Maîtrise de la doctrine : Évaluation 2

De 1 Corinthiens 6:19-20 à Apocalypse 20:12

Pendant la deuxième moitié de ce cours, les apprenants ont étudié treize passages de la maîtrise de la doctrine de 1 Corinthiens à Apocalypse. Cette évaluation a pour but de mesurer la capacité des apprenants à situer ces passages et à les utiliser dans des situations réelles. Leur compréhension des principes d’acquisition de la connaissance spirituelle sera également évaluée.

Vous ferez passer cette évaluation de la maîtrise de la doctrine quand vous le souhaiterez, une fois que tous les passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine de 1 Corinthiens à Apocalypse auront été enseignés. Il sera peut-être nécessaire d’enseigner certaines des leçons de la maîtrise de la doctrine avant qu’elles ne se présentent dans l’ordre des Écritures afin que l’évaluation puisse être effectuée avant la fin du semestre.

Si possible, faites passer cette évaluation aux apprenants en personne afin qu’elle soit corrigée avec eux en classe immédiatement après l’avoir terminée.

Le fait de passer une évaluation et de la corriger ne doit pas seulement permettre d’évaluer les connaissances actuelles des apprenants, cela doit aussi être une expérience édifiante qui développe et renforce leur témoignage. Pendant la correction des questions 7 à 12, demandez aux apprenants de justifier leur choix de réponse et d’expliquer comment le passage qu’ils ont choisi les aiderait dans les situations décrites dans l’évaluation. Aidez les apprenants à comprendre les questions auxquelles ils ont mal répondu. Prenez le temps de répondre à toutes les autres questions qu’ils pourraient avoir.

Maîtrise de la doctrine du Nouveau Testament : Évaluation 2

Références de la maîtrise de la doctrine

Pour les questions 1 à 3, écris la lettre de la référence correspondante dans l’espace vide à côté de chaque expression. N’utilise pas tes Écritures pour cette partie de l’évaluation.

1. ____ « La foi : si elle n’a pas les œuvres, elle est morte. »	a. 1 Corinthiens 11:11
2. ____ « Lorsque les temps ser[ont] accomplis, [il réunira] toutes choses en Christ. »	b. Éphésiens 1:10
3. ____ « Toutefois, dans le Seigneur, la femme n’est point sans l’homme, ni l’homme sans la femme. »	c. 2 Timothée 3:15-17
	d. Jacques 2:17-18
	e. Apocalypse 20:12

Expressions clés

Pour les questions 4 à 6, complète les mots manquants des expressions clés de la maîtrise de la doctrine. N’utilise pas tes Écritures pour cette partie de l’évaluation.

4. « Votre _____ est le ____ du ____ » ( 1 Corinthiens 6:19-20).

5. L’Église a été « édifié[e] sur le __________ des __________ et des prophètes, __________ lui-même étant la pierre angulaire » ( Éphésiens 2:19-20).

6. « Il faut que l’apostasie soit _____ » avant « le __________ du __________ » ( 2 Thessaloniciens 2:1-3).

Tu peux utiliser tes Écritures pour le reste de l’évaluation.

Pour les questions 7 à 9, relève un ou plusieurs passage(s) de la maîtrise de la doctrine qui pourrai(en)t aider quelqu’un dans les situations suivantes.

7. Ton ami a perdu un être cher récemment. Il se pose de nombreuses questions sur ce qui nous arrive après la mort.
8. Ton frère semble avoir des difficultés et se demande si Dieu le connaît vraiment.
9. Un dirigeant de l’Église te demande de donner des conseils à tes camarades lors d’une prochaine leçon de l’École du Dimanche sur la manière dont ils peuvent rester fidèles face aux idées fausses et aux tentations.

Pour les questions 10 et 11, montre ce que tu sais des principes d’acquisition de la connaissance spirituelle et ta capacité à les utiliser.

10. Comment expliquerais-tu les trois principes d’acquisition de la connaissance spirituelle suivants à quelqu’un qui ne les connaît pas ?

• Agir avec foi.

• Examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle.

• Chercher à approfondir sa compréhension au moyen de sources divinement choisies.

11. Tu as une amie qui est sur le point d’obtenir son diplôme de fin d’études secondaires et elle s’inquiète des décisions importantes qu’elle prendra dans sa vie au cours des prochaines années. Réponds aux questions suivantes :

• Quelles choses précises lui demanderais-tu de faire pour agir avec foi ?

• Comment vas-tu l’aider à examiner sa question avec une perspective éternelle ?

• Les passages de la maîtrise de la doctrine sont des exemples de sources divinement choisies. Quel(s) passage(s) de la maîtrise de la doctrine pourrais-tu lui lire ? Pourquoi ?

12. Parmi les treize passages de la maîtrise de la doctrine que tu as étudiés ce semestre, lequel t’a le plus marqué et pourquoi ? Que nous apprend ce passage concernant notre Père céleste et Jésus-Christ ?

Laissez aux apprenants suffisamment de temps pour faire cette évaluation. Lorsqu’ils ont terminé, passez-la en revue avec l’ensemble de la classe. En tant qu’instructeur, décidez s’il serait plus utile aux apprenants de corriger leur propre évaluation ou de la transmettre à un camarade de classe pour qu’il la corrige.

Réponses

1. d. Jacques 2:17-18

2. b. Éphésiens 1:10

3. a. 1 Corinthiens 11:11

4. corps ; temple ; Saint-Esprit

5. fondement ; apôtres ; Jésus-Christ

6. arrivée ; jour ; Seigneur

7. 1 Corinthiens 15:20-22 et 1 Pierre 4:6 font partie des réponses possibles, mais les apprenants peuvent recevoir des points s’ils utilisent n’importe quel passage de la maîtrise de la doctrine pour expliquer le plan que Dieu a pour nous après la mort physique.

8. Hébreux 12:9 et Jacques 1:5-6 font partie des réponses possibles , mais les apprennants peuvent recevoir des points s’ils utilisent n’importe quel passage de la maîtrise de la doctrine pour expliquer que Dieu est conscient de nous.

9. 1 Corinthiens 6:19-20 et Apocalypse 20:12 font partie des réponses possibles, mais les apprenants peuvent recevoir des points s’ils utilisent n’importe quel passage de la maîtrise de la doctrine qui comprend des vérités susceptibles de nous aider à rester fidèles face aux idées fausses et aux tentations.

10. Les apprenants devraient être capables d’expliquer succinctement les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle. Invitez-les à comparer leurs réponses avec les paragraphes 5 à 12 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle » de Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2022.

11. Les apprenants devraient être capables d’expliquer les actions qui ont trait au fait d’agir avec foi et au fait d’examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle. Ils devraient aussi trouver un passage scripturaire de la maîtrise de la doctrine qui nous aide à comprendre comment être guidés pour prendre des décisions importantes dans notre vie. Certains des passages que les apprenants pourraient utiliser sont Éphésiens 2:19-20 et 2 Timothée 3:15-17 .

12. Tant que les apprenants répondent sincèrement et complètement à cette question, ils devraient recevoir des points.

Pour aider les apprenants à expliquer leurs idées, à s’exprimer et à témoigner, demandez-leur de parler du passage de la maîtrise de la doctrine qu’ils ont choisi pour la question 12 et de la raison derrière ce choix. Il serait utile de donner la parole à autant d’apprenants que possible pendant le reste du cours. Demandez-leur de dire ce que le passage qu’ils ont choisi leur enseigne concernant notre Père céleste et Jésus-Christ. En tant qu’instructeur, vous pourriez vous aussi parler d’un passage important de la maîtrise de la doctrine.Terminez l’évaluation en témoignant du pouvoir qu’apporte le fait de connaître la doctrine de Jésus-Christ telle qu’elle se trouve dans ses Écritures et d’être préparé à mettre en pratique ses enseignements dans des situations réelles.