Kjenn læren-repetisjon 13

Lær henvisningene og skriftstedets nøkkeluttrykk utenat

Å huske hvor du finner skriftsteder og hva de underviser, kan hjelpe deg når du deler evangeliets sannheter med andre. Dine studier i dag skal hjelpe deg å lære utenat skriftstedhenvisninger og nøkkeluttrykk for noen av Kjenn læren-skriftstedene fra Det nye testamente.

Elevforberedelse: Be elevene om å øve seg på å lære utenat Kjenn læren-nøkkeluttrykkene og skriftstedhenvisningene på en måte som fungerer for dem. Vurder å gi dem oversikten som er tatt med i denne leksjonen, eller be elevene bruke Kjenn læren-appen hvis den er tilgjengelig.

Mulige læringsaktiviteter

Det kan være nødvendig å undervise en leksjon om et Kjenn læren-skriftsted i stedet for denne repetisjonsleksjonen. Se fremdriftsplanen fra lederen eller koordinatoren for området eller regionen for å sikre at hver leksjon om Kjenn læren-skriftsteder vil bli gitt mens Seminar pågår.

Lær utenat nøkkeluttrykk i Skriftene ved hjelp av bilder

Denne leksjonen kan hjelpe deg med å repetere følgende Kjenn læren-skriftsteder og reflektere over hvordan sannhetene i dem kan hjelpe deg i mange situasjoner. Hvis du ennå ikke har markert disse skriftstedene og deres nøkkeluttrykk i Skriftene dine, kan du vurdere å gjøre det.

Skriftstedhenvisning	Skriftstedets nøkkeluttrykk:
1 Korinterbrev 6:19–20	“Deres legeme er et tempel for Den Hellige Ånd.”
1 Korinterbrev 11:11	“I Herren er verken kvinnen noe uten mannen eller mannen noe uten kvinnen.”
1 Korinterbrev 15:20–22	“For likesom alle dør i Adam, slik skal også alle bli gjort levende i Kristus.”
1 Korinterbrev 15:40–42	I oppstandelsen er det tre herlighetsgrader.

Å bruke flere sanser og ferdigheter kan hjelpe elevene å lære utenat. Følgende aktivitet ber elevene tegne enkle symboler for å hjelpe dem å huske læresetningene i disse Kjenn læren-skriftstedene. Del ut fire notatkort eller små papirark som hver elev kan bruke i denne aktiviteten. Vær oppmerksom på dem som kanskje føler at de mangler kunstneriske eller kreative ferdigheter. Du kan be elevene om å jobbe parvis eller i små grupper.

Illustrering av nøkkeluttrykket

Bilder og andre visuelle stikkord kan hjelpe oss å huske viktig informasjon. Tenk på hvordan bruk av visuelle hjelpemidler kan hjelpe deg å huske skriftstedhenvisninger og nøkkeluttrykk.

Til følgende aktivitet, vennligst velg tegn eller symboler som er kjent for elevene.

• Hva representerer følgende symboler?

Følgende er eksempler på Kjenn læren-skriftsteder som er fremstilt ved hjelp av symboler eller bilder. Se på bildene, og se om du kan identifisere et Kjenn læren-skriftsted og tilhørende nøkkeluttrykk.

Vis følgende bilder. Det riktige svaret på det første bildet er “ 1 Korinterbrev 6:19–20 : ‘Deres legeme er et tempel for Den hellige ånd.’” Det riktige svaret for det andre er “ 1 Korinterbrev 15:40–42 : I oppstandelsen er det tre herlighetsgrader.”

Når elevene gjør følgende aktivitet, kan du be dem om å plassere hver av illustrasjonene sine på et eget notatkort. Se etter anledninger til å fremheve elevenes kreativitet i illustrasjonene de lager. Dette kan gjøres ved å be noen elever om å vise et av kortene sine til klassen. Dette kan være en fin anledning til å involvere elever som kanskje er mindre engasjert i klassen. Alternativt kan du vurdere å be elevene tegne sitt eksempel på tavlen, eller henge opp sitt eksempel i klasserommet etter klassen.

På fire forskjellige notatkort eller små papirark omformulerer du hvert av de tidligere oppførte Kjenn læren-skriftstedene. Lag en illustrasjon på motsatt side av hvert kort for å hjelpe deg med å huske nøkkeluttrykkene. Du kan tegne dine egne bilder eller bruke visuelle hjelpemidler som for eksempel utklipp, emojier eller fotografier. Denne aktiviteten krever ikke at du er en dyktig kunstner. Illustrasjonen skal være enkle å huske, men skal ikke være uærbødige eller ta lett på hellige emner.

Når du er ferdig, kan du bruke illustrasjonene til å gjennomgå nøkkeluttrykkene. Om mulig kan du forklare illustrasjonene dine til en venn eller et familiemedlem. Prøv å huske så mye av nøkkeluttrykket som mulig.

.

Å anvende nøkkeluttrykk i livet

Vurder å gi følgende eksempler som et utdelingsark eller vise dem som eksempler som klassen kan se. De riktige svarene er (1) 1 Korinterbrev 15:20–22 ; (2) 1 Korinterbrev 6:19–20 ; (3) 1 Korinterbrev 11:11 ; (4) 1 Korinterbrev 15:40–42 .

Eller lag andre situasjonsbeskrivelser som kan være mer relevante for elevenes liv og omstendigheter.

For å gjennomgå skriftstedene du nettopp har øvd deg på å lære utenat, kan du ta følgende quiz, og finne ut hvilket Kjenn læren-skriftsted som kan være til størst hjelp i hver av følgende situasjoner:

1. En ung kvinne sier: “Jeg hørte et sted at på grunn av Jesus Kristus vil alle oppstå. Er det sant?”

2. En venn lurer på hvorfor vi trenger å ta vare på kroppen hvis vi bare skal oppstå uansett.

3. En venn tror ikke ekteskap vil være verdt innsatsen.

4. En ung manns bestefar har nettopp gått bort, og den unge mannen har spørsmål om livet etter døden.