Преговор на откъси за овладяване на ученията 20

Разбиране и обясняване

Young Men reading scriptures

Една от целите на овладяването на ученията е да ви помага да разбирате по-добре ученията на Спасителя и да можете да ги обяснявате със свои думи. Този урок ще ви даде възможност да задълбочите своето разбиране и да упражнявате обясняването на истини от различни откъси за овладяване на ученията от Новия завет.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да прегледат откъсите за овладяване на ученията от Новия завет и да изберат един, който искат да разберат по-добре.

Предложения за дейности за изучаване

Вместо този преговор може да се наложи да бъде преподаден урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията. Вижте учебната програма, предоставена от областния или регионалния директор или координатор, за да се уверите, че всеки урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията ще бъде преподаден по време на програмата Семинар.

Какво знаете за Исус Христос?

Бихте могли да покажете следното изображение и да поканите учениците да обсъдят с партньор какво научават за Исус Христос от изобразеното събитие.

Опишете какво знаете за Исус Христос, като използвате само частта от Неговия живот, представена на следното изображение:

Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.

След това покажете следните три изображения (или различни изображения на Спасителя) и поканете учениците да обсъдят дадените по-долу въпроси.

Сега погледнете тези изображения и отговорете на следните въпроси:

Christ hanging on a cross at Calvary. Two thieves, also hanging on crosses are at the left and right of Christ. Numerous observers, including Mary, the mother of Christ, Mary Magdalene, other mourners and Roman soldiers are gathered around the crosses. Thunder clouds are gathering in the sky.

Jesus Christ standing and placing His hands on the eyes of a blind man who kneels before him. A group of men, women and children are gathered around Christ. The people are witnessing Christ heal the man of blindness. Stone arches are in the background.

Jesus Christ standing and placing His hands on the eyes of a blind man who kneels before him. A group of men, women and children are gathered around Christ. The people are witnessing Christ heal the man of blindness. Stone arches are in the background.

• Какви събития представя всяко от тези изображения?

• Какво добавя всяко от тези събития към вашето разбиране за Исус Христос и Неговата мисия?

За да научите наистина кой е Спасителят и защо Той е важен за вас, е добре да изучите различни разкази за Неговия живот и писанията на повече от един пророк.

По същия начин, изучаването и сравняването на истини, открити в различни откъси за овладяване на ученията, може да ви помага да разбирате учението на Спасителя по-пълно, отколкото ако само разчитате на отделен откъс.

Бихте могли да поканите учениците да изпълнят дадената по-долу дейност с партньор. Всяко сравнение може да се прави с различен партньор.

Прочетете и помислете какво научаваме за нашия Небесен Отец и връзката ни с Него от Евреите 12:9 , Послание на Яков 1:5–6 и Послание на Яков 2:17–18 .

• Как изучаването на тези три откъса за овладяване на ученията заедно ви помага да разберете по-добре нашата връзка с Бог?

Прочетете и помислете какво научаваме за Последния съд в плана на Небесния Отец от 1 Петър 4:6 и Откровението на Йоан 20:12 .

• Как изучаването на тези два откъса за овладяване на ученията заедно ви помага да разберете по-добре Последния съд?

Бихте могли да свържете или да създадете препратки към откъси, които искате отново да изучавате заедно в бъдеще.

Свързване на откъси за овладяване на ученията

Ако би било по-добре за учениците да изпълнят дадената по-долу дейност като клас, ги поканете да изберат за кой откъс за овладяване на ученията от Новия завет искат да научат повече. Напишете препратката и ключовия израз от Писанията на дъската.

След това поканете учениците да работят в малки групи, за да намерят възможно най-много свързани откъси за овладяване на ученията в рамките на определен период от време. Ако смятате, че за учениците ще е твърде много да прегледат всички 96 откъса, бихте могли да стесните търсенето им само до откъси от Книгата на Мормон (или използвайте различен метод за стесняване на техните възможности за търсене). Учениците може да изброят откъсите, които открият на дъската, под препратката.

Накрая поканете учениците да обяснят как откритите от тях допълнителни откъси увеличават разбирането им за избрания откъс от Новия завет.

а. Изберете един от откъсите за овладяване на ученията от Новия завет, за който бихте искали да научите повече, и запишете препратката и ключовия израз от Писанията в дневника си за изучаване на Писанията.б. Намерете и прочетете целия откъс за овладяване на ученията и запишете какво разбирате за преподаденото в него учение.

в. Намерете пълния списък с откъси за овладяване на ученията и ключови изрази от Писанията, който се намира в края на Основен документ за овладяване на ученията, 2018 г.

г. Намерете и прочетете поне два откъса за овладяване на ученията от други курсове за изучаване на Писанията, които са свързани с избрания от вас откъс от Новия завет.

д. Запишете в дневника си за изучаване на Писанията как тези допълнителни откъси увеличават разбирането ви за откъса от Новия завет.

Ако учениците са изпълнили предходната дейност самостоятелно, ги поканете да споделят с учениците около тях избрания от тях откъс от Новия завет и да обяснят какво са научили от допълнителните откъси.

Ако времето позволява, бихте могли да повторите дейността с втори откъс за овладяване на ученията. Или изпълнете подобна дейност, като помолите учениците да напишат въпрос или притеснение в дневника си за изучаване на Писанията и да намерят конкретни откъси за овладяване на ученията, които могат да помогнат за отговор на техния въпрос или притеснение.

Поканете учениците да обсъдят как биха могли да приложат дейността в своето изучаване на Писанията у дома и как това би могло да ги благославя, докато изучават Евангелието.