Objawienie Jana 20:11–15
Sąd Ostateczny
Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się nad tym, jak będzie wyglądał Sąd Ostateczny? O tym doniosłym dniu prorokował Apostoł Jan. Celem tej lekcji jest pomóc ci lepiej zrozumieć, czym jest Sąd Ostateczny i przygotować się do stanięcia tego dnia przed Jezusem Chrystusem.
Obserwuj uczucia uczniów. Bądź wrażliwy na uczniów, którzy mogą odczuwać niepokój, kiedy omawiane będą pewne prawdy ewangelii. W trakcie lekcji szukaj sposobów, aby zapewniać ich o miłości i współczuciu Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa.
Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali Objawienie Jana 20:12 i przyszli na lekcję przygotowani, by zadać pytania dotyczące Sądu Ostatecznego.
Przykładowe ćwiczenia
Sąd Ostateczny
Na początku lekcji możesz pokazać uczniom tę ilustrację.
-
Jak, twoim zdaniem, podczas Sądu Ostatecznego będą się czuli różni ludzie? Dlaczego?
-
Co twoim zdaniem określa, czy ktoś jest na ten dzień przygotowany?
-
W jaki sposób Jezus Chrystus pomaga nam się na niego przygotować?
W swoim dzienniku do studiowania napisz, co masz nadzieję myśleć i czuć, kiedy staniesz przed Bogiem na sądzie. Jak myślisz, jak dobrze jesteś przygotowany?Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus kochają nas i chcą, abyśmy w Dniu Sądu byli pełni radości i pokoju. Przemawiają do nas za pośrednictwem pism świętych oraz poprzez współczesnych przywódców Kościoła, aby nauczać nas, jak Sąd będzie wyglądać oraz jak się na niego przygotować.
Po wizji Milenium (zob. Objawienie Jana 20:1–3) i Zmartwychwstania prawych (zob. Objawienie Jana 20:4–6), Jan ujrzał Sąd Ostateczny. Przeczytaj Objawienie Jana 20:11–12 i odszukaj, co Bóg objawił Janowi na temat Sądu Ostatecznego.
-
Jakie prawdy na temat Sądu Ostatecznego poznałeś dzięki Janowi?
Jedna z prawd, jakie możemy zdefiniować na podstawie tego fragmentu, brzmi: Bóg osądzi nas według ksiąg zapisanych zgodnie z naszymi uczynkami.
Pytania dotyczące Sądu Ostatecznego
W dzienniku do studiowania zapisz pytania dotyczące tego fragmentu lub innych kwestii odnoszących się do Sądu Ostatecznego, które chciałbyś zrozumieć lepiej.
Możesz poprosić uczniów, aby podzielili się niektórymi pytaniami z kolegami i koleżankami z klasy.
Poświęć kilka minut na odszukanie odpowiedzi na swoje pytania. Możesz szukać kluczowych słów w Przewodniku po pismach świętych. Możesz też szukać odpowiedzi na stronie: KosciolJezusaChrystusa.org lub w aplikacji Biblioteka ewangelii. Poniżej znajduje się kilka pytań oraz propozycji materiałów, które możesz uwzględnić podczas studiowania:
Gdy uczniowie będą studiować, możesz chodzić po sali i wypatrywać osób, które mogą potrzebować pomocy. Jeśli będzie to przydatne, możesz przez chwilę po cichu studiować wspólnie z jednym lub dwoma uczniami i podzielić się pomocnymi wypowiedziami, które znajdują się w części „Komentarz i tło historyczne”.
Zachęć uczniów, aby w swoich dziennikach do studiowania lub obok wersetu Objawienie Jana 20:12 w ich egzemplarzu pism świętych zapisali to, czego się nauczyli. Mogą również zapisać w swoich pismach świętych pytania oraz źródła, które pomagają odpowiedzieć na te pytania.
Dla urozmaicenia, poniższe cztery pytania oraz informacje z proponowanych źródeł dla każdego z nich możesz rozmieścić w różnych miejscach sali. Następnie uczniowie mogą zebrać się przy pytaniu, które wybiorą, i przestudiować je razem z kolegami i koleżankami. Ewentualnie każde z czterech pytań możesz zapisać na kopertach, w których umieścisz kartki z wypisanymi źródłami. Koperty te możesz umieścić w przedniej części sali. Uczniowie mogą wybrać kopertę z pytaniem, które ich ciekawi, przestudiować je, korzystając z sugerowanych materiałów, a następnie zwrócić kopertę i wybrać inną. (Do każdego z pytań konieczne może być przygotowanie więcej niż jednej koperty).
1. Z jakich ksiąg, według wizji Jana, korzystał Pan podczas sądu?
Przewodnik po pismach świętych , hasło „Księga żywota”
2. Kto będzie naszym Sędzią i dlaczego jest On najlepszą Osobą, która może nas sądzić?
3. Za co będziemy sądzeni?
4. W jaki sposób mogę przygotować się na Sąd Ostateczny?
Objawienie Jana 20:13, 15 ; 22:11–12
Poproś kilkoro uczniów o podzielenie się z resztą klasy tym, czego się dowiedzieli. Aby ułatwić dyskusję, możesz posłużyć się niektórymi z poniższych pytań.
-
Czego dowiedziałeś się o Sądzie Ostatecznym?
-
W jaki sposób zrozumienie tej doktryny i wiara w nią mogą wpłynąć na nasze czyny?
-
Które cechy Zbawiciela pomagają ci zaufać Mu jako twojemu Sędziemu? W jaki sposób Może On pomóc ci przygotować się na Sąd Ostateczny?
Księga twojego żywota
Przeczytaj ponownie Objawienie Jana 20:12 . Możesz zaznaczyć sformułowanie „księga żywota”. W pewnym sensie księga żywota jest kroniką życia każdej osoby.
Na potrzeby poniższego ćwiczenia możesz zapisać na tablicy przykład, aby uczniowie mieli punkt odniesienia.
Jeśli uczniowie korzystają z luźnych kartek, a nie z dzienników do studiowania, mogą je złożyć na pół, aby bardziej przypominały księgę. Następnie mogą zapisać na zewnętrznej okładce słowa „Księga mojego żywota”.
Na górze pustej strony w dzienniku do studiowania zapisz tytuł „Księga mojego żywota”, a następnie podziel stronę na dwie kolumny. Lewą kolumnę opatrz nagłówkiem: „Cieszę się, że to zrobiłem” i wypisz w niej konkretne rzeczy, za które jesteś wdzięczny, że znalazły się w księdze twojego żywota. Wśród pozycji w tej kolumnie mogą się znaleźć na przykład:
-
Obrzędy, które otrzymałeś.
-
Dobre uczynki, których dokonałeś.
-
Twoje prawe pragnienia.
-
Rozwój twojej relacji z Jezusem Chrystusem.
Wyobraź sobie, jak dobrze się poczujesz, gdy pewnego dnia Zbawiciel omówi z tobą zapis twojej prawości!
Prawą kolumnę opatrz nagłówkiem: „Chciałbym”. Zapisz lub po prostu rozważ prawe uczynki i obrzędy, które chciałbyś dodać do swojej księgi przed Dniem Sądu. Uwzględnij również wybory i postawy, które chciałbyś wymazać ze swojej księgi żywota poprzez Zadośćuczynienie Jezusa Chrystusa.
Zbawiciel umożliwił zmianę tego, co będzie o tobie napisane w księdze żywota. W Doktrynie i Przymierzach 58:42–43 przeczytaj obietnice, jakie złożył On tym, którzy szczerze pokutują.
-
W jaki sposób obietnice te wpływają na twoje uczucia w odniesieniu do Sądu Ostatecznego i naszego Sędziego?
Prezydent Dieter F. Uchtdorf, który służył wówczas w Pierwszym Prezydium, powiedział:
Ów Dzień Sądu to dzień miłosierdzia i miłości — dzień, kiedy uleczone będą złamane serca, kiedy łzy smutku będą zastąpione łzami wdzięczności, kiedy wszystko będzie dobrze.
Tak, będzie głęboki smutek spowodowany grzechem. Tak, będzie żal, a nawet ból spowodowany naszymi błędami, naszą głupotą i naszym uporem, które sprawiły, że ominęła nas możliwość zaznania o wiele lepszej przyszłości.
Jednak jestem przekonany, że nie tylko będziemy usatysfakcjonowani sądem Bożym, lecz także będziemy zaskoczeni i przytłoczeni Jego nieskończoną łaską, szczodrością i miłością do nas, Jego dzieci.
(Dieter F. Uchtdorf, „Jak wspaniały jest plan naszego Boga!”, Ensign lub Liahona, listopad 2016, str. 21)
Zastanów się, co powinieneś zrobić, aby przygotować się, by stanąć przed Zbawicielem w Dzień Sądu.
Złóż świadectwo o tym, że Sąd Ostateczny będzie niesamowitym przeżyciem dla wszystkich, którzy odpokutują za swoje grzechy i będą starali się pogłębić swoją wiarę w Zbawiciela.
Komentarz i tło historyczne
Dodatkowe ćwiczenia
Jezus Chrystus jest doskonałym Sędzią
Aby pomóc uczniom zrozumieć, że ostateczny osąd poszczególnych osób należy pozostawić Jezusowi Chrystusowi, poproś ich, aby zapisali kilka szczegółów dotyczących życia fikcyjnej osoby. Mogą to być powołania kościelne, które jej przydzielono, to, jak dobrze szło jej w szkole, jej osobowość czy niektóre z jej mocnych stron i słabości.
Następnie zapytaj uczniów, czy czuliby się komfortowo, gdyby mieli wybrać, do którego królestwa chwały ta fikcyjna osoba powinna trafić. Zapytaj, co jeszcze musieliby wiedzieć, aby dokonać doskonałego osądu.
Poproś uczniów, aby omówili, co takiego wie o nas Zbawiciel, co pozwala Mu dokonać doskonałego osądu naszego życia. Zapytaj, dlaczego są wdzięczni za wiedzę, że będzie On ich osobistym Sędzią.
Podczas Milenium Szatan będzie związany
Możesz pokazać łańcuch lub ilustrację, która go przedstawia. Poproś uczniów, aby po cichu przeczytali Objawienie Jana 20:1–3 i odszukali odpowiedzi na następujące pytania:
-
Kto w tych wersetach jest związany łańcuchem?
-
Jak długo pozostanie on związany?
-
Czego już nie będzie w stanie robić?
Poproś uczniów, aby przeczytali I Ks. Nefiego 22:26 i dowiedzieli się, dlaczego Szatan będzie związany.
Prezydent Spencer W. Kimball (1895–1985) nauczał: „Kiedy Szatan jest spętany w czyimś domu — kiedy Szatan jest spętany w czyimś życiu — w tym domu i życiu rozpoczęło się już Milenium” (The Teachings of Spencer W. Kimball, red. Edward L. Kimball [1982], str. 172).
Poproś uczniów o przeczytanie Ks. Almy 48:11–13, 17 , aby poznali przykład prawego człowieka, który już „związał” wpływ Szatana na jego życie.
Poproś uczniów, aby zastanowili się, w jaki sposób mogą zwrócić się ku Panu i zmniejszyć wpływ Szatana w ich życiu.