a su juventud o su fe y a ser “ejemplo de los creyentes” (1 Timoteo 4:12). La finalidad de esta lección es ayudarte a esforzarte por ser ejemplo de un discípulo de Jesucristo en tu juventud.

Utilizar listas o cuadros. Ayude a los alumnos a aprender cómo estudiar las Escrituras de forma más eficaz al mostrarles cómo crear listas o cuadros. Esto puede ayudarlos a organizar y entender los detalles de las Escrituras, así como las impresiones que reciban del Espíritu Santo. Esta lección les dará una oportunidad a los alumnos para practicar esa habilidad.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en la siguiente pregunta y a prepararse para compartir sus ideas: Si alguien los siguiera durante una semana, ¿qué evidencias vería de que se están esforzando por seguir a Jesucristo?

Algunas posibles actividades de aprendizaje

La siguiente lección les ayuda a los alumnos a estudiar las enseñanzas de Pablo en cuanto a ser un ejemplo de los creyentes. A fin de ayudar a los alumnos a estudiar más de las enseñanzas de Pablo, considere dividir la clase en tres grupos. Un grupo podría estudiar 1 Timoteo 4:12–16 valiéndose de esta lección, y los otros dos grupos podrían estudiar 1 Timoteo 6:7–12 y 2 Timoteo 1:1–8 utilizando la información de la sección “Actividades de aprendizaje complementarias”. Luego los alumnos podrían hablar sobre lo que aprendieron.

¿Qué dice acerca de ti?

  • Si alguien te observara durante una semana, ¿qué evidencias vería de que te estás esforzando por seguir a Jesucristo?

  • ¿Qué cosas vería en tu vida que podrían mejorar a medida que procuras seguir a Cristo?

Considere invitar a varios alumnos a que compartan sus ideas.

Considera mirar el video “El bolso perdido” (2:40), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org, que ilustra algunos ejemplos de discipulado cristiano.

  • ¿Por qué es importante considerar qué ejemplo les estamos dando a los demás?

Piensa en cuán cómodo te sientes con respecto a ser un ejemplo de un seguidor de Jesucristo para las personas que te rodean y por qué.

A medida que estudies esta lección, busca la guía del Espíritu Santo para determinar la forma en que estás dando un ejemplo que ayude a otros y los guíe al Salvador. Si ser un ejemplo para otros te hace sentir incómodo, busca verdades que te ayuden y te motiven.

El apoyo de Pablo a Timoteo

El Nuevo Testamento incluye dos cartas que Pablo escribió a uno de sus amigos de más confianza: Timoteo (véase 1 Corintios 4:17). A medida que leas la siguiente información sobre Timoteo, piensa en la razón por la que su ejemplo marcaría una diferencia para otros. ¿Te sientes identificado con él de alguna forma?

  • La madre y la abuela de Timoteo fueron ejemplos de rectitud, pero su padre era un gentil griego que probablemente no era creyente (véanse Hechos 16:1 ; 2 Timoteo 1:5 ; 3:14–15).

  • Timoteo prestaba servicio como líder de la Iglesia en Éfeso (véase 1 Timoteo 1:3), una ciudad grande donde la adoración de ídolos y la inmoralidad estaban generalizadas (véase Hechos 19:35).

  • Pablo dio a entender que algunos miembros dudaban de la capacidad de liderazgo de Timoteo porque era joven (véase 1 Timoteo 4:12).

Lee 1 Timoteo 4:12–16 para saber lo que Pablo le aconsejó a Timoteo que hiciera.

  • ¿Qué encontraste que sea significativo para ti?

  • ¿Cómo resumirías la invitación de Pablo del versículo 12 y la promesa del versículo 16 en una sola declaración de verdad?

Permita que los alumnos utilicen sus propias palabras, pero ayúdelos a reconocer la siguiente verdad.

Pablo enseñó en 1 Timoteo 4:12, 16 que, si somos ejemplos de los creyentes de Jesucristo, podemos ayudar a traer la salvación para nosotros mismos y para los demás.

Reconocer listas en las Escrituras puede ayudarnos a ver varias formas de poner en práctica las verdades del Evangelio en nuestra vida. En el versículo 12 , Pablo enumeró aspectos en los que podemos llegar a ser más semejantes a Cristo a fin de ser buenos ejemplos para quienes nos rodean.

Lee el versículo 12 otra vez y marca las palabras que describan cada aspecto en el que Pablo nos invitó a enfocarnos. Si lo deseas, copia esta lista en tu diario de estudio.

Considere anotar en la pizarra los aspectos que los alumnos reconozcan. Deje espacio debajo de cada uno para escribir algunas ideas más adelante en la lección.

  • ¿Cómo explicarías lo que significa cada una de estas palabras? (Si es necesario, utiliza las herramientas de estudio de las Escrituras o un diccionario para definirlas).

  • ¿A quién conoces que sea un buen ejemplo en estos aspectos? ¿De qué forma sus ejemplos te han ayudado a ti y a otros?

A medida que los alumnos mediten sobre esta pregunta, invítelos a considerar a los miembros de su clase. Invite a varios alumnos a expresar sus ideas. Los alumnos también podrían escribirles notas a otros miembros de la clase en relación al buen ejemplo que han sido para ellos. Notar y elogiar los buenos ejemplos de otras personas puede desarrollar unidad en una clase.

  • ¿De qué forma fue Jesucristo el ejemplo perfecto en estos aspectos? ¿De qué forma Su ejemplo te ha bendecido a ti y a otros?

  • ¿Por qué crees que el Señor desea que seas un ejemplo para los demás en estos aspectos?

¿Cómo puedes ser un ejemplo?

Haz una lista de varias de las formas en que podrías ser un ejemplo en los aspectos que escogiste. Por ejemplo, para ser un ejemplo “en palabra”, podrías hacer una lista de algunas de las siguientes ideas:

  • expresar gratitud más a menudo

  • elogiar sinceramente a las personas

  • decir la verdad

  • evitar usar blasfemias

  • expresar amor más a menudo

  • dirigirse a las personas con respeto

  • evitar los chismes

  • orar más sinceramente

Si sus ideas no son demasiado personales como para compartirlas, invite a los alumnos a escribirlas debajo de los encabezamientos en la pizarra.

Tomate un momento para meditar en cómo el Señor podría bendecirte a ti y a los demás si te esfuerzas por ser un ejemplo al poner en práctica estas ideas.

  • ¿Qué has aprendido o sentido hoy que te ayudará a ser un mejor ejemplo de un discípulo de Jesucristo?

  • ¿Qué harás para ser ese ejemplo para los demás?

  • ¿Qué esperas que tu ejemplo enseñe a otras personas acerca de Jesucristo y Su Iglesia restaurada? ¿Por qué?

Testifique del poder que un buen ejemplo puede tener en aquellos que lo ven. Considere relatar una historia personal sobre ser bendecidos por el ejemplo cristiano de alguien e invite a los alumnos a implementar el cambio o los cambios que reconocieron en esta lección.

Comentarios e información de contexto

¿Cómo puedo ser un mejor ejemplo?

Consideren mirar uno o más de los siguientes videos, disponibles en LaIglesiadeJesucristo.org, los cuales muestran una variedad de formas en las que los jóvenes son un ejemplo para quienes los rodean. Mientras miran, piensen en formas en las que pueden ser un ejemplo para los demás.

“Comparte Su luz” (12:17)

“Caridad: Un ejemplo de los creyentes” (4:50)

“Algo diferente en nosotros - El ejemplo” (2:46)

¿Realmente importa mi ejemplo como adolescente?

La hermana Bonnie H. Cordon, Presidenta General de las Mujeres Jóvenes, enseñó acerca de la importancia de su ejemplo:

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Former Official Portrait of Sister Bonnie H. Cordon, Photographed October 2016. Replaced October 2018.

Mis queridos amigos: ¿Por qué es tan importante que hagamos brillar nuestra luz? El Señor nos ha dicho que “todavía hay muchos en la tierra […] que […] no llegan a la verdad solo porque no saben dónde hallarla” [ Doctrina y Convenios 123:12]. Nosotros podemos ayudar. Podemos hacer brillar intencionadamente nuestra luz para que otros puedan ver. Podemos extender una invitación. Podemos recorrer el camino con aquellos que dan un paso hacia el Salvador, aunque sea un paso vacilante […].

Testifico que el Señor magnificará cada esfuerzo pequeño. El Espíritu Santo nos guiará para que sepamos qué decir y qué hacer. Tal vez esos intentos requieran que salgamos de nuestra zona de confort, pero podemos estar seguros de que el Señor ayudará a que nuestra luz brille.

(Bonnie H. Cordon, “De modo que vean”, Liahona, mayo de 2020, pág. 80)

El presidente Thomas S. Monson (1927–2018) enseñó en cuanto a ser un ejemplo:

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Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.

[Sé] un ejemplo […]. La oportunidad está frente a nosotros en este momento; pero es perecedera. Es seguro que se halla en nuestro hogar y en las acciones cotidianas de nuestra vida. Nuestro Señor y Maestro nos señaló el camino: “[Él] anduvo haciendo bienes” ( Hechos 10:38). Él fue, en todo sentido, un modelo a seguir, un ejemplo de los creyentes.

¿Somos nosotros así?

(Véase Thomas S. Monson, “Un ejemplo de los creyentes”, Liahona, enero de 1993, págs. 109–110)

1 Timoteo 4:16. ¿A qué se refería Pablo cuando dijo: “… [T]e salvarás a ti mismo”?

Aunque Pablo utilizó las palabras “te salvarás a ti mismo y a los que te oigan” ( 1 Timoteo 4:16), él también dio testimonio de que solo podemos ser salvos por medio de Jesucristo (véanse 1 Timoteo 1:15–16 ; 2:5–6). Podemos ejercer fe en Jesucristo mediante nuestros esfuerzos y permitirle que nos salve.

Actividades de aprendizaje complementarias

1 Timoteo 6:7–12. Confiar en las riquezas o en Dios

Muestre una pequeña cantidad de dinero e invite a los alumnos a mencionar algunas de las formas en las que se podría utilizar para bien.

Invite a los alumnos a leer 1 Timoteo 6:7–12 y a explicar por qué piensan que Pablo habrá hecho esta advertencia e invitación, ya que debe de haber sabido que el dinero se puede utilizar para bien. Pregunte cómo creen que las verdades de estos versículos podrían aplicarse tanto a los ricos como a los pobres.

Conceda tiempo a los alumnos para escudriñar las Escrituras en busca del consejo que el Señor ha dado en cuanto a las riquezas. (Entre los posibles pasajes se encuentran 1 Timoteo 6:17–19 ; Mateo 6:19–21, 24 ; Jacob 2:17–19 ; Doctrina y Convenios 6:7 ; 56:16–17).

Invite a los alumnos a hablar sobre lo que aprendieron de estos pasajes de las Escrituras.

2 Timoteo 1:1–8. Vencer el temor

Escriba la palabra Temor en la pizarra y pida a los alumnos que piensen en la forma en que el temor puede influir en nosotros. Invite a los alumnos a leer 2 Timoteo 1:1–8 en busca de un principio que pueda ayudarlos a vencer el temor. Analicen el principio de que, al procurar fervientemente tener el Espíritu con nosotros, podemos vencer el temor y no avergonzarnos de nuestro testimonio de Jesucristo. Preguntas como las siguientes pueden ayudar a los alumnos a entender este principio:

  • ¿De qué manera el poder, el amor y el buen juicio divinos que recibimos mediante el Espíritu Santo nos pueden ayudar a vencer el temor?

  • ¿Cuáles son algunas de las formas en las que podemos mostrar que no nos avergonzamos de nuestro testimonio de Jesucristo?

  • ¿En qué momento los ha ayudado el Espíritu a vencer el temor, o les ha dado valor para mantenerse firmes en su testimonio de Jesucristo?

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