Tanismeret: 1. felmérői áttekintés

A Máté 5:14–16-tól a János 17:3-ig

Ezt a tanismereti felmérői áttekintést tanulási élménynek szánjuk, és a célja, hogy segítsen a tanulóknak áttekinteni a Máté, Lukács és János evangéliumában található 11 tanismereti szentírásrészt. Segít továbbá felkészíteni a tanulókat a közelgő felmérőre (Tanismeret: 1. felmérő), és lehetővé teszi számukra e szentírásrészek megértésének és alkalmazásának a bemutatását.

Ezt az áttekintő leckét személyes vagy videókonferenciai tanulási élményként történő felhasználásra szánjuk.

Erre az áttekintésre és a tanismereti felmérőre bármikor sort keríthetsz, miután a Máté, Lukács és János evangéliumában szereplő összes tanismereti szentírásrészt megtanítottad. Annak érdekében, hogy a felmérőre még a félév vége előtt sort keríthess, elképzelhető, hogy egyes tanismereti leckéket előbb kell megtanítani, mint ahogyan a szentírásokban következnek egymás után.

Lehetséges tanulási tevékenységek

A tanismeret fontossága

Gondold át a tanulók szükségleteit, és válaszd ki az áttekintés azon részeit, amelyek a leginkább segíteni fognak nekik az első tanismereti felmérőre való felkészülésben (Tanismeret: 1. felmérő). Kérd meg a tanulókat, hogy az áttekintés során jegyezzék le azokat a szentírásrészeket, amelyeket nem ismernek olyan jól, és a felmérőre való felkészülésként készítsenek terveket e szentírásrészek tanulmányozására és áttekintésére.

Tedd fel a következő kérdést, és ha gondolod, írj fel a táblára a tanulók által megosztott egy vagy két élethelyzetet, vagy egyszerűen csak kérd meg a tanulókat, hogy jegyezzék meg ezeket. A harmadik áttekintési tevékenység lehetőséget ad e helyzetek felhasználására.

• Melyek azok a helyzetek, amelyekben a segítségedre lehet, ha tudod, hol találod meg a tanismereti szentírásrészeket?

Az alábbi 1. és 2. áttekintő tevékenységben található kvízek javaslatok, amelyek segíthetnek a tanulóknak a hivatkozások és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések áttekintésében. A tanulók szükségleteinek megfelelően más tevékenységek is felhasználhatók ennek az elvégzésére.

1. áttekintő tevékenység: A szentírás-hivatkozások és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések ismerete

Tedd ki a következő kvízt, vagy adj belőle egy-egy példányt a tanulóknak.

Az alábbi tevékenység úgy is elvégezhető, hogy a 11 szentírás-hivatkozást felírod a táblára. Ezután olvasd fel az egyes kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket, és figyeld meg, hogy a tanulók 15 másodpercen belül (vagy más időkereten belül) meg tudják-e találni a helyes szentírásrészt. Amikor letelik az idő, kérd meg a tanulókat, hogy nevezzék meg a hivatkozást.

További módszer a tanulók fokozottabb bevonására, ha felírod a táblára a 11 szentírás-hivatkozást, majd kinyomtatod és a terem különböző pontjain kiragasztod valamennyi kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést. Kérd meg a tanulókat, hogy sétáljanak körbe a teremben, keressék meg mind a 11 kifejezést, és nézzék meg, hogy megtalálják-e, mely hivatkozások tartoznak az egyes kifejezésekhez.

Megoldókulcs: 1-d, 2-g, 3-c, 4-h, 5-e, 6-k, 7-j, 8-a, 9-f, 10-b, 11-i

Párosítsd össze a bal oldali oszlopban található kulcsfontosságú kifejezéseket a jobb oldali oszlopban található, hozzájuk tartozó tanismereti szentírásrészekkel.

1. ___ „Szeresd a te Uradat, Istenedet… Szeresd felebarátodat.”	a. Máté 5:14–16
2. ___ „[M]ert a léleknek nincs húsa és csontja, a mint látjátok, hogy nékem van!”	b. Máté 11:28–30
3. ___ Jézus azt mondta: „néked adom a mennyek országának kulcsait”.	c. Máté 16:15–19
4. ___ „Ha valaki nem születik víztől és Lélektől, nem mehet be az Isten országába.”	d. Máté 22:36–39
5. ___ „Mert született néktek ma a Megtartó, ki az Úr Krisztus, a Dávid városában.”	e. Lukács 2:10–12
6. ___ „Az pedig az örök élet, hogy megismerjenek téged, az egyedül igaz Istent, és… Jézus Krisztust.”	f. Lukács 22:19–20
7. ___ „Ha valaki cselekedni akarja az ő akaratát, megismerheti [a tant].”	g. Lukács 24:36–39
8. ___ „Úgy fényljék a ti világosságtok az emberek előtt.”	h. János 3:5
9. ___ Jézus Krisztus ezt parancsolta: vegyetek az úrvacsorából „az én emlékezetemre”.	i. János 3:16
10. ___ „Jőjjetek én hozzám mindnyájan a kik megfáradtatok és megterheltettetek, és én megnyugosztlak titeket.”	j. János 7:17
11. ___ „Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta…”	k. János 17:3

2. áttekintő tevékenység: A szentírás-hivatkozások és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések ismerete

Tedd ki a következő kvízt, vagy adj belőle egy-egy példányt a tanulóknak.

Ha gondolod, véletlenszerű sorrendben felírhatod a táblára az alábbi öt kérdésre adott mind a 15 helyes választ. Kérd meg a tanulókat, hogy vágjanak egy lapot 15 kisebb részre, és mindegyikre írjanak rá egy helyes választ. Ezután oszd ki a tanulóknak az alábbi öt kérdést, és kérd meg őket, hogy próbálják a megfelelő üres helyekre tenni a 15 lapot, hogy befejezzék az egyes mondatokat.

Megoldókulcs: (1) Jőjjetek; megfáradtatok; megnyugosztlak; (2) adom; országának; kulcsait; (3) született; Megtartó; Úr; (4) léleknek; húsa; csontja; (5) örök; megismerjenek; Istent

Egészítsd ki az üres helyeket a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezésekből hiányzó szavakkal.

1. „__________ én hozzám mindnyájan a kik __________ és megterheltettetek, és én __________ titeket.” ( Máté 11:28–30)

2. Jézus azt mondta: „néked __________ a mennyek __________ __________”. ( Máté 16:15–19)

3. „Mert __________ néktek ma a __________, ki az __________ Krisztus, a Dávid városában.” ( Lukács 2:10–12)

4. „Mert __________ nincs __________ és __________, a mint látjátok, hogy nékem van”. ( Lukács 24:36–39)

5. „Az pedig az __________ élet, hogy __________ téged, az egyedül igaz __________, és… Jézus Krisztust.” ( János 17:3)

3. áttekintő tevékenység: A tan alkalmazása

A következő tevékenység segíteni fog a tanulóknak bemutatni a tanismereti szentírásrészek megértését azáltal, hogy elmagyarázzák, miként lehet ezeket valóságos élethelyzetekben alkalmazni. Hagyd, hogy a tanulók a szentírásaikat használva kiválasszanak egy vagy több olyan tanismereti szentírásrészt, amelyek érzéseik szerint segíthetnek a tevékenységben leírt személynek. Kérd meg őket, hogy magyarázzák el, hogyan segíthetne az illetőnek az általuk választott szentírásrész. Ugyanarra az élethelyzetre több tanismereti vers is vonatkoztatható.

Ez a tevékenység csoportokban, egyénileg, vagy az osztállyal közösen is elvégezhető, de össze is kapcsolhatod ezt a három módszert. Az alább javasolt élethelyzetek használata helyett megkérheted a tanulókat, hogy használják az óra elején megosztott élethelyzeteket.

1. Valaki, aki az egyházról tanul, tudni szeretné, hogy valóban meg kell-e keresztelkednie, ha már elfogadta Jézus Krisztust a Szabadítójaként.

2. Van egy barátod, aki megkérdőjelezi, hogy Mennyei Atya szereti-e őt.

3. A testvéred azon gondolkodik, hogyan válhat Jézus Krisztus jobb tanítványává.

4. áttekintő tevékenység: A lelki tudás megszerzésére vonatkozó tantételek használata

Felhasználhatod a következő élethelyzetet, hogy segíts a tanulóknak áttekinteni a lelki tudás megszerzése tantételeit. Hasznos lehet, ha a tanulók párokban vagy kis csoportokban végzik el ezt a tevékenységet.

A barátod küszködik azzal, hogy személyes bizonyságot szerezzen arról, hogy az egyházban tanított tan Istentől való.

Taníts a barátodnak a lelki tudás megszerzése következő három tantételéről, és arról, hogy miként használhatja ezeket arra, hogy hozzáférjen Mennyei Atya segítségéhez az aggálya kezeléséhez:

Cselekedj hittel!

Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!

Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!

• A kurzus e felének mely tanismereti szentírásrészei segíthetnek a barátodnak? Hogyan segíthetnek neki ezek a szentírásrészek?

• Miért hasznos, ha a lelki tudás megszerzése tantételeit használjuk, amikor válaszokat keresünk a kérdéseinkre vagy aggályainkra?

• Hogyan használtad már ezeket a tantételeket mások megsegítésére vagy a saját aggályaid eloszlatására?

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, melyik volt az a tanismereti szentírásrész, amely a legnagyobb hatással volt rájuk, és amely segített a Mennyei Atyával és Jézus Krisztussal kapcsolatos tudásuk és az Őiránta érzett szeretetük növelésében. Magyarázd el, hogy a felmérő részeként lehetőségük lesz megosztani gondolataikat erről a szentírásrészről és arról, hogy mit tanít Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról.

Kioszthatod a következő anyagot a tanulóknak, hogy segíts nekik felkészülni a felmérőre (Tanismeret: 1. felmérő).

Tanismeret: 1. felmérő – tanulmányozási útmutató

Memorizáld a hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést

Ismerd meg alaposan a tanismereti szentírásrészeket és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket. Az áttekintéshez letöltheted és használhatod a Tanismeret mobilalkalmazást.

Máté 5:14–16 „Úgy fényljék a ti világosságtok az emberek előtt”.

Máté 11:28–30 „Jőjjetek én hozzám mindnyájan a kik megfáradtatok és megterheltettetek, és én megnyugosztlak titeket.”

Máté 16:15–19 Jézus ezt mondta: „néked adom a [királyság] kulcsait”.

Máté 22:36–39 „Szeresd a te Uradat, Istenedet. […] Szeresd felebarátodat.”

Lukács 2:10–12 „Mert született néktek ma a Megtartó, ki az Úr Krisztus, a Dávid városában.”

Lukács 22:19–20 Jézus Krisztus ezt parancsolta: vegyetek az úrvacsorából „az én emlékezetemre”.

Lukács 24:36–39 „[M]ert a léleknek nincs húsa és csontja, a mint látjátok, hogy nékem van!”

János 3:5 „Ha valaki nem születik víztől és Lélektől, nem mehet be az Isten országába.”

János 3:16 „Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta…”

János 7:17 „Ha valaki cselekedni akarja az ő akaratát, megismerheti [a tant].”

János 17:3 „Az pedig az örök élet, hogy megismerjenek téged, az egyedül igaz Istent, és… Jézus Krisztust.”

Alkalmazd a tant valós élethelyzetekre

• Egy vagy több tanismereti szentírásrész felhasználásával válaszolj valakinek, aki ezt a kérdést teszi fel neked: Mit tanít az Újszövetség arról, hogy személyes bizonyságot szerezzünk azzal kapcsolatban, hogy az egyházban tanított tan Istentől való?

• Ha valakit Isten iránta táplált szeretetéről kellene tanítanod, akkor milyen újszövetségi tanismereti szentírásrészeket használhatnál? Hogyan használhatnád ezeket a szentírásrészeket Isten szeretetének az elmagyarázására?

Készülj fel annak a megosztására, hogy a tanismereti szentírásrészek közül melyik volt a legnagyobb hatással rád. Mit tanít neked ez a szentírásrész Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról?

A lelki tudás megszerzése tantételei

Nézd át a Tanismeret alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése című szakasza 5–12. bekezdését.