ทบทวนผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 8
ท่องจำข้ออ้างอิงและวลีสำคัญจากพระคัมภีร์
การจดจำข้อความพระคัมภีร์และความจริงต่างๆ ที่สอนในนั้นสามารถช่วยท่านได้หลายอย่าง ตลอดทั้งปี ท่านจะได้รับการกระตุ้นให้ท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญจากพระคัมภีร์สำหรับ 24 ข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่แต่ละข้อ บทเรียนนี้มีเจตนาจะช่วยให้ท่านท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญจากพระคัมภีร์จาก 11 ข้อแรกของข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนนำนิตยสารศาสนจักรฉบับเก่าๆ มาด้วยเพื่อจะได้ตัดภาพไว้สร้างภาพข้อมูลสำหรับการท่องจำข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้
อาจจำเป็นต้องสอนบทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนแทนบทเรียนทบทวนนี้ โปรดดูตารางบทเรียนที่จัดทำโดยผู้อำนวยการหรือผู้ประสานงานระดับภาคหรือเขตเพื่อให้แน่ใจว่าจะมีการสอนบทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนแต่ละบทระหว่างเปิดสอนเซมินารี
สำหรับกิจกรรมของบทเรียนนี้ให้นำสิ่งของต่อไปนี้มาชั้นเรียน: นิตยสารศาสนจักรฉบับเก่าหลายฉบับ กรรไกรสองสามคู่ กาว กระดาษสี ปากกามาร์คเกอร์ และสีเทียน นักเรียนอาจใช้อุปกรณ์ของตนเองในการค้นหารูปภาพจากคลังสื่อของศาสนจักร
การใช้ภาพเพื่อช่วยในการท่องจำ
ท่านอาจใช้บทเรียนอุปกรณ์เพื่อช่วยอธิบายประโยชน์ของการใช้ภาพช่วยท่องจำ
วิธีหนึ่งในการทำสิ่งนี้คือ อธิบายสถานการณ์สมมุติหรือจดรายการอุปกรณ์ชุดหนึ่งแล้วขอให้นักเรียนพูดซ้ำรายละเอียดเหล่านั้น จากนั้นใช้ภาพเช่น ภาพถ่ายหรือภาพวาดเพื่ออธิบายสถานการณ์สมมุติอื่นที่แตกต่าง หรือจดรายการอุปกรณ์ชุดอื่นที่แตกต่างและให้นักเรียนพูดซ้ำรายละเอียดเหล่านั้น ถามนักเรียนว่าวิธีใดจากสองวิธีทำให้จำรายละเอียดได้ง่ายขึ้น
การท่องจำข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนสามารถช่วยให้ท่านจดจำพระวจนะของพระผู้ช่วยให้รอดและระลึกถึงได้ในเวลาที่ต้องการ มีกลยุทธ์ที่แตกต่างกันมากมายที่ท่านสามารถใช้เพื่อช่วยท่องจำพระคัมภีร์ บทเรียนนี้จะมุ่งเน้นการใช้ภาพเพื่อช่วยท่านทำให้การท่องจำวลีสำคัญในพระคัมภีร์จากข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่ได้ดียิ่งขึ้น
ต่อไปนี้คือรายการ 11 ข้อแรกของข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่ ท่านอาจทำเครื่องหมายที่ข้อความเหล่านี้พร้อมกับวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ถ้ายังไม่ได้ทำ
ให้ดูเอกสารแจกต่อไปนี้เพื่อนักเรียนจะได้ใช้อ้างอิงจนกว่าจะทำภาพของตนเองเสร็จในระหว่างกิจกรรมถัดไป
|
ข้ออ้างอิงพระคัมภีร์ |
วลีสำคัญจากพระคัมภีร์ |
|
“เพราะว่าในวันนี้ พระผู้ช่วยให้รอดของพวกท่านคือพระคริสต์องค์พระผู้เป็นเจ้ามาประสูติที่เมืองของดาวิด” | |
|
“ถ้าใครไม่ได้เกิดจากน้ำและพระวิญญาณ คนนั้นจะเข้าในแผ่นดินของพระเจ้าไม่ได้” | |
|
“พระเจ้าทรงรักโลกดังนี้ คือได้ประทานพระบุตรองค์เดียวของพระองค์” | |
|
“พวกท่านจงส่องสว่างแก่คนทั้งปวง” | |
|
“บรรดาผู้เหน็ดเหนื่อยและแบกภาระหนัก จงมาหาเรา และเราจะให้ท่านทั้งหลายได้หยุดพัก” | |
|
พระเยซูตรัสว่า “เราจะมอบลูกกุญแจต่างๆ แห่งแผ่นดินสวรรค์ให้ไว้แก่ท่าน” | |
|
“ถ้าใครตั้งใจประพฤติตามพระประสงค์ของพระองค์ คนนั้นก็จะรู้ … คำสอน” | |
|
“จงรักองค์พระผู้เป็นเจ้าของท่าน … จงรักเพื่อนบ้าน” | |
|
พระเยซูคริสต์ทรงบัญชาให้รับส่วนศีลระลึก “เพื่อเป็นที่ระลึกถึงเรา” | |
|
“และนี่แหละคือชีวิตนิรันดร์ คือการที่พวกเขารู้จักพระองค์ ผู้ทรงเป็นพระเจ้าเที่ยงแท้องค์เดียว และรู้จักพระเยซูคริสต์” | |
|
“เพราะว่าผีไม่มีเนื้อและกระดูกเหมือนอย่างที่พวกท่านเห็นว่าเรามี” |
สร้างภาพข้อมูล
ขึ้นอยู่กับขนาดของชั้นเรียน กิจกรรมต่อไปนี้สามารถทำเป็นรายบุคคล เป็นคู่ หรือเป็นกลุ่มเล็ก ถ้าเป็นไปได้ให้นำนิตยสารศาสนจักรฉบับเก่ามาชั้นเรียนให้นักเรียนใช้ หากไม่มีภาพที่เป็นกระดาษ ให้นักเรียนวาดภาพของตนเองลงบนกระดาษ ท่านอาจสร้างภาพข้อมูลร่วมกับนักเรียน เชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันภาพของพวกเขาในตอนท้ายของกิจกรรมนี้
ค้นหาหรือวาดภาพที่อาจช่วยให้ท่านจดจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญในพระคัมภีร์จากหนึ่งใน 11 ข้อแรกของข้อพระคัมภีร์ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนในพันธสัญญาใหม่ งานสร้างสรรค์ของท่านอาจประกอบด้วยภาพหนึ่งหรือสองภาพที่ช่วยให้ท่านจำวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ทั้งวลี หรืออาจมีภาพที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละคำในวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ ขณะท่านทำงานสร้างสรรค์ของท่าน ให้คิดว่าข้อที่ท่านจดจ่ออยู่เกี่ยวข้องกับพระเยซูคริสต์และพระกิตติคุณของพระองค์อย่างไร
เมื่อนักเรียนทำเสร็จแล้ว เชิญพวกเขาแบ่งปันงานสร้างสรรค์ของตนเองกับคนอื่นในชั้นเรียน
หากมีเวลา นักเรียนอาจเตรียมบทเรียนสั้นๆ เกี่ยวกับข้อที่พวกเขาเลือกซึ่งอาจใช้ในกิจกรรมยามค่ำที่บ้านหรือในการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัว เชื้อเชิญให้นักเรียนค้นหาวิธีใช้ภาพที่พวกเขาสร้างขึ้นให้เป็นส่วนหนึ่งของบทเรียน คำถามต่อไปนี้อาจเป็นแนวทางให้นักเรียนขณะพวกเขาเตรียมบทเรียน:
-
พระคัมภีร์ข้อนี้ช่วยให้เราเข้าใจอะไรเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และพระกิตติคุณของพระองค์?
-
ความจริงจากพระคัมภีร์ข้อนี้จะส่งผลต่อชีวิตท่านได้อย่างไร?
-
ท่านมีประสบการณ์ใดที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่สอนในพระคัมภีร์ข้อนี้?
ท่านอาจกระตุ้นให้นักเรียนฝึกท่องจำข้ออ้างอิงพระคัมภีร์และวลีสำคัญจากพระคัมภีร์ด้วยตนเอง พวกเขาอาจพิจารณาเลือกท่องจำข้อความทั้งข้อ