Seminariet
2 Korintierbrevet 1–7


2 Korintierbrevet 1–7

Översikt

När människorna i Korint upplevde svårigheter skrev Paulus till kyrkans medlemmar för att ge fortsatt stöd och råd. Han uppmanade dem att förlåta varandra, både till förmån för den som blir förlåten och för deras egen skull. Han undervisade dem om att de genom Kristi försoning kunde bli återlösta från synd och återigen få en god relation till Gud. Till sin glädje och tillfredsställelse fick han senare veta att de heliga i Korint hade upplevt sann omvändelse.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

2 Korintierbrevet 1; 4

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förstå några av de sätt varpå Gud tröstar sina barn och att hitta sätt att dela hans tröst med andra.  

  • Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på hur de på olika sätt får tröst när saker och ting går fel i deras liv. Uppmuntra dem om möjligt att ta med sig en bild eller ett föremål som föreställer en källa till tröst för dem.

  • Lärartips för lektioner på nätet: När eleverna blir ombedda att tänka på sådant som tröstar dem kan du visa några personliga föremål eller bilder som tröstar dig. Genom att visa de här föremålen på skärmen och förklara hur viktiga de är kan du överbrygga avståndet och skapa en bekväm inlärningsmiljö.

2 Korintierbrevet 2

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna att bättre förstå vikten av förlåtelse och deras önskan att förlåta andra.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna komma förberedda att berätta om någon de känner som på ett kristuslikt sätt har förlåtit en annan person.

  • Lärartips för lektioner på nätet: För 2 Korintierbrevet 2:5–11 kan du använda whiteboard-funktionen för att skapa två kolumner. Ge den ena kolumnen rubriken ”Hur bör vi behandla någon som har orsakat oss sorg?” och den andra kolumnen ”Varför bör vi behandla människor på det här sättet?” Eleverna kan sedan uppmanas att dela med sig av sina tankar så att du kan skriva in dem, eller skriva in sina svar själva med hjälp av skrivverktyget.

2 Korintierbrevet 5

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att komma närmare Gud och bli den han vill att de ska bli.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna begrunda tillfällen när de har känt sig nära Gud och tillfällen när de har känt sig långt borta från honom, och komma till lektionen förberedda att använda sig av upplevelserna.

  • Innehåll att visa: De tre frågorna som eleverna bör fundera över när de studerar 2 Korintierbrevet 5:17–21 samt de fyra tankarna de får begrunda senare under lektionen (som börjar med ”Hur kan det se ut och kännas att försonas med Gud för evigt?”)

  • Video: Jag vet att hans nåd finns där när jag faller” [I Know His Grace Is There When I Fall] (6:24).

  • Lärartips för lektioner på nätet: I början av lektionen ber du eleverna berätta i chatten om några situationer i verkliga livet som kan likna dem i lektionen. De kan uppmanas att fundera över hur sanningarna i den här lektionen kan vara till hjälp i de situationerna.

2 Korintierbrevet 7

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förstå en viktig del av sann omvändelse och hjälpa dem att komma närmare Jesus Kristus.

  • Elevens förberedelse: Be eleverna fundera på hur de kan veta om de har upplevt sann omvändelse. De kan även uppmanas att studera avsnittet ”Sorg efter Guds vilja leder till omvändelse” i Kom och följ mig (”11–17 september. 2 Korintierbrevet 1–7: ’Låt försona er med Gud!’”, Kom och följ mig – för enskilda och familjer: Nya testamentet 2023).

  • Lärartips för lektioner på nätet: Skapa gärna en uppställning med en kolumn med rubriken ”Sorg efter Guds vilja” och en kolumn med rubriken ”Världslig sorg”. Dela sedan din skärm och fyll i kolumnerna med elevernas insikter om de här två typerna av sorg. Alternativt kan eleverna söka efter bilder på ChurchofJesusChrist.org som visar antingen sorg efter Guds vilja eller världslig sorg. Eleverna kan sedan lägga till dem i en gemensam uppställning som alla kan se. Be eleverna förklara hur bilderna de delat illustrerar sorg efter Guds vilja eller världslig sorg.

Repetition av nyckelläror 19

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna att memorera några av Nya testamentets nyckelskriftställehänvisningar och nyckelfraser.

  • Elevens förberedelse: Ge eleverna ett exemplar av uppställningen med skriftställehänvisningar och nyckelfraser och be dem memorera så många av de fem nyckelskriftställehänvisningarna och nyckelfraserna som möjligt. Eleverna kan även använda appen Nyckelläror. Alternativt kan eleverna försöka memorera ett helt nyckelskriftställe.

  • Lärartips för lektioner på nätet: Använd den här lektionens fem nyckelskriftställen eller fem skriftställen som eleverna behöver repetera, och be eleverna skriva nyckelfraserna på fem olika pappersremsor. Håll upp ett av skriftställena på skärmen och be sedan eleverna att samtidigt hålla upp rätt nyckelfras i skrifterna när du räknat till tre. Fortsätt med den här övningen tills alla skriftställen har repeterats och eleverna känner sig säkra på att de kan para ihop skriftställena på rätt sätt.

Skriv ut