Kerkleerbeheersing: Johannes 3:5

Uit water en Geest geboren worden om het koninkrijk van God binnen te gaan

In een vorige les heb je bestudeerd wat de Heiland tegen Nicodemus zei over geestelijk wedergeboren worden door de verordeningen van de doop en bevestiging. In deze les kun je de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen toepassen aan de hand van de leer dat we uit water en Geest geboren moeten worden om het koninkrijk van God binnen te gaan.

Schriftteksten kerkleerbeheersing markeren. Moedig de cursisten aan om de Schriftteksten kerkleerbeheersing anders te markeren dan ze doorgaans doen, zodat ze die teksten makkelijker kunnen onthouden en terugvinden. Cursisten die de app Evangeliebibliotheek gebruiken, kunnen ook een tag voor deze teksten aanmaken.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om te vertellen wat ze een jeugdwerkklas over Johannes 3:5 zouden leren.

Mogelijke leeractiviteiten

Uit het hoofd leren en uitleggen

Deze les is bedoeld voor na de les over Johannes 3:1–8, de contextuele les voor deze Schrifttekst kerkleerbeheersing. Als deze les kerkleerbeheersing om schoolroostergerelateerde redenen naar een andere week moet worden verplaatst, zorg dan dat u de bijbehorende contextuele les ook in die week geeft.De volgende activiteit is bedoeld om de cursisten in hun eigen woorden de leer in Johannes 3:5 uit te laten leggen dat we uit water en Geest geboren moeten worden om het koninkrijk van God binnen te gaan. Zorg ervoor dat iedere cursist de kans krijgt om deze leer aan een medecursist of groepje uit te leggen. Luister aandachtig naar hun antwoorden en moedig ze aan om eventuele vragen te stellen. Neem zo nodig materiaal uit de les over Johannes 3:1–8 door.Moedig de cursisten aan om hun antwoorden in dit deel van de les aan de hand van hun voorbereidingsactiviteit te beantwoorden.

Stel je voor dat je gevraagd bent om een jeugdwerkles over deze lering in Johannes 3:5 te geven: we moeten uit water en Geest geboren worden om het koninkrijk van God binnen te gaan.

• Hoe zou je de jeugdwerkklas uitleggen wat deze leerstelling betekent? Denk aan de rol van de Heiland in dit proces, zoals in Alma 7:14 staat.

De volgende oefening kan je helpen om de Schrifttekst kerkleerbeheersing te onthouden en de kerngedachte uit het hoofd te leren. Je kunt een soortgelijke activiteit in de app Kerkleerbeheersing doen als je er toegang toe hebt.Schrijf met een potlood in je studiedagboek: ‘ Johannes 3:5 : Als iemand niet geboren wordt uit water en Geest, kan hij het Koninkrijk van God niet binnengaan.’ Zeg de zin een paar keer hardop of in gedachten op.Wis van drie of vier woorden alles behalve de eerste letter van die woorden. Zeg de zin nog een paar keer op.Herhaal deze oefening tot je alleen de eerste letters van elk woord overhoudt: ‘J_______ 3:_ A__ i_____ n___ g______ w____ u__ w____ e_ G____, k__ h__ h__ K_________ v__ G__ n___ b_________.’Zeg de zin een paar keer met behulp van de eerste letters op en vervolgens zonder te kijken.

Praktische toepassing

Laat de volgende activiteit op het bord zien. Laat de cursisten kort de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen uitleggen. Zorg ervoor dat de cursisten voldoende vertrouwd zijn met die beginselen voordat u verdergaat.

Stel je voor dat je vriendin Meghan lid van de kerk is, maar haar moeder niet. Haar moeder gelooft in Jezus Christus en de Bijbel, maar behoort niet tot een kerk. Meghan vraagt je: ‘Kan mijn moeder niet naar de hemel gaan zonder zich te laten dopen als ze wel een goed leven leidt?’

• Waarom zou Meghan deze vraag stellen?

• Waarom moet je dat eigenlijk weten voordat je haar probeert te helpen om een antwoord te vinden?

Om Meghan antwoord op haar vraag over het belang van de doop te helpen vinden, kun je de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen toepassen.

Overweeg of de cursisten de volgende activiteit het beste in hun eentje, met een medecursist of in groepjes kunnen doen. Houd rekening met hun energie en focus, en kies de methode die het beste aan hun behoeften tegemoetkomt.

In geloof handelen

Lees alinea 5–7 van ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing (2022). Onderstreep eventueel woorden of zinsneden die in dit scenario nuttig zijn om toe te passen.

• Welke woorden en zinsneden heb je onderstreept? Hoe kun je ze in dit scenario toepassen?

Stel eventuele vervolgvragen, zoals: ‘Wat kun je Meghan vragen te doen om in geloof te handelen?’

Ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken

Lees alinea 8–10 in hetzelfde gedeelte van het Basisdocument kerkleerbeheersing. Onderstreep eventueel woorden of zinsneden die in dit scenario nuttig zijn om toe te passen.

• Welke woorden en zinsneden heb je onderstreept? Hoe kun je ze in dit scenario toepassen?

Stel zo nodig vervolgvragen, zoals: ‘Wat is de rol van de doop en van de bevestiging in het heilsplan?’

Streven naar meer inzicht met behulp van bronnen die God heeft aangewezen

Lees alinea 11–12 in hetzelfde gedeelte van het Basisdocument kerkleerbeheersing. Onderstreep eventueel woorden of zinsneden die in dit scenario nuttig zijn om toe te passen.

• Welke woorden en zinsneden heb je onderstreept? Hoe kun je ze in dit scenario toepassen?

Stel zo nodig vervolgvragen, zoals: ‘Hoe kun je Meghan met behulp van de leer in Johannes 3:5 tot hulp zijn?’ of ‘Op welke andere bronnen die God heeft aangewezen kun je Meghan wijzen? Wat heeft ze aan die bronnen?’Laat de cursisten uitleggen hoe ze de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen zouden gebruiken om Meghan het belang van de doop beter te laten begrijpen. Laat de cursisten dit scenario eventueel in koppels naspelen, waarbij de cursisten beurtelings Meghan spelen. Help de cursisten zo nodig de leer uit te leggen en de beginselen van geestelijke kennis verkrijgen toe te passen.

Herhaling kerkleerbeheersing

Kom in een latere les terug op de Schrifttekst kerkleerbeheersing en kerngedachte door de cursisten de activiteit met de eerste letters uit deze les nog eens te laten doen.