哥林多后书第5章
「劝人与他和好的职分」
你是否曾感觉与神疏远？你认识的人之中，是否有人曾有过这样的感觉？保罗提醒哥林多的圣徒，耶稣基督向他们展现的慈悲。保罗教导人民，他们因罪与神隔绝。幸运的是，藉由基督的赎罪，他们能重新与神建立良好的关系，并获得基督的义（见 哥林多后书5：16-21 ）。本课可以帮助你更接近神，成为祂希望你成为的人。
鼓励学生为上课作好准备。当学生准备好再来上课，他们便邀请了圣灵来教导他们，并更能协助其他同学。
学生准备：请学生沉思，他们曾经感受到与神接近和与祂疏远的经验，并准备好到班上来分享这些经验，从中学习。
可进行的学习活动
你和神的关系
看看以下假设情境。想一想你个人的情况，与这些情境有何类似或不同之处。
展示以下假设情境，或请学生自己想出关于青少年觉得与神疏远的情境。
或者，使用本课最后的「补充学习活动」中「获得基督的义」活动，来开始上课。这个活动里有悲惨世界中尚万强与神和好的故事。
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贾米拉是耶稣基督勤奋的门徒，很多朋友都以她为榜样。然而当她犯错时，她会感到沮丧，担心自己以后是否能够回到天父身边。
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安德列有些他明知是不好的习惯，而且他不觉得自己能够获得宽恕并作出改变。他怀疑自己还能不能感到与神接近，他觉得再怎么努力也没用吧。他不想和父母或主教谈他的问题。
学生可以在回答以下问题时，省思他们为课程所作的准备。
想一想你自己和天父的关系。在研读日记中，描述你自己的生活状况，以及你与祂的关系。你可以写出你感觉与祂接近和疏远的时刻，还有你期望你与祂的关系未来发展会如何。
研读时，找出真理，来帮助你了解接近神所带来的祝福，以及你可以如何与祂接近。
和好
在哥林多 后书 第5章，保罗写道，我们活在世上时，我们「叹息劳苦」，渴望回到天父身边（见 哥林多后书5：1-5 ）。想一想在你生活中的哪个时刻，曾有类似保罗所描述的那种感觉。
阅读 哥林多后书5：17-20 ，找出当你觉得自己与神疏远时，可以应用在生活中的真理。请注意，在这几节经文中，和好的意思是与祂疏远后，重新合一，蒙神喜爱。
展示以下问题，让学生在研读时能看到。
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这几节经文中的哪些词句（ 哥林多后书5：17-20 ），最能描述救主为你所做的事？
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天父在帮助你回到祂身边这件事上，扮演什么样的角色？（见 哥林多后书5：18-19 。）
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我们努力「在基督里」（ 哥林多后书5：17 ）生活时，会获得哪些祝福？
哥林多后书5：17-20 中教导的一项真理是，我们可以藉由耶稣基督的赎罪与神和好，成为新造的人。
保罗也教导，我们何以能够成为新造的人，以及这是什么意思。
阅读 哥林多后书5：21 ，找出哪些字词分别代表天父、耶稣基督和你自己。
请学生分享他们所找到的事。需要的话，说明 第21节 中的「神」指的是天父，而「那」指的是耶稣基督。
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你从这节经文中学到了什么？
帮助学生了解这节经文。可以和学生一起复习以下这段话，并思考如何帮助学生了解这个概念。准备好用自己的话分享这些想法。
在 哥林多后书5：21 中，保罗教导虽然耶稣从未犯过罪，但是祂在客西马尼园和髑髅地的十字架上承担了我们罪的重担、负荷和后果。当我们热切地寻求获得宽恕，成为一个「新造的人」时，我们接受耶稣基督的提议，只要我们对祂有信心并悔改我们的罪，祂就会承担我们的罪，我们就能获得祂的义。这样一来，我们就会变得纯洁，像祂一样纯洁（亦见 歌罗西书2：13-14 ； 彼得前书2：24 ）。
务必帮助学生了解，要变得像耶稣基督一样纯洁，这样的过程需要付出一生的努力。
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哥林多后书5：21 中的教导，如何帮助你更了解，我们为什么能在基督里成为新造的人，以及那究竟是什么意思？
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当无罪的神子甘心乐意地承担你的罪，好使你能与神和好并改变时，祂心里可能是什么想法和感觉？（回答这个问题之前，不妨先阅读 以赛亚书49：16 和 教义和圣约19：18 。）
给学生一个现代的例子，说明我们要如何与神和好。不妨分享你个人的经验。或者，也可以播放类似以下的影片。
如需看一个现代的例子，说明有人藉由耶稣基督的赎罪与神和好，成为一个「新造的人」，请观看「我知道当我跌倒时，祂的恩典一直都在」（6：24）。影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得。
沉思你或你认识的人，如何体验到救主透过祂的赎罪所提供的医治与和解。
不妨请学生分享他们的想法或感受（提醒他们不要分享太过个人或隐私的事）。如果他们分享了某一个经验，你可以提出后续追踪问题，例如「关于耶稣基督和祂的赎罪，这个经验教导了什么？」，或者「这个人采取了哪些行动，使他（她）与神和好？你认为那些行动为什么能带来改变？」
沉思福音原则能帮助我们，更了解并感受到这些原则的重要性。再读一次你在开始上课时，所写下你对目前生活状况和你与神的关系的描述。然后花几分钟想想以下问题：
展示以下想法，供学生沉思。不妨加入你个人的想法，或请学生根据他们在本课所学到的事，分享自己可以沉思的事。
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永远与神和好，会是什么样子和什么感觉？
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你希望藉由耶稣基督的赎罪，在哪些方面成为新造的人？
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你在生活中有过哪些经验，显示出耶稣基督愿意帮助你改变？
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沉思一举有何帮助？
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关于天父和耶稣基督对你的感觉和渴望，你在本课中学到了什么？
学习、感受和行动
在研读日记中，写下你今天所学到和感受到对你最有意义的事，以及理由。写下你受到启发要去做的事，帮助你与神和好，并在基督中成为一个「新造的人」。你会期望（在一年、两年或五年内）看到自己哪些改变，成为一位真正在基督里改变的人？
请可以自在讨论这件事的学生，分享他们的想法和感觉。你也不妨分享个人感受。
注释及背景资料
奉行基督的福音，在祂里面成为「新造的人」，如何能帮助我？
十二使徒定额组尤理西斯·苏瑞长老说明：
这种加增的信心和归信，会帮助我们与神订立圣约和遵守圣约，进而强化我们想要跟从耶稣的渴望，在我们身上产生一种真正的灵性转变——换句话说，也就是使我们转变成新造的人，如同使徒保罗在写给哥林多人的信上所教的（ 哥林多后书5：17 ）。这种转变会使我们的生活更快乐、更丰硕、更健康，并帮助我们保持永恒的眼光。
（尤理西斯·苏瑞，「我如何才能明白？」，2019年5月，利阿贺拿，第6页）
哥林多后书5：17-21 。我要如何更了解保罗在这几节经文中的教导？
以下说明能帮助你了解这几节经文中的一些词句：
成为一个「新造的人」，意指「我们的心、容貌和本性都会转变，变得更像救主」（戴明哲，「摩尔门经使人归信的力量」，2020年5月，利阿贺拿，第47页）。
基督「不将他们的过犯归到他们身上」，意思是因为基督为我们所做的一切，当我们与神和好时，我们的罪就不算在我们身上。
补充学习活动
哥林多后书5：14-21 。我们的罪换成了基督的义
如果学生需要帮助以了解保罗在 哥林多后书5：14-21 中的教导，不妨观看「好牧人，神的羔羊」（15：18），从10：30至12：10，或者「我们最大的希望：赎罪」（20：21），从3：36至6：30，影片皆可在ChurchofJesusChrist.org上取得。请学生将这些故事和 哥林多后书5：14-21 进行比较。这些记事可以帮助他们明白，耶稣基督如何承担我们的罪，让我们有机会获得祂的义。
哥林多后书5：14-21 。获得基督的义
不妨观看「救赎」（15：21），从6：48至8：43，影片可在ChurchofJesusChrist.org上取得。影片中，十二使徒定额组陶德 克理斯多长老讲述悲惨世界一书中的一个故事。请学生想一想，救了尚万强、让尚万强变得更好的布弗侬主教，在哪些方面救主相似，而我们在哪些方面就像是尚万强。请他们研读 哥林多后书5：14-21 ，看看克理斯多长老讲的故事，以及保罗教导如何在基督中成为新造的人并获得祂的义，两者有何相似之处。
哥林多后书5：1-5 。「圣灵作凭据」的恩赐
学生可以从讨论圣灵的恩赐中获益。请他们阅读 哥林多后书5：1-5 。
然后他们可以研读 哥林多后书1：19-22 ； 5：5 ； 以弗所书1：13-14 ；亨利 艾宁会长以下这段话：
如果你在今天感受到圣灵的影响力，你可以把它当作赎罪在你生活中运作的证据。
（Henry B. Eyring, “Gifts of the Spirit for Hard Times,” Ensign, June 2007, 23）
请学生回答以下问题：「圣灵如何影响你对救主赎罪和永生的应许的信心？」，以及「现在与圣灵同在的经验，如何让我们了解与天父一起享受永生，会是什么样子？」