Apostolok cselekedetei 8

Filep egy szerecsen férfit tanít

Filep lelkes és hithű misszionárius volt, aki az Úr parancsára a sivatagba ment. A Lélek egy „szerecsen” (más fordításban: etiópiai) férfihez irányította Filepet, aki a szekerén olvasta a szentírásokat. Amikor Filep megkérdezte, hogy érti-e a férfi, amit olvas, az így felelt: „Mimódon érthetném, ha csak valaki meg nem magyarázza nékem?” (Apostolok cselekedetei 8:31). Mivel Filep értette és szerette a szentírásokat, képes volt úgy tanítani a szerecsent Jézus Krisztusról, hogy az higgyen és megkeresztelkedjen. Az Apostolok cselekedetei 8:26–40 tanulmányozása közben gondold át, hogyan használhatod a szentírásokat arra, hogy segíts másoknak hinni Jézus Krisztusban és Őhozzá jönni.

Az újkori próféták szavainak a használata. Az újkori próféták gyakran használnak szentírásbeli történeteket az ezekből a beszámolókból megtanulható tantételek és tan tanítására. Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák az újkori próféták szavait a szentírásokban található tan és tantételek felismerése és megértése, valamint annak érdekében, hogy megtanulják, hogyan alkalmazhatják ezeket az igazságokat a saját életükben.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan lelki eszközökre vagy készségekre, amelyek segítettek nekik megerősödni az evangéliumban. Az óra során lehetőségük lesz megosztani az ötleteiket.

Lehetséges tanulási tevékenységek

A megfelelő eszközök használata

Behozhatsz az órára egy kalapácsot vagy egy csavarhúzót, vagy kiteheted ezeket a képeket. Kérj meg egy tanulót, hogy mutassa be a szerszám megfelelő használatát. Ezután kérdezd meg a tanulóktól, hogy mi történne, ha szerszámok használata nélkül próbálnának beverni egy szöget vagy becsavarni egy csavart.

A megfelelő eszköz használata segíthet neked gyorsabban és egyszerűbben összeállítani vagy megjavítani dolgokat. Képzeld el, milyen nehéz lenne a megfelelő eszközök nélkül építeni vagy megjavítani dolgokat. Gondold át, mire használatosak a következő eszközök.

• Mikor hasznosak ezek az eszközök?

• Hogyan használhatod ezeket hatásosan?

Hasonló módon bizonyos eszközöket és készségeket arra használhatunk, hogy építsük és javítsuk azon vágyunkat, hogy kövessük a Szabadítót és az Ő evangéliuma szerint éljünk.

Miközben a tanulók megválaszolják az alábbi kérdéseket, biztasd őket arra, hogy idézzék fel a leckére való felkészülés során gyűjtött ötleteiket. Ügyelj arra, hogy ezek elmondása ne vegyen igénybe túl sok időt.

• Milyen lelki eszközök vagy készségek segítettek neked fejlődni az evangéliumban?

• Hogyan használhatnád ezeket az eszközöket arra, hogy meghívj valakit, hogy a Szabadítóhoz jöjjön?

Ezen eszközök egyike a szentírások megértésére és használatára való képességünk, különösen amikor azok Jézus Krisztusról tanítanak és tesznek bizonyságot. Egy pillanatra gondolkodj el azon, mennyire használod magabiztosan a szentírásokat arra, hogy meghívj másokat, hogy jöjjenek Jézus Krisztushoz. E lecke tanulmányozása során keresd a Szentlélek útmutatását, hogy megtudd, miként használhatnád jobban a szentírásokat arra, hogy segíts másokat a Szabadítóhoz hozni.

Filep elhívást kap a sivatagba

Az Apostolok cselekedetei 8 Filep néhány élményét jegyzi fel, aki egyike volt annak a hét fivérnek, akiket az apostolok hívtak el a szolgálatra (lásd Apostolok cselekedetei 6:3–6). Azért, hogy megmeneküljön az egyre növekvő jeruzsálemi üldöztetéstől, Filep Szamáriába utazott, hogy ott folytassa az evangélium megosztását. A papságon keresztül csodákat vitt véghez, sok embert meggyógyított, és „prédikál[t]a vala nékik a Krisztust” (lásd Apostolok cselekedetei 8:5–8). Miközben a következő beszámolót tanulmányozod, keresd meg azokat az eszközöket, amelyeket Filep használt, hogy sikerrel járjon abban a váratlan megbízásban, amelyet az Úrtól kapott.

Ha néhány tanulónak gondot okoz önállóan hosszú szentírásszakaszokat olvasni, akkor osztályként vagy párokban is felolvashatják a következő verseket.

Olvasd el az Apostolok cselekedetei 8:26–39 -et, és képzeld el a beszámolóban leírt eseményeket. Meg is jelölheted azokat a szavakat és kifejezéseket, amelyek jelentőségteljesek a számodra. (A komornyik egy megbízható szolga.)

Kérj meg néhány tanulót, hogy osszák meg az általuk megjelölt szavakat és kifejezéseket, és mondják el, hogy ezek miként segítenek nekik felismerni a beszámoló tanulságait. Felteheted a következő kérdések némelyikét, hogy segíts nekik a még jobb megértésben.

A tanulók által megnevezett tanulságokat felírhatod a táblára (vagy megkérheted erre a tanulókat).

• Milyen módokon igazította útba az Úr Filepet? Miért fontos követni az Úr késztetéseit, miközben megpróbálunk segíteni másoknak Őhozzá jönni?

• Hogyan tudta Filep arra használni a szentírások ismeretét, hogy a szerecsent Jézus Krisztusról tanítsa?

• Mely tanulságok ragadják meg a figyelmedet ebben a beszámolóban?

Sok egyéb igazság mellett többek között a következő tantételt ismerhetted fel ebben a beszámolóban: Ha megértjük a szentírásokat és a Szabadítóról tanítunk belőlük, akkor segíthetünk másoknak Őhozzá jönni.

A tanulók szükségleteitől függően a következő tevékenységet lecserélheted az arról szóló kiegészítő tanulási tevékenységre, hogy Filep miként reagált a Lélek késztetéseire.

A szentírások használata a Jézus Krisztusról való tanításra

Amikor a szerecsen megkérdezte, hogy az általa olvasott szentírás Ésaiás prófétáról vagy „más valakiről” szól-e, Filep a szentírások ismerete révén képes volt arra, hogy azonnal „elkezdvén ezen az íráson, hirde[sse] néki a Jézust” ( Apostolok cselekedetei 8:34–35).

A szerecsen által olvasott szentírásrész az Ésaiás 53 -ban található, amely egy gyönyörű prófécia a Szabadítónkról, Jézus Krisztusról. Hasznos lehet, ha az Apostolok cselekedetei 8:32–33 -hoz az Ésaiás 53:7–8 -ra mutató kereszthivatkozást vagy kapcsolódást készítesz.

Legyél tekintettel arra, hogy néhány tanuló úgy érezheti, nem képes megérteni vagy valaki másnak elmagyarázni a szentírásokat. Nyugtasd meg a tanulókat, hogy megértésük idővel és erőfeszítéssel növekedni fog. Emlékeztesd őket arra, hogy olykor a leghatásosabb tanítás az, ha egyszerűen elmondják, mit éreznek egy-egy szentírásrész kapcsán, mert a Szentlélek bizonyságot fog tenni szavaik igaz voltáról.

Képzeld el, hogy Filep helyében vagy, és lehetőséged van megosztani a Jézus Krisztusról való bizonyságodat egy barátoddal. Olvasd el az Ésaiás 53:3–9 -et, és figyeld meg, mit gondolsz és érzel a Szabadítóval kapcsolatban, miközben olvasol.

Adj elegendő időt a tanulóknak a következő kérdések átgondolt megválaszolására. Megkérhetsz önként jelentkező tanulókat, hogy játsszák el a barátjukkal folytatott beszélgetést, vagy megkérhetsz néhány erre hajlandó tanulót, hogy osszák meg a többiekkel, amit írtak.

• Mit szeretnél, ha mit tudna, érezne vagy értene meg a barátod Jézus Krisztusról ebből a szentírásrészből? Miért?

• Hogyan használhatnád a Jézus Krisztussal kapcsolatos tudásodat és érzéseidet arra, hogy az Ő jobb követésére buzdítsd a barátodat?

Megerősödve a felkészülésen keresztül

Filep erőfeszítéseinek köszönhetően a szerecsen megtért és megkeresztelkedett (lásd Apostolok cselekedetei 8:36–38). Filephez hasonlóan mi is arra ösztönözhetünk és buzdíthatunk másokat, hogy kövessék Jézus Krisztust és váljanak hasonlóvá Őhozzá. Ulisses Soares elder a Tizenkét Apostol Kvórumából azt tanította, hogy a személyes felkészülésünk segíthet nekünk arra ösztönözni másokat, hogy közelebb kerüljenek Istenhez:

„[A]mikor lelkiismeretesen, szívből, határozottan és őszintén, igaz szándékkal és a Lélek hatása alatt törekszünk Jézus Krisztus evangéliumának megismerésére, valamint arra, hogy egymásnak tanítsuk azt, akkor ezek a tanítások szíveket változtathatnak át, és elültethetik az Isten igazságai szerinti élet vágyát.”

(Ulisses Soares: Mi módon érthetném? Liahóna, 2019. máj. 8.)

Megkérheted a tanulókat, hogy válaszoljanak a következő kérdésekre a tanulmányozási naplójukban. Ha az idő engedi, kérj meg erre hajlandó tanulókat, hogy osszák meg a meglátásaikat az osztállyal.

• Milyen változtatásokat eszközölhetnél a személyes szentírás-tanulmányozásod során, amelyek fel fognak készíteni arra, hogy segíts másoknak Krisztushoz jönni? Hogyan tehet magabiztosabbá ez a változtatás a szentírások használatában?

• A mai szentírás-tanulmányozás mely része segített közelebb érezned magad Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz? Szerinted miért volt ez a rész mélyebb hatással rád, mint a többi?

Megjegyzések és háttér-információk

Apostolok cselekedetei 8:27 . Mi az itt komornyiknak nevezett eunuch?

Az eunuchok kasztrált férfiak voltak, akik sok ősi közel- és közép-keleti társadalomban szolgáltak. Katonákként szolgáltak, őrizték a királyi háremeket, és gyakran bizalmas tisztségeket töltöttek be a királyi udvarban. A szerecsen eunuch (komornyik) az Apostolok cselekedetei 8:26–39 -ben az etióp királyi udvar kincstáráért felelt. (Lásd Bible Dictionary, “ Eunuch ”.)

A hithű tanuló sugalmazott tanítóvá válhat

Ulisses Soares elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

„…az evangélium tanulása és tanítása tekintetében időnként a szerecsen férfihoz hasonlítunk: szükségünk van egy hithű és sugalmazott tanítóra; időnként pedig Filephez, amikor nekünk kell tanítani és megerősíteni másokat a megtérésükben.”

(vö. Ulisses Soares: Mi módon érthetném? Liahóna, 2019. máj. 6.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Rövidfilm – Halleluja

Ha az idő engedi, miután a tanulók elolvasták az Ésaiás 53:3–9 -et, megmutathatod a #Halleluja – Húsvéti üzenet Jézus Krisztusról című rövidfilmet (1:59), amely a ChurchofJesusChrist.org webhelyen érhető el. Ebben a videóban különböző személyek olvasnak fel részeket Ésaiás verseiből, és bizonyságot tesznek Jézus Krisztusról.

#Halleluja—Húsvéti üzenet Jézus Krisztusról

Filep válaszol a Lélek késztetéseire

Tekintsd át az Apostolok cselekedetei 8:26–35 -öt, és kérd meg a tanulókat, hogy keressenek olyan kifejezéseket, amelyek megmutatják, honnan tudta Filep, hogy mit vár tőle az Úr, és hogyan reagált erre. Oszd meg a következő idézetet, és kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, miért lehet ennyire fontos reagálni a lelki késztetésekre.

Ronald A. Rasband elder a Tizenkét Apostol Kvórumából elmesélt egy történetet arról, hogyan követett egy lelki késztetést a missziós szolgálata során:

A Szent Lélek vezessen

„Egy forró júliusi reggelen a társammal késztetést éreztünk, hogy felkeressünk valakit, akit a Templom térről ajánlottak nekünk. Bekopogtunk Elwood Schafferék otthonába. Schafferné udvariasan elküldött minket.

Ahogy csukta be az ajtót, úgy éreztem, valami olyat kell tennem, amit sem azelőtt, sem azóta nem tettem soha! A lábamat az ajtónyílásba rakva megkérdeztem: »Van esetleg más, akit érdekelne az üzenetünk?« A 16 éves lánya, Marti, valóban érdeklődött, és pont az előző nap imádkozott buzgón útmutatásért. Tanítottuk őt, és idővel az édesanyja is elkezdett részt venni a beszélgetéseken. Mindketten csatlakoztak az egyházhoz.

Marti keresztelkedése nyomán 136 ember – köztük számos családtagja – keresztelkedett meg és kötött evangéliumi szövetségeket. Mily hálás vagyok, amiért hallgattam a Lélekre, és bedugtam a lábam az ajtónyílásba azon a forró júliusi napon!”

(Ronald A. Rasband: A Szent Lélek vezessen. Liahóna, 2017. máj. 94.)

• Hogyan reagált Rasband elder a Lélek késztetésére? Mi történt ennek eredményeképpen?

• Veled előfordult már, hogy reagáltál a Lélek késztetéseire? Mi történt?

• Hogyan tudsz jobban odafigyelni a Lélek késztetéseire?

• Ez a változtatás hogyan segíthet neked magabiztosabban megosztani az evangéliumot másokkal?

Gondolkodj el azon, hogy az Úr kivel szeretné, ha találkoznál, barátkoznál vagy megosztanád az evangéliumot.

Másik lehetséges tanítási ötlet

Amennyiben a tanulóknak javára válna, ha Simon azon vágyáról tanulnának az Apostolok cselekedetei 8:5–24 -ben, hogy megvásárolja a papságot, akkor megoszthatsz velük néhány ötletet azok közül, amelyek a Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: Újszövetség, 2023 anyagában, a Július 10–16., Apostolok cselekedetei 6–9: „Uram, mit akarsz, hogy cselekedjem?” című lecke Legyen a szívünk „igaz az Isten előtt” szakaszában találhatók.