Seminário
Atos 27–28


Atos 27–28

Seguir o profeta

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Depois de ser perseguido, maltratado e aprisionado falsamente em Jerusalém e na Cesareia, o apóstolo Paulo pediu para apresentar seu caso perante César, em Roma. A caminho de Roma, Paulo e as pessoas que estavam com ele enfrentaram violentas tempestades, naufrágios e outras adversidades. Nessas circunstâncias, Paulo deu conselhos e fez advertências inspiradas para manter todos em segurança. Esta lição visa ajudá-lo a sentir a importância de seguir o conselho do profeta.

Entender o contexto das escrituras. O entendimento do contexto das escrituras prepara os alunos para reconhecer as mensagens de autores inspirados. Quando os alunos entendem a intenção inspirada do autor, eles estão mais bem preparados para identificar princípios e doutrinas verdadeiros especialmente adequados a suas necessidades individuais.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que estudem alguns dos ensinamentos recentes dos profetas atuais. Por exemplo, eles podem ler ou assistir a um discurso recente da conferência geral, ler um artigo escrito por um profeta ou apóstolo publicado na revista Força dos Jovens ou ler alguns assuntos do livreto Para o Vigor da Juventude. Peça aos alunos que reflitam sobre como se sentem ao atender aos conselhos dos profetas.

Possíveis atividades de aprendizado

Seguir o profeta

Leia as seguintes declarações de conselho ou de advertência profética contidas no livreto Para o Vigor da Juventude, 2011.

Você pode mostrar declarações de conselho ou de advertência como as seguintes de Para o Vigor da Juventude (livreto, 2011) ou trazer exemplares deste livreto. Encontram-se também disponível no aplicativo Biblioteca do Evangelho em “Padrões para os Jovens”.

“Demonstrem amor pelos seus familiares todos os dias” (página 14).

“A educação é uma parte importante do plano do Pai Celestial para ajudar você a tornar-se mais semelhante a Ele. (…) A educação que adquirirem será valiosa para vocês na mortalidade e no mundo vindouro” (página 9).

“Não compareçam, assistam ou participem de qualquer coisa que seja de algum modo vulgar, imoral, violenta ou pornográfica (página 11).

“Se seus amigos instigarem você a fazer coisas erradas, seja um daqueles que defendem o certo, mesmo que tenha que ficar só” (página 16).

  • Que atitudes diferentes você já viu as pessoas mostrarem sobre seguir os conselhos dos profetas?

  • Por que alguns jovens podem escolher não dar ouvidos aos conselhos dos profetas?

  • Quais podem ser algumas consequências de não seguir os conselhos dos profetas?

Reflita sobre como você reage pessoalmente ao conselho e à orientação do profeta. Ao estudar Atos 27 , busque inspiração do Pai Celestial por meio do Espírito Santo para receber impressões que ajudarão a fortalecer seu compromisso de seguir os conselhos do profeta do Senhor.

O conselho profético de Paulo

A caminho de Roma para apresentar seu caso perante César, Paulo deu conselhos e fez advertências para manter os viajantes seguros em sua jornada.

Realize a seguinte atividade lendo primeiro as informações no alto de cada quadrado. Depois, leia os versículos correspondentes em Atos 27 . Resuma o relato no centro de cada caixa fazendo um desenho simples ou escrevendo um resumo das palavras e ações de Paulo. Certifique-se também de incluir a reação das pessoas ao conselho de Paulo.

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Forneça aos alunos o seguinte material. Você pode permitir que os alunos trabalhem em duplas ou pequenos grupos e designar a eles os diferentes blocos de escrituras. Como alternativa, quatro alunos podem ser agrupados, sendo designado um bloco de escrituras diferente a cada um deles para que leiam, ilustrem ou façam um resumo. Quando terminarem, peça aos alunos que apresentem e compartilhem seu trabalho e debatam as seguintes perguntas em grupo ou em classe.

Paul’s Voyage to Rome

A viagem de Paulo a Roma

Os soldados romanos levaram Paulo e outros prisioneiros para um navio com quase 300 pessoas. A viagem foi lenta, difícil e perigosa porque era final do outono, época em que tempestades violentas ocorriam com frequência.

Leia Atos 27:9–13

Durante uma terrível tempestade, foram feitas tentativas de consertar o navio e aliviar a carga.

Leia Atos 27:20–26

Após 14 dias de terrível tempestade, eles fizeram uma perigosa manobra de aproximação com a terra firme. Os marinheiros lançaram a âncora e queriam abandonar o navio porque achavam que ele seria despedaçado contra as rochas.

Leia Atos 27:30–36

Depois de aliviar ainda mais o navio, tentaram ancorar o navio.

Leia Atos 27:41–44

  • Como vocês acham que teriam reagido aos ensinamentos de Paulo se estivessem no barco? Por quê?

  • Que verdades aprendemos com o que estudamos?

Ajude os alunos a identificar as verdades que aprenderam com os ensinamentos de Paulo. Alguns desses princípios podem ser que, se ignorarmos as advertências e os conselhos dos servos do Senhor, então nos colocaremos em perigo e se seguirmos os conselhos e as advertências dos servos do Senhor, então o Senhor cumprirá Suas promessas a nós.

  • O que você sabe sobre os profetas que lhe dá confiança em seus conselhos e ensinamentos?

O Senhor ensinou que, por meio do profeta, ouviremos Sua voz (ver Doutrina e Convênios 1:37–38) e que Suas advertências muitas vezes virão por meio de Seus profetas escolhidos (ver Doutrina e Convênios 1:1–4). Atualmente nós apoiamos todos os membros da Primeira Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos como profetas, videntes e reveladores. Reserve um momento para ponderar por que o Senhor nos ajuda por meio de profetas e o que isso mostra sobre Seus sentimentos em relação a nós.

  • O que você aprende sobre o Senhor com os conselhos e as advertências que Ele dá por meio de Seus profetas?

  • Que experiências você ou outras pessoas que você conhece tiveram ao decidir seguir ou desprezar os conselhos do profeta?

Peça aos alunos que compartilhem seus pensamentos.

Para a atividade a seguir, os alunos podem revisar e usar sua preparação para esta lição. Pense em como os alunos terão acesso aos conselhos dos profetas. Decida se serão necessárias cópias impressas dos recursos para a aula ou se os alunos podem acessá-las eletronicamente.

Reserve alguns minutos para localizar e estudar os conselhos ou as advertências recentes que o Senhor nos deu por meio de Seus profetas. Alguns lugares a serem pesquisados podem incluir discursos recentes da conferência geral, a revista Força do Jovens ou o livreto Para o Vigor da Juventude. Você pode incluir as declarações dos profetas que foram dadas no início da lição.

  • Como esse conselho do profeta do Senhor é uma evidência do cuidado, da preocupação e da misericórdia do Senhor para com você?

  • Se você seguiu esse conselho em sua vida, como o Pai Celestial o abençoou por sua obediência?

  • Se há alguma maneira de ignorar ou desobedecer a esse conselho, por que um amoroso Salvador pode convidá-lo a começar a seguir esse conselho? Como isso pode melhorar sua vida?

Você pode pedir aos alunos que compartilhem o conselho que estudaram e os pensamentos e sentimentos deles sobre isso.

Seguir os conselhos proféticos em sua vida

  • Quais são algumas das razões pelas quais você é grato pelos conselhos e advertências proféticos em sua vida?

Busque inspiração do Pai Celestial por meio do Espírito Santo para ajudá-lo a reconhecer maneiras pelas quais o Senhor mostra que está satisfeito com sua obediência a Seus profetas, bem como maneiras pelas quais Ele pode exortá-lo a melhorar. Anote os pensamentos e as impressões que lhe vêm à mente e se comprometa a segui-los. Pode ser útil compartilhar suas impressões com um membro próximo da família ou com um líder da Igreja de confiança e convidá-los a ajudá-lo a acompanhar essas impressões.

Você pode encerrar com um testemunho sobre a bênção e a importância de seguir os conselhos e as advertências dos profetas do Senhor.

Comentários e informações históricas

Como o fato de seguir os conselhos dos profetas me afeta?

O presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência, ensinou o seguinte:

Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.

A decisão de não atender aos conselhos dos profetas muda completamente a nossa situação. Passamos a correr mais perigo. Se não dermos ouvidos ao conselho do profeta hoje, nossa capacidade de acatar os conselhos inspirados no futuro será reduzida. O melhor momento para decidir ajudar Noé na construção da arca foi da primeira vez que ele pediu ajuda. Depois disso, cada vez que ele voltava a pedir e não era atendido menor se tornava a sensibilidade das pessoas para ouvir o Espírito. E assim, o conselho de Noé lhes parecia cada vez mais tolo, até que veio a chuva. Aí, já era tarde demais.

Todas as vezes que decidi adiar a obediência a um conselho inspirado ou me considerei uma exceção, acabei descobrindo que me colocara em terreno perigoso. Sempre que dei ouvidos aos conselhos dos profetas, senti a confirmação ao orar e, ao segui-los, percebi que havia caminhado em direção à segurança.

(Henry B. Eyring, “A segurança advinda de um conselho”, Liahona, julho de 1997, p. 28).

Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.

Por ser bondoso, o Senhor chama servos para advertir as pessoas dos perigos. Esse chamado é ainda mais importante e mais difícil porque as advertências mais valiosas são as que se referem a perigos que as pessoas não consideram reais.

(Henry B. Eyring, “Ergamos nossa voz de advertência”, A Liahona, janeiro de 2009, p. 3).

Atos 27:9 . Qual o significado de “o jejum tinha passado”?

“O jejum” provavelmente se referia ao dia santo judaico chamado o Dia da Expiação, que marcava o início da época em que geralmente era considerado inseguro viajar pelo Mar Mediterrâneo devido às violentas tempestades. O Dia da Expiação geralmente acontecia no final de setembro ou início de outubro.

Atos 27:28 . Quanto é uma “braça”?

Uma braça é a distância do dedo mais longo de uma mão até o dedo mais longo da outra mão quando os braços estavam estendidos. Uma braça era igual a quatro côvados.

Atividade de aprendizado complementar

Atos 28 . Deus pode transformar provações em bênçãos

Peça aos alunos que estudem as diferentes experiências de Paulo registradas em Atos 28:1–6 ; 28:7–14 ; 28:16–24 ; e 28:30–31 para ajudá-los a entender a verdade de que se formos fiéis, Deus pode nos ajudar a transformar as provações em bênçãos para nós mesmos e para outras pessoas, conforme lemos em Atos 28 . Os alunos podem ver alguns dos diferentes desafios que Paulo enfrentou e como ele permaneceu fiel. Quais são alguns dos desafios que testam a fé dos jovens hoje em dia? Que evidências mostram que Deus continua a transformar provações em bênçãos?