Ifjúsági hitoktatás
Apostolok cselekedetei 6–9

Apostolok cselekedetei 6–9

Áttekintés

István hatalmas csodákat vitt véghez Isten hatalmával, azonban a zsidók megkövezték őt a Jézus Krisztusról való bizonyságáért. Filep olyan módon tanított egy szerecsen férfit Jézusról, hogy az hinni kezdett és megkeresztelkedett. Amikor Saul Damaszkuszba utazott, hogy tovább folytassa a szentek zaklatását, Jézus kinyilatkoztatta magát Saulnak (lásd Apostolok cselekedetei 9:3–5). Ezt követően Jézus segített Anániásnak úgy látni Sault, ahogyan Ő látta őt.

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak olyan ötleteket biztosítanak a hitoktatók számára, amelyekre az egyes leckékre való felkészüléshez szükségük lehet.

Apostolok cselekedetei 6–7

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak elgondolkodni azon, milyen módokon áldhatnak meg másokat azáltal, ha arra törekednek, hogy kövessék Mennyei Atyát és Jézus Krisztust, hasonlóvá váljanak Őhozzájuk, és bizonyságot tegyenek Őróluk.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a Gyermekek és fiatalok programhoz kapcsolódó céljaikat, és gondolják át, miként válnak hasonlóbbá a Szabadítóhoz.

  • Kép: kép Istvánról

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Amikor megkéred a tanulókat, hogy játsszák el, hogy egy egyházközségi tanács tagjai, hasznos lehet, ha egy vagy két tanulót kijelölsz a tanács vezetőjeként, és megkéred őket annak biztosítására, hogy mindenki részt vegyen. Ha hatásosabb lenne egynél több tanácsot alkotni, akkor érdemes lehet az egyes tanácsokat külön szobákba osztatni.

Apostolok cselekedetei 8

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak átgondolni, hogyan használhatják a szentírásokat arra, hogy segítsenek másoknak hinni Jézus Krisztusban és Őhozzá jönni.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan lelki eszközökre vagy készségekre, amelyek segítettek nekik megerősödni az evangéliumban. Az óra során lehetőségük lesz megosztani az ötleteiket.

  • Tárgyak: egy kalapács és szögek, csavarhúzó és csavarok vagy egyéb szerszámok

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Miután a tanulók tanulmányozták az Ésaiás 53:3–9 -et, és megválaszolták az ezzel a szentírásrésszel kapcsolatos két kérdést, az osztállyal közösen eljátszhatjátok azt. Te legyél a komornyik, és kérd meg az osztályt, hogy segítsenek neked megérteni ezeket a verseket. Kérj meg több tanulót, hogy osszák meg a gondolataikat.

Apostolok cselekedetei 8:1–3; 9:1–20

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak átgondolni, mit tesz az Úr azért, hogy segítsen nekik jobbá válni, és hogyan törekedhetnek arra, hogy megtudják, mit szeretne Ő, mit tegyenek.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljenek egy családtagjukkal vagy barátjukkal arról, milyen módokon kér minket Jézus Krisztus arra, hogy változzunk, és hogyan segít nekünk ebben.

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Kérj meg egy tanulót, hogy hozzon magával az órára egy üveggolyót. Az óra elején kérd meg a tanulót, hogy gurítsa el az üveggolyót úgy, hogy az osztály is láthassa. Ezután tedd fel a lecke első két kérdését.

Apostolok cselekedetei 9:10–31

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak meglátni, milyen lehetőségeket lát az Úr másokban a gyengeségeik és a múltbéli hibáik ellenére.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el ezen a kérdésen: Hogyan változhatnának meg a családtagjaimmal vagy barátaimmal való kapcsolataim, ha úgy látnám őket, ahogy a Szabadító?

  • Rövidfilm: The Road to Damascus [A Damaszkuszba vezető út] (5:21; az 1:55 és 5:21 közötti rész)

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: A lecke vége felé van három kérdés, melyek közül az első a következő: Mit tehetsz azért, hogy még inkább úgy láthasd az embereket, ahogyan Mennyei Atya és Jézus Krisztus látja őket? Megjelenítheted mindhárom kérdést, és megkérheted a tanulókat, hogy válasszanak ki egyet, és gondolkodjanak el a válaszukon. Ezután kérj meg néhány tanulót, hogy osszák meg a kérdéseiket és a válaszaikat.

Tanismereti áttekintés – 13.

A lecke célja: Ez a lecke azt a célt szolgálja, hogy segítsen a tanulóknak kívülről megtanulni az újszövetségi tanismereti szentírásrészekhez kapcsolódó néhány szentírás-hivatkozást és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést.

  • Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gyakorolják a tanismereti kulcsfontosságú kifejezések és szentírás-hivatkozások memorizálását egy olyan módszerrel, amely a leginkább megfelel számukra. Ha gondolod, kioszthatod a leckében található táblázatot, vagy megkérheted őket, hogy ha elérhető, használják a Tanismeret alkalmazást.

  • Táblázat: a táblára kitehető vagy kiosztható tanismereti táblázat

  • Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Megkérheted a tanulókat, hogy illusztrációk rajzolása helyett keressenek képeket. Ezután megkérheted őket, hogy osszák meg a képernyőiket, és mutassák meg, amit találtak. Az osztálytársaik kitalálhatják, mely tanismereti kulcsfontosságú kifejezések és szentírásrészek tartoznak a képekhez.