Revisão de domínio doutrinário 1

Localize e memorize: Lucas 2:10–12; Lucas 24:36–39

Classe do seminário.

Um dos propósitos do domínio doutrinário é ajudá-lo a memorizar as referências das escrituras e a respectiva frase-chave referente às passagens de escrituras de domínio doutrinário. O objetivo desta lição é ajudá-lo a localizar e praticar a memorização das referências das escrituras e da respectiva frase-chave referente às primeiras 11 passagens de escrituras de domínio doutrinário do Novo Testamento.

Criar um ambiente de amor. Oferecer oportunidades para que os alunos se conheçam pode ajudar a cultivar um ambiente de amor, respeito e propósito em sala de aula. Procure maneiras de incentivar os alunos a compartilhar informações apropriadas sobre a vida deles uns com os outros.

Possíveis atividades de aprendizado

Pode ser preciso ensinar uma lição de passagem de escritura de domínio doutrinário no lugar desta lição. Consulte o cronograma de andamento de sua classe para garantir que cada lição de passagem de domínio doutrinário seja ensinada durante o semestre.

Referências e frases-chave de escritura

• Por que seria útil conhecer as referências das escrituras e as respectivas frases-chave para as passagens de escrituras de domínio doutrinário?

Você deve se lembrar desta declaração do élder Richard G. Scott (1928–2015), do Quórum dos Doze Apóstolos, sobre a importância de memorizar as escrituras:

Último retrato oficial do élder Richard G. Scott, do Quórum dos Doze Apóstolos, 2004. Ele faleceu em 22 de setembro de 2015.

Uma grande força pode advir da memorização das escrituras. Quando decoramos uma escritura, é como se fizéssemos uma nova amizade. É como descobrir um novo amigo que pode nos ajudar na hora da necessidade, proporcionar inspiração e consolo, e ser uma fonte de motivação para a mudança necessária.

(Richard G. Scott, “O poder das escrituras”, A Liahona, novembro de 2011, p. 6)

Para ajudá-lo a aprender as referências das escrituras e as respectivas frases-chave para as primeiras 11 passagens de escrituras de domínio doutrinário, copie a tabela a seguir no diário de estudo ou baixe o aplicativo Domínio Doutrinário em um dispositivo móvel e use as atividades do aplicativo para ajudá-lo com a memorização.

Mostre a tabela a seguir.

Referência das escrituras	Frase-chave de escritura
Lucas 2:10–12	“Pois hoje, na cidade de Davi, vos nasceu o Salvador, que é Cristo, o Senhor.”
João 3:5	“Aquele que não nascer da água e do Espírito não pode entrar no reino de Deus.”
João 3:16	“Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu o seu Filho Unigênito.”
Mateus 5:14–16	“Assim resplandeça a vossa luz diante dos homens.”
Mateus 11:28–30	“Vinde a mim, todos os que estais cansados e oprimidos, e eu vos aliviarei.”
Mateus 16:15–19	Jesus disse: “Eu te darei as chaves do reino”.
João 7:17	“Se alguém quiser fazer a vontade dele, conhecerá a respeito da doutrina.”
Mateus 22:36–39	“Amarás ao Senhor teu Deus (…). Amarás o teu próximo.”
Lucas 22:19–20	Jesus Cristo ordenou que partilhássemos do sacramento dizendo “fazei isto em memória de mim”.
João 17:3	“E a vida eterna é esta: que te conheçam, a ti só, por único Deus verdadeiro, e a Jesus Cristo.”
Lucas 24:36–39	“Pois um espírito não tem carne nem ossos, como vedes que eu tenho.”

Domínio doutrinário — Mateus — João

Dependendo do tamanho da classe, designe a cada aluno uma ou mais das 11 passagens de escrituras de domínio doutrinário. Se necessário, a mesma passagem pode ser designada a vários alunos.

Peça aos alunos que andem pela sala de aula e trabalhem com os colegas para localizar e, se quiserem, marcar todas as 11 passagens de escrituras de domínio doutrinário e as respectivas frases-chave. Incentive os alunos a trocarem de colega a cada dois minutos.

Peça aos alunos que façam o seguinte à medida que interagem entre si (sugere-se que você anote as instruções no quadro):

1. Faça uma pergunta para se conhecerem melhor (por exemplo: “Que passatempos você tem?” ou “Qual é um de seus lugares favoritos para visitar?”).

2. Os alunos devem se ajudar a encontrar a passagem de escritura de domínio doutrinário designada e a respectiva frase-chave. Você poderia marcar a passagem de escritura e a respectiva frase-chave em suas escrituras.

3. Compartilhe por que a verdade contida na frase-chave é importante.

4. Tente memorizar a referência das escrituras e a respectiva frase-chave.

Escolha pelo menos três passagens de escrituras de domínio doutrinário e faça o seguinte:

• Escreva as referências das escrituras e as respectivas frases-chave de memória.

• Compartilhe por que você acha que é importante conhecer esses versículos.

Nos próximos dias, esforce-se para memorizar as referências das escrituras e as respectivas frases-chave de pelo menos mais três passagens das escrituras de domínio doutrinário. Procure maneiras pelas quais o conhecimento desses versículos possa abençoar sua vida e a vida das pessoas a quem você conhece.

Atividade de aprendizado complementar

Uma atividade alternativa

Outra maneira de ajudar os alunos a memorizar as frases-chave das escrituras seria escrever em tiras de papel perguntas relacionadas a cada passagem de domínio doutrinário. Os alunos podem trabalhar em duplas para responder às perguntas. A seguir estão exemplos do tipo de perguntas que podem ser feitas:

Lucas 2:10–12

O que você gosta de fazer na época do Natal?

Localize Lucas 2:10–12. Se desejar, marque a frase-chave de escritura “Pois hoje, na cidade de Davi, vos nasceu o Salvador, que é Cristo, o Senhor”.

Tente memorizar a referência das escrituras e a respectiva frase-chave.

Por que é importante que você reconheça o papel de Jesus Cristo como nosso Salvador?

João 3:5

O que você se lembra de seu batismo?

Localize João 3:5. Se desejar, marque a frase-chave de escritura “Aquele que não nascer da água e do Espírito não pode entrar no reino de Deus”.

Tente memorizar a referência das escrituras e a respectiva frase-chave.

O que você diria a um recém-converso sobre as bênçãos de fazer parte do reino do Senhor?