セミナリー
エペソ2章


エペソ2章

イエス・キリストは隅のかしら石であられる

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エペソに住んでいた聖徒たちは,改宗前は異邦人であったため,ユダヤ人のクリスチャンと一緒に礼拝するときに「異国人……宿り人」であるかのように(エペソ2:19)感じたかもしれません。パウロはエペソの聖徒たちに,彼らがイエス・キリストによって「同じ国籍の者であり,神の家族」として結ばれていることを(エペソ2:19)思い出させました。彼らがそのとき所属していた教会は,キリストとその使徒と預言者という土台の上に建てられており,イエス・キリストへの信仰をもって集まった彼らを祝福する力を持っていたのです。この課は,イエス・キリストが預言者と使徒を通して今日の教会を導かれておられるために受けられる祝福を認識し,それを求めるのに役立ちます。

預言者の役割を強調する。預言者の役割について理解することは,生徒が自分たちの信仰にかかわる問題に対処する際に役立ちます。預言者の重要な役割と教えを強調する方法を探し,彼らの霊感による導きについての自分自身の証を分かち合います。

生徒の準備:「イエス・キリストが教会を導くために召された預言者や使徒がおられなかったら,わたしの生活はどうなっていたか」という問いについて深く考えてもらいます。

学習活動案

帰属感

  • なぜ,末日聖徒イエス・キリスト教会の会員としてなじめないと感じる人がいるのでしょうか。

  • もしもだれかが教会になじめないと感じたら,あなたはどのようなアドバイスをしますか。

前述の質問の状況を生徒にロールプレイしてもらうとよいでしょう。

主の教会に対するあなたの気持ちを深く考えてみてください。どのようなときに,教会への強い帰属感を感じましたか。自分がなじめないと感じたことはありますか。キリストの教会の一員として,どのような祝福が得られると思いますか。このレッスンを学びながら,主がわたしたちのためにしてくださったことで,教会員としてわたしたちを結びつけることができる真理を見つけてください。

壁を取り除く

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使徒パウロの時代には,ユダヤ人ではないキリスト教への改宗者(またはそれ以前に異邦人だった人々)は,教会のほかの人々になじめず,「異国人……宿り人」であるかのように( エペソ2:19 )感じたことでしょう。例えば,エルサレムの神殿では,「隔ての中垣」を越えて( エペソ2:14 ),ユダヤ人のクリスチャンを含むユダヤ人だけが立ち入ることを許さていた,神殿のより神聖な場所に入ることはできませんでした。また,それ以前には,異邦人は,天の御父がペテロに啓示されるまで福音の祝福を与えられていませんでした( 使徒10章 参照)。

パウロは,改宗したばかりと思われるエペソの聖徒たちにあてて,手紙を書いています。 エペソ2:12-14,18-21 を読んで,主がエペソ人をどのように祝福されたのか見つけてください。これらの聖句は,パウロが聖徒たちに改宗前の生活を思い起こすように述べるところから始まっていることを知っておくとよいでしょう。パウロが言及している「神の家族」は( 19節 ),イエス・キリストの教会を指します。

エペソ 2:10-22 を描いたビデオを見たい場合は,ChurchofJesusChrist.orgで「あなたがたはもはや異国人ではない」(2:27)を見るとよいでしょう。

2:26
  • 主はどのようにエペソ人を祝福されましたか。

イエス・キリストは,贖罪を通して,ユダヤ人と異邦人を分け隔て,異邦人を神から引き離していた壁をすべて取り除かれました。異邦人はもはや,教会に入るために,ユダヤ人になることも,モーセの律法に生きることも,割礼を受ける必要もなくなったのです。彼らはイエス・キリストのもとを訪れて,その福音を受け入れたので,「神の家族」( エペソ2:19 ),すなわち神と聖約を交わした民の一員となったのです。

  • 救い主はどのような方法で,わたしたちとほかの人との間の壁を取り除いてくださるでしょうか。

  • あなたは,「キリストの血」を通して( 13節 ),すべての人が「父のみもとに近づく」ことができることについて( 18節 ),どう感じますか。

  • 主の教会になじめないと感じている人に,どのように 19-21節 の祝福を説明しますか。

  • なぜ,パウロは教会を家庭や家族にたとえたと思いますか。

隅のかしら石

生徒に,以下のことをホワイトボードに書いてもらうとよいでしょう。または,クラス全体や少人数のグループで,ブロック,カップ,または本を使って表現することもできるでしょう。

パウロの時代には,土台の隅に「隅のかしら石」と呼ばれる大きな石が置かれていました。土台の隅石はそれぞれ,建造物の重量の大半を支え,壁と壁をつなぐ役割を果たしていました。ほかのすべての石の角度や配置は,隅のかしら石によって導き出されました。

Photo of the cornerstone of a temple

エペソ2:19-21 に書かれている内容を絵に描いてください。描いた絵に,聖句で使われる用語を書き込むとよいでしょう。

一人または複数の生徒に,描いた絵や作ったものを見せてもらい,それが何を表しているのか説明してもらいます。

  • イエス・キリストが教会を設立された方法から,わたしたちはどのような真理を学ぶことができるでしょうか。

生徒は様々な表現をするでしょうが,主の教会は使徒と預言者という土台の上に建てられており,イエス・キリストはその土台の隅のかしら石であるというような真理を見つけることでしょう。

  • イエス・キリストが,「隅のかしら石」にたとえられる理由として,どのようなことを知っていますか。

  • どうすれば,わたしたちは,救い主とその使徒と預言者の上に生活を築くことができるでしょうか。

  • イエス・キリストと,その預言者と使徒という土台の上にわたしたちの生活を築くことは,教会に居場所と目的を見つけるのに,どのように役立つでしょうか。

あなたの土台

次のうち,生徒に最も適しているのはどれか,考えてください。生徒は,選択肢を幾つか選んで個人で取り組んだり,少人数のグループに分けて活動を割り当てたりするとよいでしょう。

以下の活動を幾つか行いながら,次の問いを深く考えてください:

  • イエス・キリストを隅のかしら石とし,預言者と使徒という土台の上に自分の生活を築くために,自分は何をしているだろうか。どのような祝福を経験してきただろうか。

  • 主はわたしに,どのような形でこの土台の上にさらに築き上げることを望んでおられるだろうか。

A.少し時間を取って,今日,主の預言者と使徒が地上にいなかったら,あなたの生活はどうなるか,深く考えてみてください。主からの権威,霊感に満ちた教え,導き,キリストのような模範がない生活を想像してみてください。あなたの学習帳に,生活がどのように変わると思うか,何がなくて困ると思うか書いてください。

B.パウロは,後に手紙の中で,預言者,使徒,そして他の教会指導者を通してもたらされる,さらなる祝福について言及しています。 エペソ4:11-14 を読んで,これらの祝福に印をつけるとよいでしょう。「伝道者」は祝福師のことであることと,「牧師」はステークや地方部会長,ビショップや支部会長のような指導者を意味することを知っておくとよいでしょう。これらの祝福を経験した方法を一つか二つ書き留めてください。

C『若人の強さのために』(小冊子,2011年)から一つか二つのトピックを選択してください。主の使徒や預言者によるこの導きが,あなたにとって具体的にどのような助けとなったか書き留めてください。

D.預言者と使徒が,あなたが救い主を知り,より救い主のようになるためにどのような助けとなったかを考えてください。考えたことを学習帳に書き留めてください。以下のビデオ(ChurchofJesusChrist.orgで視聴可能)は,考え,書き留める助けとなるかもしれません。

  • 「『生けるキリスト—使徒たちの証』から抜粋」(2:45)

Photo of the cornerstone of a temple

2:8

十分に時間を取った後,複数の生徒に,預言者と使徒を通して主から受けた祝福について発表してもらいます。生徒の考えや経験を聞くことがいかに重要で,貴重であるかを強調してください。自分の考えや証を加えるとよいでしょう。

何を学んだか

このレッスンを終えるに当たって,学んだことを考えてください。イエス・キリストを隅のかしら石とし,預言者と使徒という土台の上に自分の生活を築くことが,どのようにあなたを「神の家族」と結びつけているか( エペソ2:19 )考えてください。救い主を隅のかしら石として,預言者と使徒という土台の上で,あなたの生活をさらに築き上げる方法を考えてください。

時間が許せば,学んだことや,イエス・キリストとその預言者と使徒の上に自分の生活を築くために何をするか,生徒に発表してもらうとよいでしょう。

注釈と背景情報

エペソ2:14 。パウロが語った「隔ての中垣」とは何か

エルサレムの神殿には幾つか庭や区域があり,それぞれ特定の人しか立ち入ることが許されていませんでした。異邦人には,神殿の丘を登り,異邦人の庭と呼ばれる外庭に入ることが許されていました。しかし,神殿の中庭は,1メートルほどの高さの垣,つまり壁によって異邦人が入れないようにさえぎられていました。異邦人がこの壁を越えると,死刑になることもありました。この障壁を形成していた大理石の塊が二つ,考古学者により発見されており,そこにはギリシャ語とラテン語でこう刻まれていました。「聖域を囲む壁より先への外国人の立ち入りを禁ずる。何者であろうと立ち入って捕縛された場合,それに伴う死は本人の責めに帰する。」(Richard Neitzel Holzapfel, Eric D.・Huntsman, Thomas A.Wayment, Jesus Christ and the World of the New Testament [2006], 160)。

パウロの3度目の伝道の旅の後,エルサレムの一部のユダヤ人がパウロを告発し,異邦人をこの壁の内側に連れて行ったとして責めました。それは暴動を引き起こし,最終的にパウロは逮捕されることになりました( 民数1:51使徒21:27-29 参照)。

エペソ2:20 。なぜ,イエス・キリスト教会は,キリストを隅のかしら石として,使徒と預言者という土台の上に建てられているのか

十二使徒定員会のジェフリー R・ホランド長老は,キリストの教会の土台についてこのように述べています:

Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

「新約聖書の時代も,モルモン書の時代も,現代も,これらの役員はまことの教会の土台となって隅のかしら石の周りに立ち,隅のかしら石から力を受けます。隅のかしら石とは『神の御子でありキリストである贖い主の岩』のことです( ヒラマン5:12 )。……キリストを土台とするなら,過去にも現在にも,いつも『悪魔が大風を,まことに旋風の中に悪魔の矢を送るときにも,まことに悪魔の雹と大嵐があなたたちを打つときにも』守りが得られます。」

(ジェフリー・R・ホランド「預言者,聖見者,啓示者『リアホナ』2004年11月号,7)

補足学習活動

エペソ4:11-14 。預言者と使徒に従うことによる祝福

エペソ4:11-14 についてより深く話合うことが生徒の助けとなる場合には,この聖句を読み,主がなぜ教会に使徒や預言者,その他の指導者を与えられたのか探してもらうとよいでしょう。生徒が見つけられる原則の一つに,次のようなものがあるでしょう:主は聖徒を全き者とし,偽りの教義から守る助けとなるように,使徒,預言者,およびその他の教会指導者を召された。

荒波の中にあるボートの絵を見せるか,描いてください。激しい嵐の荒波にもまれるボートにはどのようなことが起こり得るか,そしてそれがわたしたちについてどのように関係しているか話し合います。また,イエス・キリストが御自身の教会,すなわち末日聖徒イエス・キリスト教会を組織した方法を通して,わたしたちがこの荒波を乗り越えていくためにどのように助けてくださるのかについても話し合います。