Nyckelläror: Kunskapsutvärdering 1
Matteus 5:14–16 till och med Johannes 17:3
Under första halvan av den här kursen studerade eleverna elva nyckelskriftställen som finns i Matteus, Lukas och Johannes. Den här utvärderingen har utformats för att bedöma elevernas förmåga att hitta de här skriftställena och tillämpa dem på situationer i verkliga livet. Den bedömer också deras förståelse av principerna för att förvärva andlig insikt.
Låt eleverna göra den här utvärderingen när som helst efter att alla nyckelskriftställen i Matteus, Lukas och Johannes har lärts ut. Det kan bli nödvändigt att hålla några av lektionerna om nyckelläror innan ni kommit till stället i skrifterna där de återfinns så att utvärderingen kan genomföras innan terminens slut.
Genomför om möjligt utvärderingen när ni träffas fysiskt, så att eleverna som klass kan rätta utvärderingen omedelbart efter att de slutfört den.
Förutom att bedöma elevernas aktuella kunskaper är upplevelsen att genomföra och rätta utvärderingen avsedd att vara meningsfull och vittnesbördsstärkande för eleverna. När ni rättar frågorna 7–12 ber du eleverna berätta varför de valde de svar de valde och förklara hur skriftstället de valde kan vara till hjälp i situationerna som beskrivs i utvärderingen. Hjälp eleverna att förstå de frågor som de eventuellt har svarat fel på. Ta dig tid att besvara ytterligare frågor som eleverna kan ha.
Nyckelläror i Nya testamentet: Kunskapsutvärdering 1
Skriftställehänvisningar till nyckelläror
För fråga 1–3 skriver du bokstaven för motsvarande hänvisning på den tomma raden intill varje fras. Använd inte skrifterna under den här delen av utvärderingen.
|
1. ____ ”Den som inte blir född av vatten och Ande kan inte komma in i Guds rike.” | |
|
2. ____ Jesus Kristus befallde att vi ska ta del av sakramentet för att minnas honom. | |
|
3. ___ ”Kom till mig, alla ni som arbetar och är tyngda av bördor, så ska jag ge er vila.” |
c. Lukas 22:19–20 . |
|
d. Johannes 3:5 | |
Nyckelfraser
För frågorna 4–6 ska du fylla i orden som saknas i nyckelfraserna. Använd inte skrifterna under den här delen av utvärderingen.
4. Jesus sa: ”Jag ska __________ dig __________ __________” ( Matt. 16:15–19).5. ”I dag har en __________ __________ åt er i Davids stad. Han är Messias, __________” ( Luk. 2:10–12).6. ”En __________ har inte __________ och __________ som ni ser att jag har” ( Luk. 24:36–39).
Du kan använda skrifterna under resten av den här utvärderingen.
För frågorna 7–9 ska du hitta ett eller flera nyckelskriftställen som kan hjälpa någon i följande situationer.
|
7. Du är med missionärerna när någon frågar om man verkligen behöver döpas eller om man helt enkelt kan ta emot Jesus Kristus i sitt hjärta. | |
|
8. I söndagsskolan frågar en medlem i din församling hur man kan veta att läran som undervisas i kyrkan kommer från Gud. | |
|
9. Någon förbereder en hemaftonslektion om hur vi kan bli bättre lärjungar till Jesus Kristus. |
Visa i fråga 10–11 dina kunskaper om och din förmåga att använda principerna för att förvärva andlig insikt.
10. Hur skulle du förklara följande tre principer för att förvärva andlig insikt för någon som inte känner till dem?
-
Handla i tro.
-
Granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv.
-
Sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor.
11. Du har en vän som har haft svårt att tro att vår himmelske Fader och Jesus Kristus älskar henne och vill ha en relation med henne. Besvara följande frågor:
-
Vilka specifika saker skulle du uppmana henne att göra för att handla i tro?
-
Hur kan du hjälpa henne att betrakta sin situation utifrån ett evigt perspektiv?
-
Nyckelskriftställen är exempel på gudagivna källor. Vilket eller vilka nyckelskriftställe(n) kan du dela med henne? Varför?
12. Vilket nyckelskriftställe av de elva som du hittills studerat har gjort störst intryck på dig och varför? Vad lär du dig av det här skriftstället om vår himmelske Fader och Jesus Kristus?
Ge eleverna tillräcklig tid till att slutföra utvärderingen. När eleverna är klara går ni igenom den tillsammans som klass. Som lärare bedömer du om det är till större nytta för eleverna att rätta sina egna arbeten eller om eleverna ska rätta varandras.
Rätt svar
1. d. Johannes 3:5
2. c. Lukas 22:19–20
3. a. Matteus 11:28–30
4. ge, himmelrikets, nycklar
5. Frälsare, fötts, Herren
6. ande, kött, ben
7. Ett möjligt svar är Johannes 3:5 , men eleverna kan få poäng för alla nyckelskriftställen som hjälper dem att förklara nödvändigheten av att ingå och hålla förbund med Gud genom rätt prästadömsmyndighet.
8. Ett möjligt svar är Johannes 7:17 , men eleverna kan få poäng för alla nyckelskriftställen som förklarar hur man får ett vittnesbörd om sanna lärosatser.
9. Många nyckelskriftställen kan hjälpa eleverna förklara hur de kan bli bättre lärjungar till Jesus Kristus. Några av skriftställena som eleverna kan använda är Matteus 5:14–16 , Matteus 22:36–39 , Lukas 22:19–20 och Johannes 17:3 .
10. Eleverna bör kortfattat kunna förklara principerna för att förvärva andlig insikt. Låt dem gärna jämföra sina svar med stycke 5–12 i kapitlet ”Förvärva andlig insikt” i Grundmaterial om nyckelläror (2022).
11. Eleverna bör kunna förklara hur man agerar för att handla i tro och granska uppfattningar och frågor utifrån ett evigt perspektiv. De bör också kunna identifiera ett nyckelskriftställe som hjälper oss förstå Guds kärlek och hans önskan om att vi ska ha en personlig relation till honom. Några av skriftställena som eleverna kan ha använt är Matteus 11:28–30 , Johannes 3:16 och Johannes 17:3 .
12. Eleverna bör få poäng om de besvarat frågan uppriktigt och fullständigt. Det är en öppen fråga som de bör få besvara som de vill.
För att hjälpa eleverna förklara, dela med sig och vittna kan du be dem diskutera nyckelskriftstället de valde för fråga 12 och berätta varför de valde det. Det kan vara effektivt att låta så många som möjligt dela med sig av sina tankar under den återstående tiden. Be dem berätta vad skriftstället de valde lär dem om vår himmelske Fader och Jesus Kristus. Som lärare kan också du dela med dig av ett meningsfullt nyckelskriftställe.
Avsluta utvärderingen med att vittna om kraften i att ha kunskap om Jesu Kristi lärdomar så som de återfinns i hans skrifter och att vara beredd att tillämpa hans undervisning i verkliga situationer i livet.