精通教义:路加福音24:36-39
「魂无骨无肉,你们看,我是有的」
你在研读路加福音24:1-9,36-48时,学到了救主的复活。本课会藉由背诵经文出处和关键经文词句、说明教义,并在真实生活的情境中,应用获得属灵知识的各项原则,帮助你使用精通教义章节路加福音24:36-39,让你更加精通复活的教义。
可进行的学习活动
背诵与说明
回想救主在客西马尼园受苦,然后死在十字架上之后,祂的身体被取下来安放在坟墓里。三天后,耶稣基督复活了。阅读精通教义章节 路加福音24:36-39 ,将救主复活后教导祂门徒的重要词句,划记下来。
想象你受邀回应巩固青年杂志「答问篇」里的提问。想想你可以用2-3句话分享什么内容。
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耶稣基督的复活有哪些特别之处?
若要练习背诵这段经文出处和关键经文词句,请将研读日记中的一页分成四个栏位。将经文出处和关键词句的一个部分,分别写在四个栏位里(如下所示)。不妨为经文出处和关键词句这四个栏位,分别画个简单图片或图示来代表其内容。练习背诵这这四个栏位的内容,直到你不看就能背出来为止。
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路加福音24:36-39
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我是有的
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魂无骨无肉,
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你们看,
实际应用
简短复习精通教义核心文件(2022)中「获得属灵的知识」单元的第5-12段。复习的一个方法可以是,看看你是否能凭记忆说出这三项原则。接着,在你的研读日记中,记录你如何在生活中运用或可以如何运用这些原则。
现在,练习运用获得属灵知识的各项原则和 路加福音24:36-39 所教导的教义,先阅读以下情境,并回答接下来的问题。
你的一位好朋友金允,同意在你家上传教士课程。金允和家人最近搬到你的镇上,他以前不认识耶稣基督,对祂也毫无了解。教导金允救恩计划和耶稣基督的角色时,他看起来很不自在,却什么都没说。后来,传教士离开后,他跟你说,他不相信复活和死后有生命的概念。
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你可以做什么或说什么,来帮助金允了解你渴望帮助他?
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你可以问哪些问题,以便更了解金允的信仰,或他来自何处?
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你要如何运用获得属灵知识的三项原则来帮助金允?
凭信心行动
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在这种情况下,你会如何凭信心行动?
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关于凭信心行动,你可以和金允分享什么?为什么这是他找到自己问题的答案的重要一步?
用永恒的观点检视观念和问题
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当你试着用永恒的观点来帮助他看待他的疑虑时,你可能会问什么问题,或是向金允见证哪些永恒真理?
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这会如何帮助金允从永恒的观点开始了解这个疑虑?
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哪些事情帮助你了解救主的复活,以及复活在救恩计划中的角色?