»Sveta Pisma… mogu [te] učiniti mudrim za spasenje«
Slika
A young man sits on his bed and reads the scriptures. He is dressed in a blue suit and reading in Spanish.
Redovito proučavanje Svetih pisama može blagosloviti vaš život na mnoge načine, a može vam pomoći i da se snađete s mnogim izazovima posljednjih dana. Ova vam lekcija može pomoći naučiti napamet referencu za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz za odlomak 2 Timoteju 3:15–17 , objasniti nauk i primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja u situaciji iz stvarnog života.
Igrokaz. Igrokaz može pomoći polaznicima steći dragocjeno iskustvo u objašnjavanju evanđeoskih istina te bolje razumjeti kako mogu djelovati u stvarnim situacijama.
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o eventualnim izazovima koji ih sprječavaju u svakodnevnom proučavanju Svetih pisama. Potaknite ih da se sjete načina kako im načela stjecanja duhovnog znanja mogu pomoći prevladati svoje prepreke.
Moguće aktivnosti učenja
Ova lekcija o odlomku za ovladavanje naukom osmišljena je za podučavanje nakon lekcije »2 Timoteju 3«, što je kontekstualna lekcija za odlomak za ovladavanje naukom 2 Timoteju 3:15–17. Ako ovu lekciju odlomka za ovladavanje naukom treba premjestiti na drugi tjedan, svakako održite i odgovarajuću kontekstualnu lekciju tijekom tog tjedna.
Zapamtite i objasnite
Nacrtajte sliku otvorene knjige Svetih pisama tako da popuni većinu ili cijeli komad papira. Na vrh svojeg crteža napišite 2Timoteju 3:15–17. Unutar svojeg crteža napišite ključni svetopisamski izraz Sveta Pisma… mogu [te] učiniti mudrim za spasenje. Pokrijte izraz nečim i napišite ga ponovno prema sjećanju. Provjerite točnost i ponovite vježbu nekoliko puta dok ne ispunite svoj crtež.
Nakon što polaznici nacrtaju svoje slike, razmotrite rasporediti polaznike u parove i pozovite ih da naizmjence ispisuju ključni svetopisamski izraz.
U prethodnoj ste lekciji naučili da, dok proučavamo Sveta pisma, možemo steći mudrost koja će nas voditi do spasenja kroz vjeru u Isusa Krista. Ponovno pročitajte 2 Timoteju 3:15–17 , tražeći dokaze ovog načela, kao i druge blagoslove koje možemo primiti iz proučavanja Svetih pisama.
Razmotrite rasporediti polaznike u male skupine kako bi mogli odglumiti sljedeći scenarij. Pokušajte se kretati po sobi kako biste čuli kako »misionari« podučavaju »istražitelje«. Razmotrite nakon toga upitati polaznike što im je u tom iskustvu bilo lako ili teško.
Zamislite da ste misionar koji podučava djevojku imenom Slavica. Slavica je bila prijemčiva za poruku Obnove, no oklijevala je čitati odlomke iz Svetih pisama koje ste vi i vaš suradnik predložili. Tijekom posjeta pitate Slavicu što je sprečava da čita Sveta pisma. Ona odgovara da ne uživa čitati Sveta pisma i smatra ih dosadnima.
Koristeći se stihovima 2 Timoteju 3:15–17 , napišite odgovor koji objašnjava blagoslove i pogodnosti proučavanja Svetih pisama na način koji bi mogao motivirati Slavicu. Ako je moguće, razmotrite dodati osobna iskustva i svjedočanstvo kao dio svog odgovora.
Vježbajte primjenu
Kada biste trebali sažeti tri načela stjecanja duhovnog znanja pojedinačno u jednu rečenicu, što biste rekli?
Ako je potrebno, provedite nekoliko minuta pregledavajući odlomke 5–12 iz odsjeka »Stjecanje duhovnog znanja« u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom (2022.).
Razmotrite pozvati polaznika da nasumično odabere i naglas pročita jednu od rečenica sažetka iz bilo kojeg od tri načela stjecanja duhovnog znanja. Zatražite od razreda da prepozna na koje se načelo rečenica odnosi. Ponovite ovu aktivnost nekoliko puta.
Čak i ako znamo i razumijemo blagoslove proučavanja Svetih pisama, ponekad može biti teško to činiti redovito i učinkovito.
Koji su neki od izazova koji mogu otežati redovito i učinkovito proučavanje Svetih pisama?
Razmotrite zapisati odgovore polaznika na ploču.
Tijekom sljedeće aktivnosti razmotrite izmoliti tihu molitvu za svoje polaznike kako bi bili otvoreni za poticaje Duha te kako bi se mogli koristiti načelima stjecanja duhovnog znanja za sebe.
Tražite vodstvo Duha Svetoga da vam pomogne prepoznati jednu ili dvije prepreke koje vas sprečavaju u redovitom i učinkovitom proučavanju Svetih pisama. (Ako se ne suočavate s nikakvim preprekama, sjetite se prepreka s kojima se možda suočava prijatelj ili član obitelji.)
Zapišite barem tri načina na koja možete iskoristiti načela stjecanja duhovnog znanja da vam pomognu prevladati ove prepreke. Sljedeća bi pitanja i ideje mogli pomoći.
Razmotrite napisati sljedeća tri pitanja na ploču.
Također možete pozvati polaznike da razmisle o tome kako učestalo i iskreno proučavanje Svetih pisama može utjecati na njihov vječni napredak. Mogu razmotriti bilo koja pozitivna iskustva koja su već imali i koje su vječne istine naučili iz tih iskustava.
Kako možete preispitati prepreke u svojem proučavanju Svetih pisama s vječnog gledišta?
Kako vam istine u 2 Timoteju 3:15–17 mogu pomoći imati vječno gledište kada se mučite s proučavanjem Svetih pisama?
Kako možete tražiti daljnje razumijevanje kroz božanski postavljene izvore?
Slijedi nekoliko ideja:
Pronađite odlomke o proučavanju Svetih pisama u Vodiču za Sveta pisma, koji je dostupan na stranici hr.crkvaisusakrista.org, tražeći blagoslove i obećanja koji mogu pomoći s vašom preprekom. Stihovi iz svetih pisama poput Jošue 1:8 ; 2 Nefija 32:3 ; i Nauka i saveza 1:37 mogu biti korisni.
Upitajte nekoga kome vjerujete zašto svakodnevno proučava svoja Sveta pisma i što bi vam preporučio kako biste prevladali svoju prepreku.
Potražite izjave općih autoriteta ili članke u crkvenim časopisima koji mogu pomoći. Na primjer, sljedeća izjava može pomoći nekome tko se muči pronaći vrijeme za proučavanje Svetih pisama.
Starješina Richard G. Scott (1928. – 2015.) iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:
Slika
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.
Hranjenje riječju Božjom svakoga dana važnije je od spavanja, odlaska u školu, posla, televizijskih emisija, video igrica ili provođenja vremena na društvenim mrežama. Možda trebate reorganizirati svoje prioritete da biste osigurali vrijeme za proučavanje riječi Božje. Ako je tako, učinite to!
(Richard G. Scott, »Neka primjena vjere bude vaš prioritet«, Ensign ili Lijahona, studeni 2014., 93.)
Odvojite nekoliko minuta kako biste započeli s jednom od svojih ideja.
Kako biste mogli djelovati u vjeri da prevladate prepreke učinkovitom svakodnevnom proučavanju Svetih pisama? Navedite nekoliko ideja u svoj dnevnik proučavanja.
Nakon dovoljno vremena pozovite nekoliko polaznika da iznesu vrhunac svojeg iskustva tijekom ove lekcije. Podsjetite ih da se većina nas, ako ne i svi, suočava s preprekama učinkovitom svakodnevnom proučavanju Svetih pisama, a iznošenje njihovih misli, uvida i iskustava može pomoći drugima u razredu. Također iznesite i osobne misli i svjedočanstvo.
Pregled ovladavanja naukom
Tijekom nadolazeće lekcije provedite nekoliko minuta pregledavajući svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz za ovaj odlomak za ovladavanje naukom koristeći se istom aktivnosti učenja napamet iz ranijeg dijela ove lekcije.
Dodatne aktivnosti učenja
Božanski postavljeni izvori
Dok polaznici razmatraju kako tražiti pomoć kroz božanski postavljene izvore, razmotrite pozvati polaznika da pretraži internet i vidi koliko je knjiga »samopomoći« trenutno dostupno. Vjerojatno će naći desetke tisuća mogućnosti. Razmotrite postaviti pitanja poput:
Što mislite, zašto ima toliko puno knjiga za samopomoć na svijetu?
Kako Sveta pisma mogu biti snažan izvor pomoći i vodstva za naš život?
Pozovite polaznike da unakrsno povežu stihove 2 Timoteju 3:15–17 sa stihovima Nauk i savezi 88:118 i upitajte polaznike što misle na što je Gospodin mislio pod »ponajboljim knjigama«. Razmotrite podsjetiti polaznike da postoji mnogo vrijednih izvora u svijetu koji će nam pomoći razviti mudrost i prevladati izazove. Pozovite polaznike da pregledaju odlomke 5–12 iz odsjeka »Stjecanje duhovnog znanja« u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom i prepoznaju riječi ili izraze koji naglašavaju Sveta pisma kao temeljni izvor mudrosti i znanja za njihov život.
Primjer djelovanja u vjeri
Razmotrite upitati polaznike što bi mogli učiniti kako bi djelovali u vjeri ako se muče razumjeti Sveta pisma. Nakon što polaznici iznesu svoje misli, razmotrite dodati neke ili sve sljedeće primjere.
Pomolite se za razumijevanje prije proučavanja.
Pročitajte zaglavlja poglavlja kako biste stekli pregled.
Vježbajte nastojati razumjeti Sveta pisma u crkvi i na vjeronauku tako da postavljate učiteljima pitanja.
Povremeno čitajte s nekim u koga imate povjerenja i tko vam može pomoći objasniti Sveta pisma, na primjer roditelji.
Koristite se priručnicima dostupnima u aplikaciji Evanđeoska knjižnica ili na stranici hr.crkvaisusakrista.org, kao što je Priručnik za polaznike vjeronauka.