Prasmīgi pārzināmā mācība: Efeziešiem 1:10

Visu lietu Atjaunošana

Studējot Efeziešiem 1. nod., tu uzzināji par Atjaunošanas mācību. Šī nodarbība sniegs tev iespēju uzlabot savas zināšanas par Efeziešiem 1:10 sniegtajām mācībām, iegaumējot atsauci un rakstvietas atslēgfrāzi, izskaidrojot mācību un pielietojot garīgo zināšanu iegūšanas principus reālās situācijās.

Atcerieties prasmīgi pārzināmo mācību mērķi. Prezidents M. Rasels Balards no Divpadsmit apustuļu kvoruma paskaidroja, ka prasmīgi pārzināmā mācība „būs vērsta uz mūsu audzēkņu ticības Jēzum Kristum veidošanu un stiprināšanu, pilnveidojot viņu spēju — dzīvot saskaņā ar evaņģēliju un to pielietot savā dzīvē. Pievēršoties Svētajiem Rakstiem un praviešu vārdiem, viņi mācīsies, kā rīkoties ticībā Kristum, lai iegūtu garīgās zināšanas un izpratni par Viņa evaņģēliju. Un viņiem būs iespējas mācīties, kā pielietot Kristus mācību un evaņģēlija principus attiecībā uz jautājumiem un izaicinājumiem, ko viņi ikdienā dzird un redz savu vienaudžu vidū un sociālajos medijos” (M. Rasels Balards, „The Opportunities and Responsibilities of CES Teachers in the 21st Century” (BIS skolotāju iespējas un pienākumi 21. gadsimtā) [uzruna BIS reliģijas pasniedzējiem 2016. g. 26. febr.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus nākt uz nodarbību gataviem dalīties vismaz divās patiesajās mācībās, kas, viņuprāt, ikvienam jāzina un jāsaprot par Atjaunošanu.

Idejas mācību uzdevumiem

Šo prasmīgi pārzināmās mācības nodarbību ir paredzēts mācīt pēc nodarbības „Efeziešiem 1. nod.”, kas saskan ar nodarbību — prasmīgi pārzināmā mācība: Efeziešiem 1:10 . Ja šī prasmīgi pārzināmās mācības nodarbība ir jāpārceļ uz citu nedēļu, noteikti tajā nedēļā pasniedziet arī tai atbilstošo nodarbību.

Paskaidrojiet un iegaumējiet

Iedomājies, ka vairāki klasesbiedri nepiedalījās nodarbībā tajā dienā, kad tava semināra klase studēja mācību par Atjaunošanu no Efeziešiem 1. nod. Tava semināra skolotājs lūdz tev veltīt dažas minūtes, lai apkopotu svarīgākās mācības, kas, tavuprāt, ir jāzina un jāatceras visiem audzēkņiem par Atjaunošanas mācību un mācībām no Efeziešiem 1:10 .

Audzēkņi var smelties savas atbildes no tā, ko viņi paveica, gatavojoties šai nodarbībai. Uzmanīgi klausieties audzēkņu atbildēs un novērtējiet viņu izpratni. Ja nepieciešams, atkārtojiet rakstvietas un principus no iepriekšējās nodarbības.

• Kādās svarīgās patiesajās mācībās par evaņģēlija Atjaunošanu tu dalītos? Kādēļ?

• Kā tu saviem vārdiem izskaidrotu mācības, kas atrodamas Efeziešiem 1:10 ?

• Kā izpratne par Atjaunošanu varētu ietekmēt kāda cilvēka izpratni un jūtas pret Debesu Tēvu un Jēzu Kristu?

Dodiet audzēkņiem iespēju iegaumēt prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu Efeziešiem 1:10 un ar to saistīto Svēto Rakstu atslēgfrāzi. Šis ir viens piemērs, kā to izdarīt.

Savā studiju dienasgrāmatā vai digitālajā ierīcē ieraksti prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietas Efeziešiem 1:10 Svēto Rakstu atslēgfrāzi un atsauci, sadalot to četrās daļās, saskaņā ar zemāk sniegto piemēru:

• Tas, laikiem piepildoties,

• bija apņēmies novest līdz galam,

• visu apvienojot zem vienas galvas — Kristus

• Efeziešiem 1:10

Aizsedz 2.–4. rindiņu un pie sevis atkārto 1. rindiņu, līdz esi to iegaumējis(-usi). Pārej uz otro rindiņu un atkārto darbību. To pašu dari ar 3. un 4. rindiņu. Kad jūties pārliecināts(-a), ka esi iegaumējis(-usi) visas četras rindiņas, ieraksti tās visas savā studiju dienasgrāmatā bez skatīšanās. Ja nepieciešams, atkārto procesu, līdz vari no galvas uzrakstīt visu rakstvietas atslēgfrāzi un atsauci.

Iepriekšējo uzdevumu varētu pielāgot, izliekot apskatei četras daļas un katru daļu piešķirot citai audzēkņu grupai. Pēc tam norādiet uz vienu grupu un lūdziet šīs grupas audzēkņiem skaļi atkārtot savu daļu. Veiciet šo darbību ar visām grupām. Norādiet uz dažādām grupām vairākas reizes, lai palīdzētu audzēkņiem vingrināties pateikt un dzirdēt šīs frāzes. Pēc tam lūdziet visu klasi kopā vingrināties visas frāzes un atsauces atkārtošanā. Dariet to tik reižu, cik nepieciešams, lai audzēkņi iegaumētu šo prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu un tās Svēto Rakstu atslēgfrāzi.

Vingrināšanās pielietošanā

Tu varētu pārskatīt Galvenā prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2022) 5.–12. rindkopu. Izvēlies vienu no trim garīgo zināšanu iegūšanas principiem un izveido ikonu vai vienkāršu vizuālu atveidojumu, kas atgādinātu par šo principu un tā nozīmi. Piemēram, attiecībā uz principu „priekšstatu un jautājumu izvērtēšana no mūžīgās perspektīvas”, vari izveidot šādu vizuālo atveidojumu:

Lai nodrošinātu pietiekami daudz laika turpmākajam praktiskajam pielietojumam, varat noteikt audzēkņiem divu līdz četru minūšu laika ierobežojumu vienkārša vizuālā attēlojuma izveidošanā par vienu no garīgo zināšanu iegūšanas principiem. Kad audzēkņi ir pabeiguši, aiciniet dažus no viņiem dalīties savos vizuālajos attēlojumos un paskaidrot, kā viņu radītais atspoguļo viņu izvēlēto principu.

Izlasi tālāk sniegto situācijas aprakstu, kas palīdzēs tev praktizēt garīgo zināšanu iegūšanas principu pielietošanu un mācību, kas sniegta Efeziešiem 1:10 , ka Evaņģēlija pilnības atklāšanas laikmetā viss tiks apvienots „zem vienas galvas — Kristus”. Pēc tam izmanto tālāk sniegto situācijas aprakstu vai izveido savu situācijas aprakstu, lai atbildētu uz turpmāk sniegtajiem jautājumiem.

Kāda tava draudzene tika kristīta kopā ar savu ģimeni un tajā laikā jutās pārliecināta, ka seko Jēzus Kristus piemēram, pievienojoties Viņa Baznīcai. Taču pēdējā gada laikā kopš kristībām citi draugi ir bieži vilinājuši viņu pārkāpt baušļus. Viņa sāk domāt, vai šī patiešām ir Kristus Baznīca un vai ir vērts palikt uzticīgai evaņģēlijam.

Lai gan ir vairākas patiesās mācības, kas varētu palīdzēt tavai draudzenei, padomā, kā Atjaunošanas mācība un evaņģēlija pilnības atklāšanas laikmets varētu viņu stiprināt un iedrošināt.

Tā vietā, lai lūgtu audzēkņiem atbildēt uz visiem tālāk norādītajiem jautājumiem uzreiz, varat piedāvāt dažādību, lai palīdzētu viņiem gūt atmiņā paliekošu pieredzi. Piemēram, audzēkņus varētu aicināt strādāt pāros vai mazās grupiņās, lai apspriestu jautājumus. Viņi varētu arī izspēlēt stāstu, izmantojot uz dažiem no šiem jautājumiem sniegtās atbildes. Pāriem vai mazām grupiņām arī varētu piešķirt tikai vienu no garīgo zināšanu iegūšanas principiem, ar ko strādāt, un pēc tam lūgt dalīties savās domās ar pārējiem audzēkņiem.

Rīkojies ticībā

• Kādus soļus tu varētu mudināt savu draudzeni veikt, lai viņa rīkotos ticībā?

• Kā rīkošanās ticībā var palīdzēt tavai draudzenei atrisināt viņas jautājumus un bažas?

Izvērtē priekšstatus un jautājumus mūžības skatījumā

• Ko tu zini par Glābēja mācībām par Atjaunošanu?

• Kā mūžīgā skatījuma saglabāšana varētu palīdzēt gan tev, gan tavai draudzenei šajā situācijā?

Tiecies pēc dziļākas izpratnes, izmantojot dievišķi iedibinātos avotus

• Kā šajā situācijā varētu palīdzēt patiesās mācības, kas atrodamas Efeziešiem 1:10 ?

• Ja tev būtu papildu laiks pirms atbildes sniegšanas draudzenei, ko tu varētu pārskatīt vai studēt? Kādus avotus tu varētu aicināt savu draudzeni studēt pašai? Kādēļ?

Kad audzēkņiem ir bijis laiks apdomāt un atbildēt uz iepriekš uzdotajiem jautājumiem, varat aicināt viņus dalīties savā situācijas aprakstā un pārrunāt savas atbildes.

Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana

Lai palīdzētu audzēkņiem nākamajā nodarbībā atkārtot Efeziešiem 1:10 prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu un atslēgfrāzi, varat izmantot četru daļu deklamēšanas uzdevumu, ko pielietojāt šīs nodarbības sākumā.