2 Korinter 8–13
Oversikt
Paulus oppfordret de hellige i Korint til å følge Frelserens eksempel ved å ofre sine midler for å ta hånd om de fattige. Han fortalte om noe av den lidelsen han utholdt og hvordan han var i stand til å finne glede i disse erfaringene gjennom Frelserens hjelp. Da noen av Kirkens medlemmer i Korint kritiserte ham, svarte han med å be dem granske sin egen forbindelse til Kristus.
Forbered deg til å undervise
Følgende informasjon gir lærerne ideer om hva det kan være nødvendig å forberede forut for hver leksjon.
2 Korinter 8–9
Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene med å følge Jesu Kristi eksempel ved å dele det de har med personer som trenger det.
-
Elevforberedelse: Be elevene se på det som står oppført på skjemaet Tiende og andre offergaver, og forberede seg på å dele hva de ulike punktene betyr. De kan også stille spørsmål de har om dette skjemaet.
-
Innhold som kan vises: Uttalelsen av eldste Jeffrey R. Holland med et manglende ord og et skjema for tiende og andre offergaver
-
Forslag til videokonferanseundervisning: Be gjerne en lokal biskop eller president for Hjelpeforeningen fortelle elevene hvordan fasteoffermidler brukes til å velsigne de trengende.
2 Korinter 11–12
Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene med å stole på Herren når de streber etter trofast å utholde sine egne utfordringer.
-
Elevforberedelse: Be elevene om å være forberedt på å fortelle hvorfor de føler at følgende uttalelse ikke er sann: “Hvis vi ber med tilstrekkelig tro på Jesus Kristus, vil vår himmelske Fader fjerne enhver prøvelse vi gjennomgår.”
-
Gjenstand eller bilde som skal vises: En torn eller et bilde av en torn
-
Video: “Fjell å bestige” (5:05)
-
Forslag til videokonferanseundervisning: Når elevene har studert 2 Korinter 12:8–10 , kan du vurdere å bruke forslaget “Tro til ikke å bli helbredet” under “Videre læringsaktiviteter”. Vurder å finne artikkelen “Å akseptere Herrens vilje og hans timeplan” (Liahona, aug. 2016, 17–23) på ChurchofJesusChrist.org og dele skjermen slik at elevene etter tur kan lese historien.
2 Korinter 13
Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene til å granske sin trofasthet mot Herren og overvinne fristelsen til å kritisere hans tjenere.
-
Elevforberedelse: Be elevene tenke på hva de føler når de hører folk snakke negativt om Frelserens Kirke eller hans tjenere.
-
Innhold som skal vises: Uttalelsen av president Henry B. Eyring med spørsmål som elevene kan grunne på
-
Forslag til videokonferanseundervisning: For å la elevene studere flere beretninger fra Skriftene, kan du vurdere å dele elevene inn i små grupper og plassere dem i breakout-rom. Be dem studere én eller flere av beretningene som beskriver konsekvensene av å kritisere Herrens tjenere. Hver gruppe kan deretter velge en talsperson for å dele med resten av klassen noe de har lært.
Evaluer din læring 9
Formålet med leksjonen: Denne leksjonen skal hjelpe elevene å evaluere målene de har satt seg og den personlige vekst de har opplevd under sitt studium av Det nye testamente så langt i år.
-
Elevforberedelse: Be elevene repetere hvordan de har prøvd å anvende prinsipper de lærte av 1 Korinter 8–16 og 2 Korinter.
-
Innhold som skal vises: Spørsmål om elevenes slektshistorieplan (for Aktivitet A)
-
Videoer: “Velsignelsene knyttet til Skriftene” (3:03); “#Halleluja – et påskebudskap om Jesus Kristus” (1:59)
-
Forslag til videokonferanseundervisning: Hvis det ser ut til at elevene ikke vet hvordan de skal bruke FamilySearch.org eller FamilySearch-appen, kan du gi dem tid i klassen til å utforske. Det kan til og med være nyttig å be en elev som kan bruke appen om å komme forberedt på å dele noen tips de har lært. De kan dele skjermen sin fra telefonen eller datamaskinen, slik at resten av klassen kan se hva de gjør.
Kjenn læren-repetisjon 20
Formålet med leksjonen: Denne leksjonen vil gi elevene anledning til å utdype sin forståelse og øve på å forklare sannheter fra forskjellige Kjenn læren-skriftsteder i Det nye testamente.
-
Elevforberedelse: Be elevene om å gjennomgå Kjenn læren-skriftstedene i Det nye testamente og velge ett som de ønsker å forstå bedre.
-
Innhold som skal vises: Fire ulike bilder av Jesus Kristus
-
Forslag til videokonferanseundervisning: Mot slutten av leksjonen kan elevene oppmuntres til å lete etter flere Kjenn læren-skriftsteder som øker deres forståelse av et utvalgt skriftsted i Det nye testamente. Du kan gjerne gruppere elevene i fire breakout-rom, der hver gruppe gransker Kjenn læren-skriftstedene fra et annet kurs. Når klassen er samlet igjen, kan du be hver gruppe fortelle hvilke skriftsteder de fant i sin tildelte bok med hellig skrift. Elevene kan bes om å dele skjermen sin, slik at klassekameratene kan se hvordan de brukte verktøyene i Evangeliebibliotek-appen.