Evaluer din læring 9

1 Korinter 8–16 og 2 Korinter

Denne leksjonen skal hjelpe deg med å evaluere målene du har satt deg og den veksten du har opplevd i løpet av ditt studium av Det nye testamente i år.

Hjelp elevene å vurdere egen læring. Gi elevene anledninger til å vurdere egen læring. Én måte er å oppfordre dem til å tenke på mål de har satt seg for å etterleve Jesu Kristi evangelium. Når elevene tenker på dette, vil de se hvor de trenger å forbedre seg og hvor de har blitt bedre. Oppfordre elevene til å innby Åndens hjelp slik at de kan føle håp og vite hvordan de kan fortsette å lære.

Elevforberedelse: Be elevene om å repetere hvordan de har prøvd å anvende prinsipper de lærte av 1 Korinter 8–16 og 2 Korinter .

Mulige læringsaktiviteter

Denne leksjonen skal hjelpe elevene å evaluere mål de har satt seg, deres evne til å forklare læresetninger i Det nye testamente, eller hvordan deres holdninger, ønsker og evne til å etterleve evangeliet forandrer seg. Klassens studium av 1 Korinter 8–16 og 2 Korinter kan ha uthevet andre sannheter enn disse i følgende aktiviteter. I så fall kan aktivitetene tilpasses til å omfatte disse sannhetene.

I denne leksjonen vil du få anledning til å vurdere egen læring og hvordan du har anvendt prinsippene i 1 Korinter 8–16 og 2 Korinter . Å vurdere egen læring kan hjelpe deg å analysere hvordan det å studere Skriftene hjelper deg å bli mer lik Frelseren.

Evaluer dine mål

Vurder å begynne leksjonen med å utfordre elevene til å gjette hvor mange trykte sider med hellig skrift som finnes i Bibelen, Mormons bok, Lære og pakter og Den kostelige perle til sammen. Når elevene har gjettet, kan du be dem legge sammen antall sider for å se hvem som gjettet nærmest.

Gjett hvor mange trykte sider med hellig skrift som finnes i Bibelen, Mormons bok, Lære og pakter og Den kostelige perle til sammen.

Hvorfor tror du Herren har gitt oss så mange sider med hellig skrift?
Hvordan kan du vise takknemlighet for hans ord?

Eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum forklarte hvorfor Herren har gitt så mange av sine ord i Skriftene. Les følgende uttalelse eller se “Velsignelsene knyttet til Skriftene” (3:03), tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org.

2:3

Jeg antar at et folk aldri noensinne har blitt velsignet med så mye hellig skrift. Og ikke bare det, men alle menn, kvinner og barn kan ha og studere sitt eget eksemplar av disse hellige tekstene, for det meste på sitt eget språk … Herren forteller oss utvilsomt med denne velsignelsen at vårt behov for kontinuerlig tilgang til Skriftene er større enn noen gang før. Måtte vi stadig nyte Kristi ord, som vil fortelle oss alt vi skal gjøre (se 2 Nephi 32:3).

(D. Todd Christofferson, “Den velsignelse Skriftene er for oss”, Ensign eller Liahona, mai 2010, 35)

Hvorfor tror du at vårt behov for å vende oss “til Skriftene er større [i dag] enn noen gang”?
Hvilke personlige behov dekker Skriftene i ditt liv, eller hvilke behov kunne de dekke?

Bruk litt tid på å tenke over ditt personlige skriftstudium. Rådfør deg med vår himmelske Fader om hvordan ditt skriftstudium dekker dine behov og om du trenger å justere noe. Kanskje du må være mer konsekvent i ditt daglige skriftstudium eller øke forståelsen du får av ditt studium. Skriv ned eventuelle justeringer du føler at du bør gjøre. Be gjerne din familie, din Seminar-lærer eller en leder i Kirken om å hjelpe deg med dine skriftstudiemål.

Stol på Frelseren og søk hans hjelp

Da Paulus skrev til de hellige i Korint, fokuserte han på hvordan Jesus Kristus velsigner og hjelper oss. Noen eksempler er å hjelpe oss å unnslippe fristelse (se 1 Korinter 10:13), hjelpe oss å utvikle nestekjærlighet (se 1 Korinter 13), oppreise oss fra døden gjennom oppstandelsen (se 1 Korinter 15), innby oss til å bli forsonet med ham (se 2 Korinter 5:16–21 ; 7:1–10), og styrke oss til trofast å utholde utfordringer (se 2 Korinter 11 – 12).

Bruk litt tid på å gjennomgå skriftsteder du har markert eller notater du har skrevet i 1 Korinter 8–16 og 2 Korinter som har hjulpet deg å lære om eller stole på Frelseren.

Forbered et 3 til 5-minutters budskap om hvordan Jesus Kristus hjelper deg. Ta med følgende:

ett eller flere skriftsteder fra 1 Korinter 8–16 eller 2 Korinter som var meningsfylte for deg
en forklaring på hva disse skriftstedene underviser om hvordan Frelseren hjelper og styrker deg
en opplevelse fra ditt liv eller et eksempel i Skriftene der Jesus Kristus hjelper til på den måten som undervises i disse skriftstedene
hvordan du kan innby andre til å motta Frelserens hjelp og styrke

Be gjerne noen frivillige elever om å dele sitt budskap med klassen. Elevene kan også dele med en partner. Oppfordre elevene til å dele sitt budskap hjemme eller i Kirken.

Slektshistorie og tempelarbeid og oppstandelsen

Aktivitet A: Delta i slektshistorie og tempelarbeid

Hvis leksjonen om 1 Korinter 15:29 ikke ble undervist, eller hvis elevene ikke ble bedt om å legge en plan for å bli mer involvert i slektshistorie og tempelarbeid, kan du vurdere å hoppe over aktivitet A.

Hvis det ser ut til at elevene ikke vet hvordan de skal bruke FamilySearch.org eller FamilySearch-appen, kan du gi dem tid i klassen til å utforske dette. De kan se etter en avdød slektning de personlig kjente, eller en de kunne snakke om. Hjelp elevene med å tenke over hva Frelserens oppstandelse kan bety for forfedrene de finner.

Tidligere har du kanskje studert 1 Korinter 15:29 . Tenk på hvordan Frelserens oppstandelse påvirker dine forfedre. Se denne videoen mens du tenker.

Da du studerte 1 Korinter 15:29 , laget du kanskje en plan for å delta i slektshistorie og tempelarbeid. Hvis du gjorde det, bør du bruke litt tid på å gjennomgå planen og tenke over hva du gjorde for å gjennomføre denne planen. Hvis du ikke gjorde det, kan du vurdere å legge en plan nå for hvordan du kan hjelpe dine forfedre å nyte alle velsignelsene ved Jesu Kristi evangelium.

Vis gjerne følgende instruksjoner slik at elevene kan se dem mens de grunner og skriver. Når elevene har fått tilstrekkelig tid, kan du be frivillige elever om å dele sine tanker.

Rapporter om planen din.

Hvis du la en plan, kan du fortelle hva som gikk bra og hvilke hindringer du møtte på. Er det noen justeringer du føler vår himmelske Fader ønsker at du skal gjøre? Hvordan vil disse justeringene hjelpe deg?

Hvis du ikke la en plan, kan du fortelle hva du ønsker å gjøre og hvorfor. Hvordan tror du planen din vil påvirke deg og andre når du iverksetter den?

Besvar ett av følgende spørsmål:

Hvordan viser din deltagelse i slektshistorie og tempelarbeid ditt håp om oppstandelsen?
Hvordan har deltagelse i slektshistorie og tempelarbeid hjulpet deg å føle deg nærmere vår himmelske Fader og bli mer som Jesus Kristus?

Aktivitet B: Forklar læren om Frelserens forsoning

Hjelp elevene med å vurdere sin evne til å forklare læren om Frelserens forsoning ved å drøfte noen av følgende spørsmål. Innby Den hellige ånd til å veilede denne drøftingen.

Hvorfor er Frelserens oppstandelse en viktig del av hans forsoning?
Hva har du studert i 1 Korinter 8–16 eller 2 Korinter om oppstandelsen som har hjulpet deg?
Hvilke valg tror du ville vært annerledes i vårt liv hvis vi ikke trodde på en bokstavelig oppstandelse?
Hvorfor er du takknemlig for at Jesus Kristus tilbyr oss makt over døden? Hvordan kan du vise din takknemlighet?