2 Коринтяните 8

Ръководство за учителя в Семинара: Новият завет (2023 г.)

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Новият завет
Уводни материали
Матей 1, Лука 1
Матей 2, Лука 2 – общ преглед
Йоан 1
Матей 3, Марк 1, Лука 3
Матей 4, Лука 4–5
Йоан 2–4
Матей 5, Лука 6
Матей 6–7
Матей 8, Марк 2–4, Лука 7
Матей 9–10, Марк 5, Лука 9
Матей 11–12, Лука 11
Матей 13, Лука 8, 13
Матей 14, Марк 6, Йоан 5–6
Матей 15–17, Марк 7–9
Матей 18, Лука 10
Йоан 7–10
Лука 12–17, Йоан 11
Матей 19–20, Марк 10, Лука 18
Матей 21–23, Марк 11, Лука 19–20, Йоан 12
Джозеф Смит – Матей 1, Матей 25, Марк 12–13, Лука 21
Матей 26, Марк 14, Йоан 13
Йоан 14–17
Лука 22, Йоан 18
Матей 27, Марк 15, Лука 23, Йоан 19
Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21
Деянията на апостолите 1–5
Деянията на апостолите 6–9
Деянията на апостолите 10–15
Деянията на апостолите 16–21
Деянията на апостолите 22–28
Римляните 1–6
Римляните 7–16
1 Коринтяните 1–7
1 Коринтяните 8–13
1 Коринтяните 14–16
2 Коринтяните 1–7
2 Коринтяните 8–13
Галатяните
Ефесяните
Филипяните, Колосяните
1–2 Солуняните
1–2 Тимотей, Тит, Филимон
Евреите 1–6
Евреите 7–13
Послание на Яков
1 Петър и 2 Петър
1–3 Йоан, Юда
Откровението на Йоан 1–5
Откровението на Йоан 6–14
Откровението на Йоан 15–22
Приложение

2 Коринтяните 8–13

Общ преглед

Павел кани светиите в Коринт да следват примера на Спасителя, като жертват от средствата си, за да се грижат за бедните. Той споделя някои от страданията, които е понесъл и как е успял да намери радост в тези моменти чрез помощта на Спасителя. Когато някои от членовете на Църквата в Коринт започват да го критикуват, той отговаря, като ги кани да се вгледат в собствената си връзка с Христос.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

2 Коринтяните 8–9

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да следват примера на Исус Христос, като споделят това, което имат, с хората в нужда.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да разгледат точките, изброени във формуляра за десятък и други дарения, и да се подготвят да споделят какво означават те. Могат също така да задават въпроси, които имат относно този формуляр.

Съдържание за показване: Изказването на старейшина Джефри Р. Холанд с липсваща дума и формуляр за десятък и други дарения

Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да поканите местния епископ или президентката на Обществото за взаимопомощ да сподели с учениците как средствата от дарения от пост се използват за благославяне на нуждаещите се.

2 Коринтяните 11–12

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да разчитат на Господ, докато се стремят с вяра да устояват на своите трудности.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да се подготвят да споделят защо според тях следното твърдение не е вярно: „Ако се молим с достатъчно вяра в Исус Христос, Небесният Отец ще премахва всички изпитания, през които преминаваме“.

Предмет или изображение за показване: Бодли или изображение на бодли

Предложение за видеоконферентно преподаване: След като учениците изучат 2 Коринтяните 12:8–10 , бихте могли да използвате идеята, озаглавена „Вяра да не бъдем изцелени“ в раздела „Допълнителни дейности за изучаване“.

2 Коринтяните 13

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да се оценят своята вярност към Господ и да преодоляват изкушението да критикуват Неговите служители.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят как се чувстват, когато чуят хората да говорят негативно за Църквата на Спасителя или Неговите служители.

Съдържание за показване: Изказването на президент Хенри Б. Айринг с въпроси, върху които учениците да размишляват

Предложение за видеоконферентно преподаване: За да позволите на учениците да изучават повече разкази от Писанията, бихте могли да ги раделите на малки групи и да ги разпределите във виртуални стаи. Поканете ги да изучат един или повече от разказите, които описват последствията от критикуването на Господните служители. След това всяка група може да избере говорител, който да сподели с останалата част от класа нещо, което са научили.

Оценете вашето обучение 9

Цел на урока: Този урок има за цел да помогне на учениците да оценят целите, които са си поставили, и личното си израстване по време на изучаването на Новия завет.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да си припомнят начини, по които са се опитвали да прилагат научените от тях принципи от 1 Коринтяните 8–16 и 2 Коринтяните.

Съдържание за показване: Въпроси относно плана за семейна история на учениците (за дейност A)

Предложение за видеоконферентно преподаване: Ако учениците не знаят как да използват FamilySearch.org или приложението FamilySearch, бихте могли да им дадете време да ги разгледат по време на часа. Може да е от полза да поканите ученик, който знае как да използва приложението, да се подготви да сподели някои съвети от това, които е научил. Може да сподели екрана на телефона или компютъра си, така че останалата част от учениците да виждат какво прави.

Преговор на откъси за овладяване на ученията 20

Цел на урока: Този урок ще даде възможност на учениците да задълбочат своето разбиране и да упражняват обясняването на истини от различни откъси за овладяване на ученията от Новия завет.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да прегледат откъсите за овладяване на ученията от Новия завет и да изберат един, който искат да разберат по-добре.

Съдържание за показване: Четири отделни изображения на Исус Христос

Предложение за видеоконферентно преподаване: Към края на урока учениците може да бъдат поканени да потърсят допълнителни откъси за овладяване на ученията, които увеличават тяхното разбиране на избран откъс от Новия завет. Бихте могли да групирате учениците в четири виртуални стаи, като всяка група търси откъси за овладяване на ученията от различна книга на Писанията. Когато класът се събере отново, поканете всяка група да сподели откъсите, които е открила във възложената ѝ книга от Писанията. Учениците може да бъдат поканени да споделят екрана си, за да могат техните съученици да видят как са използвали инструментите в приложението Gospel Library.