Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana XII

Atrodiet un atzīmējiet: no 1. korintiešiem 6:19–20 līdz Jāņa atkl. 20:12

Viens no prasmīgi pārzināmo mācību mērķiem ir palīdzēt tev atrast un atzīmēt prasmīgi pārzināmo mācību atsauces un to atslēgfrāzes. Šī nodarbība sniegs tev iespēju atrast un atzīmēt 13 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas atrodamas Jaunās Derības otrajā pusē.

Prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu atzīmēšana. Atzīmējot prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, audzēkņi varēs tās vieglāk atcerēties un atrast. Aiciniet audzēkņus apsvērt iespēju atzīmēt šīs rakstvietas tādā veidā, kas atšķiras no citām viņu Svētajos Rakstos veiktajām atzīmēm. Audzēkņi, kuri izmanto lietotni „Evaņģēlija bibliotēka”, arī varētu izveidot birku šīm rakstvietām.

Iespējamās mācību aktivitātes

Šīs atkārtošanas nodarbības vietā var pasniegt prasmīgi pārzināmo mācību nodarbību. Skatiet nodarbību apguves grafiku, ko izsniedzis apgabala vai reģiona direktors vai koordinators, lai pārliecinātos, ka semināra mācību gada laikā tiks pasniegta katra prasmīgi pārzināmo mācību nodarbība.

Svēto Rakstu atsauces un to atslēgfrāzes

Iedomājies, ka tavs draugs nejauši redz tevi studējam un veicam atzīmes savos Svētajos Rakstos. Ieraudzījis lapu ar daudzām atzīmēm uz tās, viņš tev jautā, kāpēc tu veic atzīmes savos Svētajos Rakstos.

• Kā tu atbildētu savam draugam?

Apsveriet iespēju sniegt audzēkņiem iespēju dalīties dažādos veidos, kā viņi veic atzīmes savos Svētajos Rakstos, un pastāstīt, kāpēc viņi veic atzīmes tieši šādā veidā. Atgādiniet audzēkņiem, ka nav pareiza vai nepareiza veida, kā veikt atzīmes Svētajos Rakstos.

Svēto Rakstu atzīmēšana vai pasvītrošana ir efektīvs veids, kā atšķirt noteiktas rakstvietas no citām, un tas sniedz tev iespēju turpmāk vieglāk atrast šīs rakstvietas. Šajā nodarbībā tev būs iespēja atrast un atzīmēt 13 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas atrodamas Jaunās Derības otrajā pusē. Lai tev būtu vieglāk to izdarīt, apsver iespēju savā studiju dienasgrāmatā pārzīmēt šo tabulu.

Izlieciet apskatei vai izdaliet audzēkņiem šo tabulu.

Jaunās Derības prasmīgi pārzināmās mācības: 1. korintiešiem – Jāņa atkl.

1. korintiešiem 6:19–20	„Jūsu miesa ir Svētā Gara mājoklis.”
1. korintiešiem 11:11	„Tomēr ne vīrs ir kas bez sievas, ne sieva bez vīra mūsu Kungā.”
1. korintiešiem 15:20–22	„Jo, kā Ādamā visi mirst, tāpat arī Kristū visi tiks dzīvi darīti.”
1. korintiešiem 15:40–42	Pastāv trīs slavas pakāpes.
Efeziešiem 1:10	„[Dievs], laikiem piepildoties, … visu apvieno[s] zem vienas galvas — Kristus.”
Efeziešiem 2:19–20	Baznīca ir „uzcelt[a] uz apustuļu un praviešu pamata, kura stūra akmens ir Kristus Jēzus”.
2. tesaloniķiešiem 2:1–3	Pirms „Tā Kunga diena[s] … papriekš jānāk atkrišanai”.
2. Timotejam 3:15–17	Svētie Raksti „spēj padarīt tevi gudru pestīšanai”.
Ebrejiem 12:9	Debesu Tēvs ir mūsu „garu Tēv[s]”.
Jēkaba v. 1:5–6	„Ja kādam no jums trūkst gudrības, tas lai to lūdz no Dieva.”
Jēkaba v. 2:17–18	„Ticība, ja tai nav darbu, tā pati par sevi ir nedzīva.”
1. Pētera 4:6	„Arī mirušiem ir [sludināts evaņģēlijs].”
Jāņa atkl. 20:12	„Mirušie tika tiesāti … pēc viņu darbiem.”

Parādiet audzēkņiem trīs tālāk sniegtos norādījumus, kas viņiem ir jāievēro. Aiciniet audzēkņus pārvietoties pa klasi un strādāt pāros, lai atrastu un, ja viņi vēlas, pasvītrotu 13 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas un šo rakstvietu atslēgfrāzes, kas bija parādītas iepriekšējā tabulā. Aiciniet audzēkņus ik pa pāris minūtēm nomainīt pārinieku.

Pirmajā jautājumā apsveriet iespēju piedāvāt audzēkņu izvēlei dažus jautājumus, piemēram: „Kādu mūziku tu klausies?” un „Kāds sporta veids tev patīk?”

1. Uzdod jautājumu, kas ļauj labāk iepazīt vienam otru.

2. Palīdziet viens otram atrast prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu un, ja nepieciešams, tās atslēgfrāzi. Tu varētu atzīmēt rakstvietu savos Svētajos Rakstos.

3. Pastāsti, kāpēc, tavuprāt, patiesība, kas ietverta rakstvietas atslēgfrāzē, ir svarīga.

Kad audzēkņi ir pabeiguši, mudiniet viņus sākt iegaumēt šīs atsauces un Svēto Rakstu atslēgfrāzes.

Mācību papilduzdevums

Alternatīva aktivitāte

Lai palīdzētu audzēkņiem iesaistīties šajā nodarbībā, jautājumus, kas ir ciešāk saistīti ar katru prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu, varētu uzrakstīt uz lapiņām. Lai atbildētu uz šiem jautājumiem, audzēkņi var strādāt pāros. Tālāk ir sniegti piemēri, kā tas varētu izskatīties attiecībā uz dažām prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām:

1. korintiešiem 6:19–20 Atrodi 1. korintiešiem 6:19–20 . Apsver iespēju atzīmēt Svēto Rakstu atslēgafrāzi: „Jūsu miesa ir Svētā Gara mājoklis”. Noteikti atzīmē šo Svēto Rakstu atslēgfrāzi savos Svētajos Rakstos.

• Kāds ir tavs mīļākais templis? Kādēļ?

• Kāpēc, tavuprāt, tavs ķermenis ir kā templis?

1. korintiešiem 11:11 Atrodi 1. korintiešiem 11:11 . Apsver iespēju atzīmēt Svēto Rakstu atslēgfrāzi: „Tomēr ne vīrs ir kas bez sievas, ne sieva bez vīra mūsu Kungā.” Noteikti atzīmē šo Svēto Rakstu atslēgas frāzi savos Svētajos Rakstos.

• Kur tu esi redzējis(-usi) labu stipras laulības piemēru?

• Kāpēc, tavuprāt, Debesu Tēvam ir svarīga laulība starp vīrieti un sievieti?