Kjenn læren: Matteus 5:14–16

“Slik skal dere la deres lys skinne for menneskene”

Frelseren ba sine disipler være et eksempel for andre ved å følge ham. Denne leksjonen kan hjelpe deg å bruke prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap for å være et eksempel for andre og komme nærmere Frelseren.

Gjennomgå prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap. Gjennomgå regelmessig prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap: Handle i tro, gransk begreper og spørsmål med et evig perspektiv, og søk ytterligere forståelse gjennom guddommelig utpekte kilder. I denne leksjonen vil gjennomgang av disse prinsippene gjøre elevene i stand til å anvende dem i løpet av øvingsoppgaven.

Elevforberedelse: Be elevene tenke på noen i deres liv som er et godt eksempel for dem. Be dem deretter vurdere å ringe til denne personen eller skrive et brev til vedkommende for å gi uttrykk for takknemlighet.

Mulige læringsaktiviteter

Lær utenat og forklar

Gi elevene en mulighet til å lære seg henvisningen og nøkkeluttrykket utenat. Det følgende er et eksempel på hvordan det kan gjøres.

Les Matteus 5:14–16 .

Tegn en illustrasjon av nøkkeluttrykket “Slik skal dere la deres lys skinne for menneskene” og henvisningen, Matteus 5:14–16 . Når du tegner, kan du tenke på måter å inkludere henvisningen på for å hjelpe deg å huske den.

Mens du ser på illustrasjonen, kan du gjenta henvisningen og nøkkeluttrykket flere ganger. Se deretter bort og prøv å gjenta henvisningen og nøkkeluttrykket fra hukommelsen.

I følgende aktivitet kan du oppmuntre elevene til å bruke tegningene sine for å forklare sannheten i Kjenn læren-skriftstedet i stedet for å bare snakke om selve tegningen.

Vis tegningen din til en klassekamerat, og forklar hvordan den illustrerer Kjenn læren-nøkkeluttrykket og -henvisningen.

Hvis det er mulig, kan du henge opp flere av illustrasjonene rundt om i klasserommet slik at læreren og elevene kan referere til dem i fremtidige leksjoner eller repetisjonsaktiviteter.

Øv på anvendelse

I denne øvingsoppgaven vil du bruke prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap, for å finne ut hvordan du kan være et eksempel for andre og oppfordre dem til å komme nærmere Frelseren.

Les avsnitt 5–12 i delen “Tilegne seg åndelig kunnskap” i Kjernedokument for Kjenn læren (2022).

Du kan vise videoen “Bullying – Stop It” (10:22) som finnes på ChurchofJesusChrist.org, som ramme for anvendelsesoppgaven.

Du finner informasjon om hvordan videoen kan brukes i “Videre læringsaktiviteter”.

Les følgende situasjonsbeskrivelse, og tenk over hvordan du kunne ha reagert i Rauls situasjon.

Raul, en nyordinert prest, er sammen med noen venner når noen av dem begynner å fortelle grove vitser og si stygge ting om noen Raul kjenner. Raul synes at det er ubehagelig og vet at det de gjør, er galt. Mens han lurer på hva han skal gjøre, snur vennen hans Jesse, som tilhører en annen religion, og som Raul virkelig ser opp til, seg mot ham og sier: “Hei, hvorfor ser du så alvorlig ut?”

Vurder hvert av prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap for å hjelpe deg å formulere et svar.

Du kan be elevene arbeide med en klassekamerat eller i små grupper. Det kan være nyttig å vise de følgende instruksjonene til elevene.

Granske begreper og spørsmål med et evig perspektiv

Velg en av personene i situasjonsbeskrivelsen (Jesse eller personen som blir gjort narr av).

• Hva tror du Herren føler om personen du valgte?

• Hvordan kan det å se denne personen slik Herren ser vedkommende påvirke hvordan Raul svarer på Jesses spørsmål?

Søk ytterligere forståelse gjennom guddommelig utpekte kilder

• Hvordan kan det å huske og bruke prinsippene i Matteus 5:14–16 være nyttig for Raul?

• Hvilke andre guddommelig utpekte kilder tror du kunne hjelpe Raul?

Handle i tro

• Hvorfor kan det være vanskelig for Raul å handle i tro i denne situasjonen?

• Hva anbefaler du at Raul kan gjøre for å handle i tro?

Be noen elever fortelle hva de har svart. Du kan nevne elever ved navn og gi dem ros for prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap som de nevner.

Tenk på en situasjon som ligner på Rauls, som du opplever nå eller kan oppleve i fremtiden.

• På hvilke måter kan det du har lært i dag, hjelpe deg å være et eksempel for andre?

Repetisjon

Hjelp elevene med å repetere henvisningen og nøkkeluttrykket for Matteus 5:14–16 i en senere leksjon. Her er ett eksempel.

Se på bildet du tegnet til Matteus 5:14–16 . Mens du ser på det, gjentar du henvisningen og nøkkeluttrykket flere ganger. Prøv å gjenta det etter hukommelsen.

Videre læringsaktiviteter

Alternativ aktivitet for forklaring av Kjenn læren

Vis bilder av flere lyskilder, som et bål, en lyspære, en lommelykt og så videre. Be elevene velge en gjenstand og bruke den til å forklare en sannhet som ble funnet i Matteus 5:14–16 .

Be elevene bruke de følgende spørsmålene for å forberede forklaringen.

• Hvilket lys skal vi la skinne?

• Hvordan kan vi la det lyset skinne?

Alternativ øvingsoppgave

Videoen “Bullying – Stop It” (10:22), som finnes på ChurchofJesusChrist.org, viser en rekke eksempler på unge menn og kvinner som handler i tro. Vurder å stoppe opp litt ved 4:08. Drøft deretter ting som noen ganger gjør det vanskelig å handle i tro. Be deretter elevene se hvordan den unge mannen handler i tro og ser situasjonen med et evig perspektiv. Etter videoen kan elevene drøfte hvordan Matteus 5:14–16 kan brukes som en guddommelig utpekt kilde for å hjelpe oss gjennom en situasjon som den som ble vist i videoen.