2 Timotheus 3

Die heiligen Schriften

Fühlst du dich manchmal überfordert oder beunruhigt wegen der geistigen Zustände in der heutigen Welt? In einem Brief an Timotheus prophezeite Paulus, dass in den Letzten Tagen „schwere Zeiten anbrechen“ (2 Timotheus 3:1) werden, aber er erklärte auch, dass der Herr dir die heiligen Schriften als Geschenk gegeben hat, um dir in schweren Zeiten zur Seite zu stehen (siehe 2 Timotheus 3:14-17). Diese Lektion soll in dir den Wunsch wecken, dich mit den heiligen Schriften zu befassen, die dich vor den Übeln unserer Zeit schützen können.

Zeugnis für die Segnungen des täglichen Schriftstudiums geben. Geben Sie oft Zeugnis für die Segnungen, die das tägliche Schriftstudium mit sich bringt, und bitten Sie die Schüler, für die Segnungen Zeugnis zu geben, die sie durch das Schriftstudium erhalten.

Vorbereitungsaufgabe: Stellen Sie den Schülern diese Aussage von Präsident Thomas S. Monson (1927–2018) zur Verfügung: „Wenn wir dem Schriftstudium jeden Tag Zeit widmen, festigt das zweifellos unser Fundament des Glaubens und unser Zeugnis von der Wahrheit.“ („O fest wie ein Felsen“, Liahona, November 2006, Seite 68.) Bitten Sie sie, über diese Aussage nachzudenken und sich eigene Erlebnisse in Erinnerung zu rufen, die zeigen, dass sie wahr ist.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Die Letzten Tage

Wenn Sie möchten, können Sie die Schüler bitten, aufzustehen. Sagen Sie ihnen, sie sollen sich vorstellen, dass eine Wand im Raum für die Dankbarkeit steht, zu diesem Zeitpunkt in der Geschichte der Erde am Leben zu sein, und die gegenüberliegende Wand für die Ängste, die sie deswegen vielleicht haben. Fordern Sie sie auf, sich vor eine der Wände oder irgendwo dazwischen hinzustellen – je nachdem, wie sie sich fühlen. Bitten Sie ein paar Schüler, zu erklären, warum sie sich so fühlen.

Lies diese Aussage von Elder Neil L. Andersen vom Kollegium der Zwölf Apostel und denk darüber nach, warum du dankbar dafür bist, in dieser Zeit zu leben, warumdu eher besorgt und beunruhigt bist oder vielleicht beides empfindest.

Wir leben in sehr aufregenden, doch wunderbaren Zeiten. …

Wir wissen, dass unsere Welt voller Aufruhr und Verwirrung sein wird, je näher wir dem Zweiten Kommen des Erretters kommen. Viele in der Gesellschaft werden die Gebote Gottes missachten. Ich habe schon häufig diese Aussage von Präsident Thomas S. Monson zitiert: „Wo einst die Maßstäbe der Kirche und die der Gesellschaft weitgehend in Einklang waren, trennt uns nun eine weite Kluft – und sie wird immer breiter.“

(Neil L. Andersen, „A Compensatory Spiritual Power for the Righteous“, Andacht an der Brigham-Young-Universität im Rahmen der Bildungswoche, 18. August 2015, speeches.byu.edu)

• Inwiefern sind die Zeiten, in denen wir leben, wunderbar?

• Was könnte bei dir Besorgnis auslösen, in einer Welt zu leben, so wie Elder Andersen sie beschrieben hat?

Wenn du dich mit dieser Lektion befasst, achte darauf, inwiefern Gott dir liebevoll dabei hilft, die Verwirrung, die geistigen Gefahren oder die Angst zu bewältigen, die du aufgrund der Zustände in der Welt vielleicht verspürst.

Lies 2 Timotheus 3:1-7,12,13 ; 4:3,4 , und achte darauf, wie Paulus die Gefahren in den Letzten Tagen beschreibt.

• Welche Zustände, die Paulus beschreibt, hast du in der heutigen Welt schon erlebt?

Eine Gabe Gottes

Der Vater im Himmel hat uns den Gefahren der Letzten Tage nicht ohne Hilfe ausgesetzt. In seiner Barmherzigkeit und Liebe hat er uns viele wunderbare Gaben gegeben.

Elder Andersen fährt fort:

Wenn wir in einer Welt, in der weniger auf die Gebote Gottes geachtet wird, unseren Weg finden, werden wir mit Sicherheit gebeterfüllt sein, aber wir brauchen uns nicht zu viele Sorgen zu machen. Der Herr segnet seine Heiligen mit der zusätzlichen geistigen Kraft, die notwendig ist, um den Herausforderungen unserer Zeit zu begegnen.

(Neil L. Andersen, „A Compensatory Spiritual Power for the Righteous“, Andacht an der Brigham-Young-Universität im Rahmen der Bildungswoche, 18. August 2015, speeches.byu.edu)

Lies 2 Timotheus 3:14-17 und achte auf eine der Gaben, die Gott uns gegeben hat, um die Gefahren unserer Zeit zu überstehen.

2 Timotheus 3:15-17 ist eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre. Du kannst Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre so markieren, dass du sie künftig leicht wiederfindest. In der nächsten Lektion lernst du mehr über diese Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre.

Lassen Sie die Schüler vorlesen, was sie herausgefunden haben.

• Welche Segnungen, die dir in diesen Versen aufgefallen sind, können wir durch das Schriftstudium empfangen?

Es kann hilfreich sein, die Segnungen, die die Schüler nennen, an die Tafel zu schreiben. Wenn es den Schülern schwerfällt, Segnungen zu erkennen, können Sie ihnen folgende Segnungen als Gedankenanstoß nennen.

Das Schriftstudium kann dir helfen:

1. deinen Glauben an Jesus Christus zu stärken

2. Weisheit und Unterweisung in Situationen zu erhalten, in denen du dich befindest

3. Lehren oder Wahrheiten des Evangeliums zu verstehen

4. falsche Vorstellungen oder schlechte Gewohnheiten zu korrigieren

5. mehr wie Jesus Christus zu werden

• Wie würdest du zusammenfassen, was Paulus über das Schriftstudium sagt?

Eine Möglichkeit, wie die Schüler die Lehren des Paulus zusammenfassen können, lautet: Wenn wir uns mit den heiligen Schriften befassen, können wir Weisheit erlangen, die uns durch Glauben an Jesus Christus zur Errettung führt. Sie können einige Zusammenfassungen der Schüler an die Tafel schreiben.

Schreib in dein Studientagebuch, wie dir die heiligen Schriften schon einmal so geholfen haben, wie Paulus es beschrieben hat. Wenn dir nichts einfällt, schreib auf, warum dir die heiligen Schriften vielleicht so helfen könnten, wie Paulus es beschrieben hat.

Sie könnten ein paar Freiwillige bitten, vorzulesen oder zusammenzufassen, was sie geschrieben haben.

• Wie kann der Herr dich noch segnen, wenn du ich mit den heiligen Schriften befasst?

• Der Herr hat dir die heiligen Schriften geschenkt, damit sie dir in den Letzten Tagen helfen. Was lernen wir daraus über ihn?

Wie man die heiligen Schriften verwendet

Teilen Sie die Schüler zu zweit oder in kleine Gruppen auf, um die folgende Aufgabe zu bearbeiten.

Du kannst üben, wie du deinen Glauben an Jesus Christus anhand der heiligen Schriften festigen kannst, indem du zwei der Herausforderungen aus den Letzten Tagen auswählst, die Paulus in 2 Timotheus 3:1-7,12,13 und 4:3,4 prophezeit hat, oder wähle andere Herausforderungen aus, die in deinem Leben eine Rolle spielen. Suche nach Schriftstellen, die jemandem helfen können, der sich diesen Herausforderungen gegenübersieht. Es kann hilfreich sein, im Schriftenführer auf ChurchofJesusChrist.org nach Stichwörtern zu suchen. Du könntest auch zuerst einige deiner Lieblingsschriftstellen heraussuchen und dann entscheiden, bei welchen Herausforderungen in diesen Letzten Tagen sie dir helfen könnten.

• Welche Schriftstellen hast du gefunden, die jemandem helfen könnten, der gerade vor bestimmten Herausforderungen steht? Erkläre, wie sie helfen könnten.

Das Ziel für dein Schriftstudium

Geben Sie den Schülern Gelegenheit, über ihre Ziele beim täglichen Schriftstudium nachzudenken. Manchen Schülern fällt es vielleicht schwer, das Ziel zu erreichen, das sie sich gesetzt haben. Die Lernerfahrung in der Lektion „Beherrschen der Lehre: 2 Timotheus 3:15-17“ gibt den Schülern Gelegenheit, darüber nachzudenken, wie sie Hindernisse beim täglichen Schriftstudium überwinden können.

Paulus erinnerte Timotheus daran, dass dieser schon von Kindheit an damit gesegnet worden ist, die heiligen Schriften zu kennen (siehe 2 Timotheus 3:15). Ebenso segnet dich der Vater im Himmel, wenn du dich in deiner Jugend mit den heiligen Schriften befasst. Nimm dir ein paar Minuten Zeit und setz dir entweder gebeterfüllt ein Ziel oder denk über dein derzeitiges Ziel für das tägliche Schriftstudium nach. Denk über diese Fragen nach:

• Wie kommst du mit deinem Ziel voran?

• Inwiefern hilft dir dein Ziel, Glauben an Jesus Christus zu entwickeln und die Herausforderungen unserer Zeit zu meistern?

• Wie solltest du dein Ziel vielleicht anpassen?

Sie könnten die Schüler bitten, ihre Antwort auf die zweite Frage oben vorzulesen.

Bitten Sie die Schüler, ihr Ziel einzureichen, wenn sie glauben, es würde ihnen dabei helfen, es zu erreichen.

Du könntest deinem Lehrer, deinen Eltern oder jemand anderem, dem du vertraust, von deinem Ziel fürs Schriftstudium erzählen und den Betreffenden bitten, dich dabei zu begleiten.

Kommentar und Hintergrundinformationen

Wie kann ich die Gefahren verstehen, die in 2 Timotheus 3:1-7 genannt werden?

Folgende Definitionen könnten nützlich sein:

• Mit „lieblos“ ( 2 Timotheus 3:3) könnte gemeint sein, dass jemand sich ohne Feingefühl oder Mitgefühl verhält, sondern stattdessen Hass und Verachtung oder lüsternen Begierden nachgibt, die zu sexueller Unsittlichkeit führen.

• „Verleumderisch“ ( 2 Timotheus 3:3) bedeutet, dass man über jemanden etwas Falsches erzählt.

• „Verwegen“ ( 2 Timotheus 3:4) bedeutet, unüberlegt und rücksichtslos zu sein.

• Mit „hochmütig“ ( 2 Timotheus 3:4) ist aufgeblasen und eingebildet gemeint.

Wie kann ich 2 Timotheus 3:16,17 besser verstehen?

Du könntest den Artikel „Zeile um Zeile: 2 Timotheus 3:16,17“ (Liahona, April 2012, Seite 53) lesen. Dieser enthält Begriffserklärungen, Anmerkungen von Propheten und Erklärungen, die weitere Einsichten bringen.

Wie kann mir das Schriftstudium im Alltag helfen?

Elder Richard G. Scott (1928–2015) vom Kollegium der Zwölf Apostel hat dazu gesagt:

Durch das Gebet reden wir mit Gott. Seine Antwort kommt in den meisten Fällen durch sein geschriebenes Wort. Finden Sie heraus, wie die Stimme Gottes klingt, indem Sie seine Worte lesen, in den heiligen Schriften forschen und darüber nachsinnen. Machen Sie dies zu einem festen Bestandteil Ihres täglichen Lebens. …

Durch tägliches, beständiges Schriftstudium finden Sie Frieden inmitten allen Aufruhrs, der Sie umgibt, und die Kraft, Versuchungen zu widerstehen. Sie werden festen Glauben an die Gnade Gottes entwickeln und wissen, dass durch das Sühnopfer Jesu Christi alles zu der von Gott bestimmten Zeit in Ordnung gebracht wird.

(Richard G. Scott, „Machen Sie die Ausübung Ihres Glaubens zur obersten Priorität“, Liahona, November 2014, Seite 93f.)

Wie kann ich in Bezug auf die Zukunft optimistisch sein, wenn sich die Gesellschaft doch in eine Richtung bewegt, die den Geboten Gottes anscheinend zuwiderläuft?

Präsident Boyd K. Packer (1924–2015) vom Kollegium der Zwölf Apostel hat diese Frage im Video „On Zion’s Hill“ (in englischer Sprache) von Minute 0:00 bis 1:41 beantwortet. Es ist auf ChurchofJesusChrist.org zu finden.

Wie kann ich mich sinnvoll mit den heiligen Schriften befassen?

Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel beantwortet diese Frage in dem Video „Advice for Studying the Scriptures“ (2:07; in englischer Sprache), das auf ChurchofJesusChrist.org verfügbar ist.

Zusätzliche Lernaktivitäten

Das Beispiel des Erretters

Gehen Sie Matthäus 4:1-11 noch einmal mit den Schülern durch und achten Sie darauf, wie der Erretter die heiligen Schriften verwendet hat, um die Gefahren und Versuchungen zu überwinden, denen er ausgesetzt war.

Verschiedene Möglichkeiten, aus den heiligen Schriften zu lernen

Bevor Sie die Schüler bitten, über ihr persönliches Ziel beim Schriftstudium nachzudenken, zeigen Sie ihnen diese Aussage von Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel. Bitten Sie die Schüler, jedes Wort zu nennen, das beschreibt, wie wir unsere heiligen Schriften verwenden können.

„Sie und ich müssen auf Christus blicken und zu ihm kommen, der die ‚Quelle lebendigen Wassers‘ ist ( 1 Nephi 11:25 ; vgl. Ether 8:26 ; 12:28), indem wir die Worte Christi, wie sie in den heiligen Schriften enthalten sind, lesen (siehe Mosia 1:5), studieren (siehe Lehre und Bündnisse 26:1), darin forschen (siehe Johannes 5:39 ; Alma 17:2) und uns daran weiden (siehe 2 Nephi 32:3). Wenn wir das tun, können wir auf unserer Reise durch das Erdenleben vom Geist sowohl geleitet als auch beschützt werden.“ (David A. Bednar, „Ein Vorrat an lebendigem Wasser“, CES-Fireside für junge Erwachsene vom 4. Februar 2007, ChurchofJesusChrist.org/broadcasts/archive/ces-devotionals/2007/01?lang=deu.)

Die Schüler sollen beschreiben, wie sie die einzelnen Wörter, die sie finden, beim persönlichen Schriftstudium anwenden könnten.