Seminario
2 Corintios 8–13

2 Corintios 8–13

Reseña

Pablo invitó a los santos de Corinto a seguir el ejemplo del Salvador y sacrificar sus medios para cuidar de los pobres. Relató parte del sufrimiento que padeció y cómo pudo hallar gozo en esas experiencias mediante la ayuda del Salvador. Cuando algunos de los miembros de la Iglesia de Corinto comenzaron a criticarlo, respondió invitándolos a examinar su propia conexión con Cristo.

Prepárese para enseñar

La siguiente información proporciona ideas a los maestros sobre lo que puede ser necesario preparar con antelación para cada lección.

2 Corintios 8–9

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a seguir el ejemplo de Jesucristo y compartir lo que tienen con los necesitados.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a mirar las categorías enumeradas en el formulario “Diezmo y otras ofrendas” y a prepararse para hablar sobre lo que significan varias de ellas. También podrían hacer cualquier pregunta que tengan sobre este formulario.

  • Contenido para mostrar: La declaración del élder Jeffrey R. Holland con una palabra faltante y un formulario “Diezmo y otras ofrendas”

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Si lo desea, puede invitar a un obispo o a una presidenta de la Sociedad de Socorro local a hablar con los alumnos sobre cómo se utilizan los fondos de las ofrendas de ayuno para bendecir a los necesitados.

2 Corintios 11–12

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a confiar en el Señor a medida que se esfuerzan por sobrellevar fielmente sus propios desafíos.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a estar preparados para expresar por qué piensan que la siguiente declaración no es verdadera: “Si oramos con suficiente fe en Jesucristo, el Padre Celestial eliminará cualquier prueba por la que estemos pasando”.

  • Objeto o imagen para mostrar: Un aguijón o la imagen de un aguijón

  • Video: “Alto me eleva” (5:00)

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Después de que los alumnos hayan estudiado 2 Corintios 12:8–10 , considere utilizar la actividad titulada “Fe para no ser sanado” de la sección “Actividades de aprendizaje complementarias”. Considere buscar el artículo “Aceptar la voluntad y el tiempo del Señor” (Liahona, agosto de 2016, págs. 17–23) en LaIglesiadeJesucristo.org y compartir la pantalla a fin de que los alumnos puedan turnarse para leer el relato.

2 Corintios 13

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a examinar su fidelidad al Señor y vencer la tentación de criticar a Sus siervos.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en la forma en que se sienten cuando escuchan a las personas hablar negativamente sobre la Iglesia del Salvador o sobre Sus siervos.

  • Contenido para mostrar: La declaración del presidente Henry B. Eyring con preguntas para que los alumnos reflexionen

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: A fin de permitir que los alumnos estudien más relatos de las Escrituras, considere dividirlos en grupos pequeños y colocarlos en salas virtuales de reunión. Invítelos a estudiar uno o más relatos que describan las consecuencias de criticar a los siervos del Señor. Luego, cada grupo podría elegir a un portavoz para que comparta con el resto de la clase algo que hayan aprendido.

Evalúa tu aprendizaje 9

Objetivo de la lección: Esta lección tiene como objetivo ayudar a los alumnos a evaluar las metas que han establecido y el crecimiento personal que han experimentado durante su estudio del Nuevo Testamento.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a repasar las formas en que han tratado de poner en práctica los principios que aprendieron de 1 Corintios 8–16 y 2 Corintios.

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Si le parece que los alumnos no saben cómo utilizar FamilySearch.org o la aplicación de FamilySearch, puede darles tiempo en clase para explorarlas. Incluso podría ser beneficioso invitar a un alumno que sepa cómo utilizar la aplicación a que venga preparado para dar a conocer algunos consejos que haya aprendido sobre cómo usarla. Este podría compartir su pantalla desde su teléfono o computadora para que el resto de la clase pueda ver lo que está haciendo.

Repaso del Dominio de la doctrina 20

Objetivo de la lección: Esta lección dará a los alumnos la oportunidad de profundizar su comprensión de las verdades de varios pasajes de Dominio de la doctrina del Nuevo Testamento y de practicar la manera de explicarlas.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a repasar los pasajes de Dominio de la doctrina del Nuevo Testamento y a escoger uno que les gustaría comprender mejor.

  • Contenido para mostrar: Cuatro imágenes distintas de Jesucristo

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Hacia el final de la lección, se puede invitar a los alumnos a buscar pasajes adicionales de Dominio de la doctrina que aumenten su comprensión de un pasaje del Nuevo Testamento elegido. Considere agrupar a los alumnos en cuatro salas virtuales de reunión con el propósito de que cada grupo busque pasajes de Dominio de la doctrina de un curso diferente de las Escrituras. Cuando la clase vuelva a estar junta, invite a cada grupo a compartir los pasajes que encontraron en el libro de Escrituras asignado. Se podría invitar a los alumnos a compartir su pantalla para que sus compañeros de clase puedan ver cómo usaron las herramientas de la aplicación Biblioteca del Evangelio.

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