Doktrynalny fragment do opanowania: Objawienie Jana 20:12

„I osądzeni zostali umarli na podstawie […] ich [uczynków]”

Podczas poprzedniej lekcji pt. „Objawienie Jana 20:11–15” uczyłeś się o Sądzie Ostatecznym oraz o roli Zbawiciela jako naszego Sędziego. Ta lekcja może pomóc ci w zapamiętaniu doktrynalnego fragmentu do opanowania oraz kluczowego sformułowania dla wersetu Objawienie Jana 20:12, wyjaśnieniu zawartej w nim doktryny, a także w stosowaniu zasad zdobywania duchowej wiedzy.

Słuchanie odpowiedzi uczniów. Unikaj myślenia o następnej części lekcji, gdy uczniowie zadają pytania lub udzielają odpowiedzi. Słuchaj uważnie tego, o czym mówią, i w razie potrzeby zadawaj pytania uzupełniające, aby dobrze zrozumieć ich pytania i komentarze. Czasami od omówienia całości materiału lekcji ważniejsze jest omówienie tematu, który uczniów interesuje, lub udzielenie im pomocy w lepszym zrozumieniu doktryny.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przejrzeli Objawienie Jana 20:12 i przygotowali się do opowiedzenia kolegom i koleżankom z klasy o tym, czego dowiedzieli się o Sądzie Ostatecznym i o tym, jak możemy się na niego przygotować.

Przykładowe ćwiczenia

Ta lekcja dotycząca doktrynalnego fragmentu do opanowania została opracowana tak, aby przeprowadzić ją po lekcji dotyczącej fragmentu Objawienie Jana 20:11–15, będącej lekcją kontekstową dla doktrynalnego fragmentu do opanowania Objawienie Jana 20:12 . Jeśli tę lekcję dotyczącą doktrynalnego fragmentu do opanowania trzeba przesunąć na inny tydzień, pamiętaj, by odpowiednią lekcję powiązaną kontekstowo przeprowadzić w tym samym tygodniu.

Przed lekcją możesz poprosić trzech uczniów, aby każdy z nich przejrzał jedną z zasad zdobywania duchowej wiedzy i przygotował się do podsumowania tej zasady w dalszej części lekcji.

Zapamiętywanie i objaśnianie

Pomóż uczniom w zapamiętaniu i wyjaśnieniu odsyłacza do pism świętych oraz kluczowego sformułowania dla wersetu Objawienie Jana 20:12 , korzystając z metod, które w ich przypadku sprawdzają się najlepiej.

Możesz przypomnieć uczniom, że podczas poprzedniej lekcji studiowali doktrynalny fragment do opanowania na temat Sądu Ostatecznego. Poproś ich, aby sprawdzili, czy będą w stanie odnaleźć ten fragment w pismach świętych w czasie krótszym niż dwie minuty – czy to z pamięci, czy przy użyciu innych źródeł.

Poniższe ćwiczenie pomoże ci w zapamiętaniu odsyłacza do pism świętych i kluczowego sformułowania: „I osądzeni zostali umarli na podstawie […] ich [uczynków]” ( Objawienie Jana 20:12):

• Pięć razy na głos wymów odsyłacz i kluczowe sformułowanie.

• Następnie zapisz je z pamięci trzy razy na kartce. Po każdej próbie sprawdź, jak ci poszło, i w razie potrzeby dokonaj niezbędnych zmian przy kolejnej próbie.

Możesz zapytać, czy któryś z uczniów jest w stanie wyrecytować odsyłacz do pism świętych i kluczowe sformułowanie z pamięci, albo możesz poprosić uczniów, by wyrecytowali je wspólnie.

Zamiast korzystać z poniższego ćwiczenia możesz zapisać odsyłacz i kluczowe sformułowanie na tablicy, a następnie poprosić ochotników, aby zapisali wokół nich poznane prawdy na temat Sądu Ostatecznego. Następnie poproś kilkoro uczniów, aby wyjaśnili kolegom i koleżankom, co napisali.

Przypomnij sobie, że podczas jednej z poprzednich lekcji przestudiowałeś następującą prawdę: Bóg osądzi nas według ksiąg zapisanych zgodnie z naszymi uczynkami. Aby ocenić, jak dobrze rozumiesz tę prawdę, wyobraź sobie, że podczas rodzinnego studiowania pism świętych młodsze rodzeństwo zadaje ci podane pytania. Odpowiedz na jak najwięcej z nich.

Jeśli poprosisz uczniów o udzielenie odpowiedzi na poniższe pytania, umieść je na widoku, a następnie poproś ich, aby swoje odpowiedzi omówili w parach. Przemieszczaj się po sali i słuchaj odpowiedzi. Jeśli uczniowie potrzebują pomocy, przypomnij im materiał, który studiowali podczas lekcji pt. „Objawienie Jana 20:11–15”.

• Kto zostanie osądzony?

• Kto będzie naszym sędzią i dlaczego?

• Za co będziemy sądzeni?

• Na podstawie jakich ksiąg będziemy sądzeni? (Zob. Objawienie Jana 20:12).

• Jak możemy przygotować się na sąd?

Teraz, gdy już spędziłeś kilka minut na zapamiętywaniu kluczowego sformułowania dla wersetu Objawienie Jana 20:12 , sprawdź, czy będziesz w stanie wyrecytować go z pamięci. W razie potrzeby sprawdź, jak ci poszło.

Zastosowanie w praktyce

Jeśli przed lekcją poprosiłeś trzech uczniów, aby przygotowali podsumowanie jednej z zasad zdobywania duchowej wiedzy, poproś ich, aby teraz przedstawili swoje podsumowania. Jeśli nie poprosiłeś nikogo o przygotowanie podsumowania z wyprzedzeniem, możesz poprosić, aby zgłosili się trzej ochotnicy i podsumowali po jednej zasadzie. Pamiętaj, aby chwalić każdego z uczniów, który podsumuje jedną z zasad.

Stosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy może pomóc nam w sytuacjach z życia codziennego. Podsumuj krótko własnymi słowami zasady zdobywania duchowej wiedzy. Następnie przejrzyj akapity 5–12 w części „Zdobywanie duchowej wiedzy” w publikacji Doktryny do opanowania. Podstawowy dokument (2022) i poszukaj wszelkich dodatkowych prawd, które mógłbyś uwzględnić w swoim podsumowaniu.

Na potrzeby poniższego ćwiczenia możesz poprosić uczniów, aby podzielili się własnymi przykładowymi historiami, w których ktoś musi lepiej zrozumieć prawdy dotyczące Sądu Ostatecznego. Następnie możesz zastąpić jedną lub obie z historii podanych w konspekcie tymi, które podadzą uczniowie.

Przeczytaj poniższe przykładowe historie i wybierz tę, na której chciałbyś się skupić przy następnym ćwiczeniu. Zastanów się, dlaczego osoba w takiej sytuacji może się czuć w taki sposób. Czy możesz odnieść do siebie to, co czuje każda z tych młodych kobiet? Rozważ, czego mogą jeszcze nie zrozumieć na temat Sądu Ostatecznego, a co mogłoby im pomóc.

1. Stefania ma przyjaciół, którzy prowadzą życie na wzór świata. Przyznaje, że choć łamią przykazania, to to, co robią, czasami wygląda jej na dobrą zabawę. Nie zauważyła poważnych negatywnych konsekwencji, jakie pociągnęły za sobą te wybory, i rozważa dołączenie do nich.

2. Kasia jest młodą i prawą kobietą, która pokornie pokutuje ilekroć popełnia błędy, ale wciąż odczuwa strach, gdy słyszy, jak ludzie mówią o Sądzie Ostatecznym. Stara się o tym nie myśleć.

Poniższe ćwiczenie uczniowie mogą wykonać samodzielnie lub w parach.

Napisz do Stefanii lub Kasi list, który twoim zdaniem mógłby pomóc jej uniknąć przyszłego żalu lub niepotrzebnego strachu. Ewentualnie możesz napisać taki list do znanej ci osoby, która może zostać pobłogosławiona, dzięki lepszemu zrozumieniu Sądu Ostatecznego. W swoim liście uwzględnij, w jaki sposób do danej sytuacji odnosi się każda z zasad zdobywania duchowej wiedzy. Podczas podejmowania decyzji o tym, co zapisać, warto rozważyć następujące pytania:

• W jaki sposób możesz pomóc Stefanii lub Kasi spojrzeć na sprawy przez pryzmat wiecznej perspektywy? Jak mogłoby jej to pomóc?

• Czego dowiedziałeś się o Ojcu Niebieskim, Jezusie Chrystusie i planie zbawienia, co mogłoby pomóc Stefanii lub Kasi? W jaki sposób poznałeś te prawdy?

• Jakie wyznaczone przez Boga źródła mógłbyś jej zaproponować, aby mogła poznać prawdę o Sądzie Ostatecznym? W jaki sposób mogłyby pomóc jej prawdy zawarte w wersecie Objawienie Jana 20:12 ?

• W jaki sposób mógłbyś zachęcić ją do działania z wiarą, zarówno teraz, jak i w przyszłości?

Daj uczniom sposobność podzielenia się w małej grupie lub na forum klasy tym, co napisali do młodej kobiety z wybranej przykładowej historii. Słuchaj uważnie ich wypowiedzi i rozważ zadanie pytań uzupełniających takich, jak: „Czy istnieją konkretne wersety z pism świętych lub wypowiedzi przywódców Kościoła, które mogłyby jej pomóc?”, „W jaki sposób mogłyby one pomóc?”, „Co pomogło ci zrozumieć, czym jest Sąd Ostateczny i jak przygotować się na niego?”, „Czy poleciłbyś Stefanii lub Kasi, aby zrobiła coś podobnego?”, „Dlaczego tak lub dlaczego nie?”.

Jeśli pomoże to uczniom lepiej zapamiętać kluczowe sformułowanie dla Objawienia Jana 20:12 , możesz poprosić ich, aby przed wyjściem z sali jeszcze raz spróbowali wyrecytować je z pamięci.

Powtórka doktryn do opanowania

Na początku lub na końcu nadchodzącej lekcji poświęć od 3 do 5 minut, aby przeprowadzić powtórkę doktrynalnego fragmentu do opanowania Objawienie Jana 20:12 . Możesz na przykład na widoku umieścić odsyłacz do pism świętych i kluczowe sformułowanie, zastępując dwa lub trzy słowa pustymi miejscami. Gdy uczniowie prawidłowo uzupełnią puste miejsca, pokaż ponownie odsyłacz i kluczowe sformułowanie, w którym tym razem puste miejsca zastąpią inne słowa. Ćwiczenie to można powtórzyć kilka razy, rozmieszczając puste miejsca za każdym razem w innym miejscu.