Atos 4–5

Obedecer a Deus em vez de aos homens

Pedro e João foram presos por terem curado e pregado em nome de Jesus Cristo. Mais tarde, foram soltos e instruídos a não falar nem ensinar em Seu nome. No entanto, Pedro e João continuaram a testificar de Jesus Cristo e foram novamente presos. Um anjo os libertou da prisão e lhes disse que voltassem e continuassem a pregar sobre Cristo, o que eles fizeram. Os líderes judeus os prenderam novamente e eles foram espancados. Os líderes lhes ordenaram a deixar de pregar sobre Cristo, mas Pedro e João responderam que deveriam obedecer a Deus e não às pessoas. Pedro e João se regozijaram por serem capazes de sofrer perseguição por Jesus Cristo. Ao estudar hoje, pense em como você pode aumentar seu desejo de obedecer a Deus mais do que a qualquer outra pessoa.

Enfatizar o exemplo de Jesus Cristo. Mesmo quando os acontecimentos das escrituras não se referem diretamente ao Salvador, você ainda pode direcionar seus alunos a Ele, ajudando-os a ver como Ele exemplifica o princípio que está sendo ensinado.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que se preparem para compartilhar situações em que pode ser difícil obedecer a Deus devido às pressões de outras pessoas.

Possíveis atividades de aprendizado

Defender o que é certo

Mostre as seguintes perguntas. Peça aos alunos que reflitam sobre a preparação deles para a aula e depois debatam as perguntas juntos. Escreva as respostas dos alunos no quadro para a primeira pergunta. Pode ser útil consultar essas respostas mais tarde na lição.

Quais são algumas situações em que pode ser difícil para você ou para outros obedecer a Deus devido às pressões de outras pessoas?
O que torna essas situações difíceis?

O presidente Thomas S. Monson (1927–2018) ensinou:

Em nossa vida cotidiana, é quase inevitável que nossa fé seja questionada. Podemos, às vezes, estar cercados de pessoas e, ainda assim, ser a minoria ou até ficar sozinhos em relação ao que é aceitável e ao que não é. Será que temos coragem moral para defender firmemente nossas crenças, mesmo que para isso tenhamos de ficar sozinhos?

(Thomas S. Monson, “Ouse ficar sozinho”, A Liahona, novembro de 2011, p. 60)

Responda às perguntas a seguir no diário de estudos:

Como você classificaria sua disposição de obedecer a Deus em vez de ceder às pressões de outras pessoas?
Quais são algumas situações futuras em que você pode ter que escolher obedecer a Deus em vez de a outras pessoas?

Ao estudar esta lição, procure verdades e exemplos que possam ajudá-lo a sentir um desejo maior de obedecer a Deus mais do que qualquer outra pessoa.

Pedro e João foram presos por terem curado e pregado em nome de Jesus Cristo

Pedro e João enfrentaram situações em que tiveram que escolher entre obedecer a Deus ou ceder à pressão de outras pessoas. Depois de curar um homem coxo no templo e pregar em nome de Jesus Cristo, Pedro e João foram presos, encarcerados e interrogados pelos líderes judeus (ver Atos 3:1–11 ; 4:1–7).

Leia Atos 4:8–21 e identifique como Pedro e João responderam nesta situação. Você pode marcar palavras ou frases nesses versículos que acha que são significativas ou que o inspiram a escolher que vai obedecer a Deus acima de tudo. Você pode assistir “Pedro e João São Julgados” (2:49), disponível em ChurchofJesusChrist.org, enquanto acompanha em suas escrituras.

2:49

Na sua opinião, que frases chamaram a sua atenção nesses versículos? Por quê?

Pense em qual atividade ajudaria melhor os alunos a aprender as verdades do evangelho ensinadas em Atos 5:12–32 . Os alunos podem ser designados a ler as palavras de diferentes pessoas nesse relato das escrituras. Alguns alunos podem ser designados para ser o narrador, o anjo, o soldado, Pedro e o sumo sacerdote. Como alternativa, os alunos podem assistir ao vídeo abaixo para ver o que acontece em seguida.

Leia Atos 5:12–32 e continue seu estudo desse relato. Você pode marcar qualquer doutrina, princípios ou frases significativas para você. Ou pode assistir “Pedro e João Continuam a Pregar o Evangelho” até o trecho 3:51 minutos, ler Atos 5:12–32 e continuar seu estudo desse relato. Você pode marcar qualquer doutrina, princípios ou frases significativas para você. Ou pode assistir a “Pedro e João Continuam a Pregar o Evangelho” até o trecho 3:51 minutos.

5:36

O que você encontrou?
Que verdades você aprendeu nesse relato?

Incentive os alunos a identificar princípios com suas próprias palavras e a escrevê-los no quadro.

Uma das verdades que podemos aprender com esse relato é que se escolhermos obedecer a Deus em vez de temer aos outros, Ele estará conosco.

Pense nas situações, identificadas por você no início da lição, em que pode ser difícil obedecer a Deus por causa da pressão de outras pessoas.

Quais são algumas das bênçãos que podemos receber se obedecermos a Deus em vez de temermos aos outros?
O que você sabe sobre Deus que lhe dá confiança para segui-Lo, mesmo quando é pressionado por outras pessoas a fazer o contrário?

Se os alunos precisarem de ajuda com as perguntas a seguir, compartilhe exemplos da vida do Salvador localizados na seção “Comentários e informações históricas”, conforme recomendado em dicas para o professor. Outros exemplos estão na atividade de aprendizado complementar intitulada “Histórias inspiradas”.

Em que ocasiões você ou outras pessoas enxergaram sabedoria em obedecer a Deus em vez de temer aos outros? (Você também pode identificar exemplos da vida do Salvador.)

Um exemplo moderno

O élder Thierry K. Mutombo, dos setenta, compartilhou um exemplo de uma família que decidiu obedecer a Deus em vez de às pessoas. Para ouvir esse relato, assista “Sereis Livres”, disponível em ChurchofJesusChrist.org, no trecho de 6:43 a 8:57 minutos.

0:10

O que mais o impressionou sobre como essa família reagiu aos desafios que enfrentaram?
Por que você acha que a fé da família em Jesus Cristo era tão importante nessa situação?

Pedro e João são soltos

Os líderes judeus conversaram sobre o que fazer com Pedro e João. Um líder judeu altamente respeitado chamado Gamaliel os incentivou a deixar Pedro e João irem porque ele reconheceu que, se Pedro e João realmente estivessem fazendo a obra de Deus, os líderes judeus não conseguiriam pará-la (ver Atos 5 :29 –39).

Leia Atos 5:40–42 , e marque palavras ou frases que descrevam como Pedro e João se sentiram depois de vivenciar o que fizeram.

O que você aprendeu hoje que o inspira a obedecer ao Pai Celestial em vez de às pessoas?

Comentários e informações históricas

E se eu não me sentir aceito porque escolhi obedecer ao Pai Celestial?

O élder Richard G. Scott (1928–2015), do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:

Você, que às vezes se sente solitário e mal compreendido (…) porque não é aceito pelos grupos de colegas. Seja grato por sua vida reta não permitir que você seja aceito por aqueles com quem não deve conviver. Esse período de testes e de crescimento é temporário. Ele será seguido por uma época em que você terá verdadeiros amigos e mais felicidade.

(Richard G. Scott, “O poder da retidão”, A Liahona, janeiro de 1999, p. 81)

Como devo defender minhas crenças?

O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:

Sejam fortes. Vivam o evangelho com fidelidade mesmo que as pessoas à sua volta não o façam. Defendam suas crenças com cortesia e compaixão, mas defendam-nas.

(Jeffrey R. Holland, “O custo — e as bênçãos — do discipulado”, A Liahona, maio de 2014, p. 9)

Como o Salvador mostrou que obedeceu ao Pai Celestial em vez de às pessoas?

A seguir, os vídeos da Bíblia ilustram o desejo do Salvador de servir a Deus em vez de seguir as ideias das pessoas.

Assista ao vídeo “Jesus Perdoa Pecados e Cura um Homem Acometido de Paralisia” (2:57) para ver como o Salvador demonstrou Seu poder e Sua disposição de perdoar o pecado quando outras pessoas o questionaram.

0:10

Assista ao vídeo “Jesus Cura um Homem Coxo no Dia do Senhor” (2:23) para ver como o Salvador curou um homem mesmo quando os líderes judeus achavam que era uma conduta inadequada para o Dia do Senhor.

2:3

Assista ao vídeo “Vá e Não Peques Mais” (3:21) para ver como o Salvador não condenou uma pessoa mesmo quando outras pessoas O pressionaram a fazê-lo.

2:3

Atividades de aprendizado complementares

Tornar-se como o Salvador por meio da obediência à lei da consagração

Em Atos 4:31–5:11 , aprendemos que os santos viviam a lei da consagração naquela época. Peça aos alunos que estudem “ Consagrar, Lei da Consagração ” no Guia para Estudo das Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) ou no artigo de Tópicos da História da Igreja “Consagração e mordomia” (ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics) para entender melhor o que é a lei da consagração. Depois, eles podem comparar essas explicações com os relatos em Atos 2:41–47 ; Atos 4:31–37 ; e Atos 5:1–11 . Eles também podem analisar Moisés 7:18 e 4 Néfi 1:1–18 . Peça aos alunos que pensem em como viver essa lei nos ajuda a nos tornar semelhantes ao Salvador e a mostrar Seu amor ao próximo.

Ser honestos e cumprir nossos convênios

Pode ser proveitoso para os alunos estudar o relato de Ananias e Safira em Atos 5:1–11 , que ilustra a importância da honestidade e do cumprimento de nossos convênios com Deus. Durante esse período, os membros da Igreja estavam vivendo a lei da consagração (ver a atividade anterior).

Embora não compreendamos por que as consequências foram tão graves nesse caso, conhecemos a gravidade da violação dos convênios com Deus (ver Romanos 6:16, 23 ; D outrina e C onvênios 78:11–12). Os alunos também podem estudar uma parte ou todo o discurso do élder Ronald A. Rasband, do Quórum dos Doze Apóstolos, intitulado “Cumprir n ossas promessas e nossos convênios” (Liahona, novembro de 2019, p. 53). Você pode fazer perguntas como estas: “Como o fato de ser honestos e cumprir os convênios nos ajuda a nos tornarmos semelhantes a Deus?” e “Que diferença faz na família e na comunidade quando cumprimos nossos convênios?”

Temer a Deus mais do que ao homem

Pode ser proveitoso para os alunos comparar o exemplo dos antigos apóstolos em Atos 4:8–12, 18–21 e 5:17–32 com o relato do profeta Joseph Smith cedendo aos desejos de Martin Harris de mostrar o manuscrito de 116 páginas do Livro de Mórmon a outras pessoas. Os alunos podem estudar Doutrina e Convênios 3:1–11 para ler os conselhos e as advertências do Senhor, bem como Sua misericórdia no versículo 10 . Esse relato pode ajudar os alunos a entender que, mesmo quando cometem erros, o Senhor os ajudará, apoiará e perdoará se estiverem dispostos a se arrependerem.

Histórias inspiradas

Peça aos alunos que criem uma lista de histórias que podem inspirar as pessoas a obedecer a Deus a despeito das circunstâncias. Eles podem incluir a história desta lição, experiências pessoais ou relatos das escrituras. As fontes a seguir podem ser úteis:

O Salvador e a mulher apanhada em adultério (ver João 8:1–11 )
Joseph Smith na prisão em Richmond, Missouri (ver Santos: A História da Igreja de Jesus Cristo nos Últimos Dias,vol. 1, O Estandarte da Verdade, 1815–1846, 2018, p. 367–370)

Dê aos alunos alguns minutos para compartilhar a lista deles uns com os outros ou com a classe. Você pode compartilhar exemplos pessoais que os inspirariam também.