Seminar
Apostlite teod 10–15

Apostlite teod 10–15

Ülevaade

Pärast ülestõusmist käskis Jeesus Kristus oma apostlitel õpetada ja ristida inimesi kõikide rahvaste seast (vt Matteuse 28:19). See käsk hakkas täituma, kui üks õigemeelne pagan nimega Korneelius ja apostel Peetrus said mõlemad ilmutuse ja neid üksteise juurde juhatati. Peetrus ristis Korneeliuse ja seejärel levis evangeelium paganatele. Aga mõned inimesed seisid siiski apostlite tööle vastu. Nii juhtuski, kui apostel Jaakobus märtrina tapeti ja Peetrus vangistati. Pärast paljusid õigemeelsete inimeste palveid vabastas üks ingel Peetruse vangist. Apostel Paulus ja Barnabas soovisid anda oma panuse, et kõik rahvad saaksid õpetust tundma, ning läksid misjonile. Ka nemad seisid silmitsi vastuseisuga, kuid neid õnnistati eduga; paljud paganad, keda nad õpetasid, võtsid Kristuse evangeeliumi vastu. Tekkisid küsimused, kas paganatest ristiusku pöördunud peaksid saama ümber lõigatud ja järgima Moosese seadust. Küsimus esitati Peetrusele ja teistele Kiriku juhtidele, kes pidasid omavahel nõu ja said selle kohta ilmutuse.  

Valmistuge õpetama

Alljärgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

Apostlite teod 10, 1. osa

Tunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel näha teisi inimesi rohkem nii, nagu Taevane Isa ja Jeesus Kristus neid näevad.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel tähele panna, kuidas nad näevad ja kohtlevad inimesi enda ümber, ja mõelda, miks nad niimoodi käituvad. Paluge neil olla valmis oma tähelepanekutest rääkima.

  • Pilt: pilt pilvedest

  • Materjalid õpilastele: paber ja värvilised pliiatsid illustratsioonide tegemiseks

  • Soovitus videotunniks: kui õpilastel palutakse joonistada Peetruse nägemus, paluge neil kohandada vaade osalejatest nii, et kui iga inimene oma tööd jagab ja sellest räägib, siis tema pilt täidab kogu ekraani. Nii on õpilaste pildid kõigile paremini näha.

Apostlite teod 10, 2. osa

Tunni eesmärk: see tund aitab õpilastel süvendada arusaamist sellest, kuidas Taevane Isa oma tahet neile avaldada saab.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel ära märkida oma elu vajadused või mured, mille kohta nad sooviksid saada ilmutust.

  • Videod: „Patterns of Light“ (3:04); „Las meid juhib Püha Vaim“ (15:45, vaadake 14:41–15:18).

  • Soovitus videotunniks: kui õpilased vaatavad üle sündmusi salmides Apostlite teod 10:1–28, 44–48 , võiksite näidata teksti nendest salmidest ja lubada õpilastel kommenteerimisfunktsiooni abil ära märkida salmid, mis neile kogu klassina meeldivad.

Apostlite teod 11, 15

Tunni eesmärk: see tund aitab õpilastel süvendada arusaama sellest, kuidas Päästja juhib oma Kirikut prohvetitele ja apostlitele antava ilmutuse kaudu.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel lugeda Pühakirjajuhist märksõna „Ilmutus“ (veebilehel ChurchofJesusChrist.org) ja olla valmis tunnis rääkima, kuidas nad mõistavad seda, kuidas Issand oma tahtmisest prohvetitele teada annab.

Apostlite teod 12:1–19

Tunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel suurendada usaldust Taevase Isa ja selle vastu, et Ta meie palvetele vastab.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda kogemusele, kus palvetele vastati nii, nagu nemad või teised olid lootnud, ja kogemusele, kus palvetele pealtnäha ei vastatud või vastati teisiti, kui oli loodetud.

  • Soovitus videotunniks: võiksite paluda kohalikul Kiriku juhil, keda õpilased teavad, tunnis osaleda ja jagada kogemusi sellest, kuidas palvetele on vastatud nende ootustele vastavalt ja vastupidi. Teise võimalusena võiksite paluda ühel õpilasel kutsuda tundi ühe pereliikme, kes jagaks oma kogemust palvetamisega. Enne kellegi tundi kutsumist küsige kindlasti luba kohalikelt Kiriku juhtidelt ning seminari ja instituudi koordinaatorilt.

Kuldõpetuse kordamine 14

Tunni eesmärk: see tund annab õpilastele võimaluse ühest või rohkemast Uue Testamendi kuldõpetuse pühakirjakohast paremini aru saada ja osata selles peituvat tõde selgitada.

  • Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel vaadata üle kuldõpetuse pühakirjakohad, mida selles tunnis uuritakse, ja olla valmis nende üle arutlema. Õpilased võivad kordamiseks kasutada „Kuldõpetuse põhidokumenti“ (2022) või Kuldõpetuse rakendust.

Märkus: selle kordamistunni asemel tuleb võib-olla anda kuldõpetuse kirjakoha tund. Kontrollige piirkonna või regiooni juhi või koordinaatori edastatud klassi tunniplaanist, et seminari jooksul võetakse läbi kõik kuldõpetuse kirjakoha tunnid.

  • Soovitus videotunniks: jagage õpilased veebikoosoleku rühmaruumidesse, et nad saaksid arutada tunni lõpus olevaid küsimusi.