Mérd fel, mit tanultál – 8.

Rómabeliek 1–16; 1 Korinthusbeliek 1–7

Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen neked kiértékelni a kitűzött céljaidat, valamint a személyes fejlődést, amelyet az Újszövetség tanulmányozása során eddig megtapasztaltál. 

A tanulók tanulásának a felmérésre. Ha lehetőséget adsz a tanulóknak arra, hogy felmérjék, amit tanulnak, az segíthet nekik átgondolni, hogyan segít nekik Isten tanulni és fejlődni. Segíts felismerni a tanulóknak a sikereiket, valamint azt, hogy még milyen módokon fejlődhetnek. Miközben a fejlődésükön és a kihívásaikon gondolkodnak, kinyilatkoztatást kaphatnak arról, milyen lépéseket kell tenniük, hogy hasonlóbbá váljanak Jézus Krisztushoz.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el a személyes lelki céljaik terén elért fejlődésükön. Arra is kérd meg őket, hogy gondolják át, mit tanultak, illetve milyen célokat tűztek ki a Rómabeliek és az 1 Korinthusbeliek 1–7 tanulmányozása során.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak felmérni a kitűzött céljaikat, az Újszövetségben szereplő tanítások elmagyarázására való képességüket, valamint azt, hogy miként változik az evangélium szerinti élettel kapcsolatos hozzáállásuk, az erre irányuló vágyaik és képességük. Elképzelhető, hogy a Rómabeliek 1–16 ; 1 Korinthusbeliek 1–7 tanulmányozása során az alábbi tevékenységekben szereplő igazságoktól eltérő igazságok kerültek előtérbe. Ebben az esetben a tevékenységeket átalakíthatod úgy, hogy ezeket az igazságokat is tartalmazzák.

Jézus Krisztus tanítványává válni

• Ha elutazhatnál valamilyen új helyre, hová szeretnél menni?

• Utazás közben miért lenne fontos kiértékelni, hogy még mindig jó úton haladsz-e? Mi történhetne, ha ezt nem tennéd meg?

Ugyancsak fontos, hogy a lelki utazásunkat is kiértékeljük. M. Russell Ballard elder a Tizenkét Apostol Kvórumából tanított annak a fontosságáról, hogy lelki célok elérésén munkálkodjunk, majd hozzátette:

„Úgy találtam, hogy ahhoz, hogy… összpontosíthassak, rendszeresen fel kell tennem magamnak a kérdést: »Hogy haladok?«

Ez kicsit olyan, mint egy személyes, magánjellegű interjú önmagatokkal. […]

Az elkövetkezendő hetekben találjatok időt arra, hogy átgondoljátok az életetek céljait és terveit, és győződjetek meg róla, hogy azok összhangban állnak Mennyei Atyátok nagyszerű boldogságtervével. Ha bűnbánatot kell tartanotok és változnotok kell, akkor vegyétek fontolóra, hogy azt már most megteszitek. […]

Bizonyságomat teszem, hogy nincs a halandóságban nagyszerűbb cél annál, mint hogy örökre Mennyei Szüleinkkel és drága Szabadítónkkal, az Úr Jézus Krisztussal éljünk. De ez nem csupán a mi célunk: ez az Ő céljuk is. Tökéletes szeretettel vannak irántunk, melynek ereje meghaladja mostani értelmünket. Ők teljesen, tökéletesen, örökre mellettünk állnak. Mi az Ő alkotásaik vagyunk. A mi dicsőségünk az Ő dicsőségük. Mindennél jobban szeretnék, hogy hazatérjünk…”

(M. Russell Ballard: Visszatérni és részesülni. Liahóna, 2017. máj. 64–65.)

Szánj néhány percet arra, hogy feltedd magadnak az alábbi kérdéseket, mintha személyes, magánjellegű interjút folytatnál önmagaddal. A válaszaidat a tanulmányozási naplódba is leírhatod.

• Mit tettem mostanában azért, hogy bizonyságot szerezzek bizonyos igazságokról a Szentlelken keresztül? Mit tanulok a kinyilatkoztatás elnyeréséről a Szentlelken keresztül? (Az 1 Korinthusbeliek 2 tanulmányozása során talán már szántál időt ennek az átgondolására.)

• Milyen célokat tűztem ki azért, hogy közelebb jöjjek a Szabadítóhoz, és az Ő tanítványává váljak? Milyen sikereket tapasztalok? Milyen akadályokkal szembesülök? Mit kell tennem azért, hogy az Úr segítségét kérjem, és továbbra is előre haladjak a lelki utamon?

Kérj meg tanulókat, hogy osszák meg az ezekkel a kérdésekkel kapcsolatos gondolataikat. Ne feledd, hogy egyes célok és élmények különösen személyesek vagy magánjellegűek lehetnek, ezért ne kérd a tanulókat ezek megosztására. Gratulálj a tanulóknak a sikereikhez. Ha a tanulók olyan akadályokkal szembesülnek, amelyek leküzdése nehézséget okoz számukra, feltehetsz az osztály többi tagjának a következőhöz hasonló kérdéseket: Mit tanultuk ebben az évben az Újszövetség tanulmányozása során, ami segíthet? Milyen élményeitek voltak már, amelyek segíthetnek? Biztasd a tanulókat arra, hogy továbbra is dolgozzanak a céljaik elérésén, és fejezd ki az azzal kapcsolatos bizonyosságodat, hogy Mennyei Atya segíteni fog nekik, miközben arra törekszenek, hogy hasonlóvá váljanak Őhozzá.

Jézus Krisztus kegyelmének az elmagyarázása

Végezd el az alábbi tevékenységet, amely a segítségedre lesz abban, hogy felmérd egy nemrégiben tanulmányozott fontos evangéliumi igazsággal kapcsolatos tudásodat:

Képzeld el, hogy megkerestek téged a misszionáriusok. Egy korodbeli fiatalt tanítanak, aki nehezen érti meg Jézus Krisztus kegyelmét. A misszionáriusok megkértek téged, hogy tarts velük a következő tanítási látogatásukra, hogy elmondd, mit tudsz a Szabadító kegyelméről és hogyan áldotta meg az életedet Jézus Krisztus követése.

Szánj egy percet arra, hogy olyan verseket és igazságokat keress a szentírásokban, amelyek segíthetnek. Hasznos lehet, ha elolvasol néhányat az alábbi versek közül:

Rómabeliek 3:10–12, 20–28

Rómabeliek 4:16 (a Rómabeliek 4:16 Joseph Smith általi fordítását is beleértve)

Rómabeliek 5:1–2, 21

1. Írd le, hogyan magyaráznád el saját szavaiddal a Szabadító kegyelmét.

2. Egy, a Rómabeliekből származó szentírás használatával ossz meg egy igazságot a Szabadító kegyelméről és arról, hogyan nyerhetjük el azt az életünkben. Azt is leírhatod, hogyan hozott téged közelebb a Szabadítóhoz ezeknek az igazságoknak az ismerete.

Mindenképpen adj elegendő időt a tanulóknak a felkészülésre. Amikor a tanulók elkészültek, egy osztálytársukkal közösen dolgozva felváltva taníthatják egymást, mintha egy olyan személlyel osztanák meg ezeket a dolgokat, akit a misszionáriusok tanítanak.

Az arra irányuló vágyad növelése, hogy egységben legyél Krisztussal

Pál rómaiakhoz és korinthosziakhoz írt leveleinek egy másik fontos gondolata az egység volt.

Megkérheted a tanulókat, hogy válasszanak egy vagy két olyan verset, amelyben Pál az egységről tanított (például Rómabeliek 14:19 vagy Rómabeliek 15:1). Ezután végezzétek el az alábbi tevékenységek egyikét:

1. Mondjátok el kórusban a verset vagy verseket az osztállyal közösen.

2. Oszd kis csoportokra a tanulókat, és kérd meg őket, hogy mondják el a verset vagy verseket hangosan úgy, hogy a szentírás minden sorát más és más tanuló mondja el. Ha a tanulók nagyobb kihívást szeretnének, szavanként is váltogathatják egymást.

3. Ehhez mondják fel a verset vagy a verseket szavanként úgy, hogy minden szót más tanuló mond el.

Kérd meg a tanulókat, hogy értékeljék, mennyire tudtak jól együtt dolgozni, és osszák meg a tevékenység során az egységgel kapcsolatban felmerült meglátásaikat. Kérd meg a tanulókat, hogy foglalják össze, mit tanított Pál ebben a versben vagy versekben.

a. Keress egy verset a Rómabeliekből vagy az 1 Korinthusbeliekből tanulmányozott versek közül, amely egy jelentőségteljes igazságot tanított neked arról, hogyan lehetünk egységben másokkal Krisztusban. A következő szentírásrészekben találsz néhány példát: Rómabeliek 12:10–21 ; 14:10–13, 19 ; 15:1–7 és 1 Korinthusbeliek 1:10–13 ; 3:3–9 . Milyen igazságot tanít az általad választott vers?

b. Gondolj egy olyan alkalomra, amikor megtapasztaltad, amiről Pál az általad választott versben tanít. Szerinted mi járult hozzá a leginkább az arra irányuló erőfeszítéseidhez, hogy egységben legyél Krisztussal?

c. Válaszolj kettőre az alábbi kérdések közül:

• Mi a különbség aközött, ha egyszerűen jól tudunk együtt dolgozni és aközött, ha Jézus Krisztuson és az Ő evangéliumán keresztül egységessé válunk?

• Miért jelentőségteljes számodra az a feladatban kiválasztott igazság?

• Az elmúlt hónapban hogyan növelted az egységgel kapcsolatos tudásodat és az arra irányuló vágyadat, hogy nagyobb egységben legyél másokkal?

• Mit tettél azért, hogy nagyobb egységben legyél másokkal Krisztusban?

• Milyen akadályokkal szembesülsz, miközben arra törekszel, hogy nagyobb egységben legyél másokkal?

Keresd a Szentlélek útmutatását, hogy segítsen neked felismerni, milyen módokon szeretné az Úr, hogy nagyobb egységben legyél másokkal Krisztusban. Kérj kinyilatkoztatást arról is, miként győzheted le a kihívásokat, amelyekkel esetleg szembesülsz.

Továbbra is haladj előre a lelki utadon, egyre közelebb jőve Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz. Tudd, hogy Ők szeretnek téged, és készen állnak arra, hogy segítsenek az erőfeszítéseidben.

Tegyél bizonyságot Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról, valamint az Ő arra irányuló vágyukról, hogy segítsenek.