Евреите 12:9
Бог е Отец на нашите духове
Защо мислите, че толкова много говорим за това, че сме чеда на Бог? По какъв начин може да влияе на живота ви това знание? Когато напомня на еврейските светии за наказанията, които получават от своите смъртни бащи, Павел ги учи за Небесния Отец, „Отца на духовете“ ( Евреите 12:9). Този урок има за цел да ви помогне да опознаете по-добре Небесния Отец и да разберете как вашето знание и връзката ви с Него могат да имат положително влияние в живота ви.
Открийте божествената същност и цел на всеки ученик. Стремете се да гледате на учениците така, както ги вижда Бог. Когато учениците усещат, че получават доверие и подкрепа, те ще са насърчени да достигнат своя потенциал като ученици на Исус Христос.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат текста на „Чедо на Бога съм“ (Химни, № 186) и да помислят как това знание за тяхната същност оказва влияние върху живота им.
Предложения за дейности за изучаване
Изненадващ урок от лъвове в една зоологическа градина
В световно духовно послание за пълнолетни младежи по света, сестра Кати Клейтън, съпруга на старейшина Л. Уитни Клейтън от Седемдесетте, споделя преживяването си при посещение на зоологическа градина в Аржентина, където успява да влезе в клетките и да общува с диви животни сред които и лъвове. Когато сестра Клейтън пита защо е разрешено толкова близко взаимодействие на опасни животни с хора, тя научава нещо, което я изненадва. Добре е да прочетете дадения по-долу текст.
(Дресьорите) насочиха вниманието ми към няколкото малки кучета, които също обитаваха тези ограждения. Те ми казаха, че едно от нещата, които са направили, е да отглеждат лъвовете от малки заедно с тези кучета. Когато лъвовете били много малки, тези шумни кучета били по-едри от тях. Кучетата вярвали, че те командват и безмилостно гонели и хапели лапите на лъвовете. Малките лъвчета свикнали да се крият в ъглите и се държали така сякаш ужасно се страхуват от досадните дребни кучета.
Когато лъвовете пораснали, те продължавали да се свиват в ъглите и да се страхуват от дребните кучета. С един замах на лапата си всеки един от тези големи лъвове би могъл лесно да запрати тези кучета извън ограждението, но лъвовете не можеха да се видят по този начин. Те бяха в болезнено неведение за своята царствена идентичност. Те бяха приковани и ограничени от погрешното мнение за собствения си потенциал. Те се възприемаха за дребни и слаби и затова позволяваха на досадните дребни кучета да ги контролират и притесняват.
(Кати Кип Клейтън, „A Regal Identity“ (духовно послание за пълнолетни младежи по света, 13 септември 2015 г.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)
-
Какви духовни сравнения можем да направим с преживяването на сестра Клейтън?
-
Как може понякога да бъдем като лъвовете в този зоопарк?
Бог е „Отца на духовете“
Когато се обръща към евреите относно това как да реагират на наказанието или поправянето от Бог (вж. Евреите 12:6–8), Павел учи на важна истина за връзката ни с Небесния Отец. Докато учите днес, обръщайте внимание на подтиците от Духа, които могат да ви помогнат да разберете по-добре тази истина.
Прочетете Евреите 12:9 , като бихте могли да отбележите думи или изрази, които учат за връзката ни с Небесния Отец. Обърнете внимание, че изразът „да се покоряваме на“ означава да се подчиняване на някого или да се влияем от някого.
От този стих научаваме, че Бог е Отец на духовете ни.
-
По какъв начин знанието на тази истина влияе на начина, по който гледате на себе си и на другите?
Старейшина Тад Р. Калистър от Седемдесетте споделя пример как, като си спомняме за нашата същност като чеда на Бог, това може да ни повлияе:
На едно скорошно събрание за обучение на висши ръководители беше зададен въпросът: „Как можем да помагаме на тези, които имат проблем с порнографията?“.
Старейшина Ръсел М.Нелсън се изправи и отговори: „Учете ги за тяхната същност и цел“.
Този отговор резонира в мен, не само като отговор на този конкретен въпрос, но и като подходящ отговор на повечето от трудностите, пред които сме изправяни в живота.
(Тад Р. Калистър, „Our Identity and Our Destiny“ (духовно послание в Университета Бригъм Йънг, 14 авг. 2012 г.), с. 1, speeches.byu.edu)
-
Как разбирането на нашата същност като чеда на Бог може да ни помага с трудностите, пред които сме изправяни?
-
Кои са някои светски влияния, които могат да ни отклонят от това да помним нашата божествена същност?
-
Какво може да ни помага да помним и почитаме нашата божествена същност?
Правилно познание за Небесния Отец
Помислете за момент за собственото си разбиране за Небесния Отец и връзката ви с Него. Помислете какви благословии сте изпитали и можете да изпитате в бъдеще, защото сте Негово чедо. Помислете как би се различавал животът ви, ако Го познавате по-добре и се чувствате по-близо до Него.
Брат Брайън К. Аштън, бивш член на Общото президентство на Неделното училище, подчертава влиянието на правилното разбиране за Небесния Отец и връзката ни с Него:
Да имаме „правилна представа за характера, съвършенството и качествата на (Небесния Отец)“ е от съществено значение за упражняването на вяра, достатъчна за възвисяване (Lectures on Faith (1985 г.), с. 38). Правилното разбиране за характера на Небесния Отец може да променя начина, по който виждаме себе си и другите и да ни помага да разбираме огромната любов на Бог към Неговите чеда и голямото Му желание да ни помага да станем като Него. Неправилната представа за Неговия характер може да ни накара да чувстваме, че не сме способни да се завърнем в присъствието Му.
(Брайън К. Аштън, „Бог Отец“ Лиахона, ноем. 2018 г., с. 93–94)
Един от начините да придобием правилно разбиране за нашия Небесен Отец е като изучаваме Писанията за Него.
Отделете няколко минути, за да прочетете и размишлявате върху няколко стиха от Писанията, които учат за характера на Бог. Можете да използвате следните препратки към Писанията или да потърсите други в Ръководство към Писанията, „Бог, Божество“ (подраздела за Бог Отец). Избройте в дневника си за изучаване на Писанията какво ви учат тези стихове от Писанията за характера и качествата на Небесния Отец и за връзката ви с Него.
Деянията на апостолите 10:34–35
-
Какви истини научихте за Бог, които са най-съдържателни за вас? Какво ги прави съдържателни?
-
Как наученото от вас може да повлияе на това как се чувствате относно това кои сте и кои можете да станете?
-
Какви действия се чувствате вдъхновени да предприемете въз основа на наученото и почувстваното днес?
Коментари и информация за историческите обстоятелства
Как знанието, че съм чедо на Бог, може да ми помага?
Президент Далин Х. Оукс от Първото президентство учи:
Помислете си за силата на идеята, преподавана в нашия възлюбен химн „Чедо на Бога съм“ (Химни, № 186). … Тук е отговорът на един от най-великите житейски въпроси: „Кой съм аз?“. Аз съм чедо на Бог с духовна роднинска връзка с Небесни Родители. Това определя нашия вечен потенциал. Тази въздействаща идея е мощен антидепресант. Тя може да укрепи всеки от нас да прави праведни избори и да се стремим към най-доброто в нас.
(Далин Х. Оукс, „Powerful Ideas“, Ensign, ноем. 1995 г., с. 25)
Защо не говорим често за нашата Небесна Майка?
„Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни учи, че всички човешки същества, мъже и жени, са възлюбени духовни чеда на Небесни родители, Небесен Отец и Небесна Майка. …
Както много други истини от Евангелието, знанието, което имаме сега за Небесната Майка, е ограничено. Въпреки това, ние сме получили достатъчно знание, за да оценяваме светостта на това учение и да разбираме божествения модел, установен за нас като деца на Небесни Родители“ (Статии по евангелски теми, „Небесна Майка“, ChurchofJesusChrist.org).
Как животът на Исус Христос учи за характера на Небесния Отец?
Старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи:
С всичко, което Исус е дошъл да каже и извърши, включително Неговата единителна жертва и страдание, Той ни показва Кой е Бог, нашият Небесен Отец, и какъв е, и колко цялостно отдаден е Той на Своите чеда във всяка епоха и сред всеки народ. На думи и дело Исус се опитва да ни открие и да направи близка до нас истинската същност на Отца Си, нашия Отец в Небесата. …
Затова храненето на гладните, изцеляването на болните, осъждането на лицемерието, умоляването за вяра – чрез всичко това Христос ни показва как действа Отец, Този, Който е „милостив и добър, бавен да се гневи, дълготърпелив и изпълнен с благост“(Lectures on Faith, (1985 г.), с. 42). С живота Си и особено със Своята смърт Христос заявил: „Това е Божията милост, която ви показвам, както и моята собствена“. В съвършената Синовна проява на съвършената грижа на Отца, в Тяхното взаимно страдание и споделена печал за греховете и душевната болка на останалите от нас виждаме върховен смисъл в заявлението: „Защото Бог толкова възлюби света, че даде Своя Единороден Син, за да не погине нито един, който вярва в Него, но да има вечен живот. Понеже Бог не е пратил Сина Си на света да съди света, но за да бъде светът спасен чрез Него“ ( Йоан 3:16–17).
(Джефри Р. Холанд, „Величествеността на Бог“, Лиахона, ноем. 2003 г., с. 70, 72)
Допълнителна дейност за изучаване
Алтернативен начин за начало на урока
Бихте могли да покажете снимка на родител и дете и да поканите учениците да разсъждават върху важността на връзката между родител и дете. Задавайте въпроси като „Какво влияние оказва един родител върху живота на детето?“ и „Как вашите родители са повлияли на това, в което се превръщате?“. Насърчете учениците да размишляват върху своята връзка с Бог и разбиране за Него, и да мислят за това как, като Го опознават по-добре, това може да влияе положително в живота им. Забележка: Ако решите да изпълните тази дейност, подходете с необходимото внимание към факта, че някои ученици може да нямат добри отношения с родителите си. В техния случай може да е подходящо да зададете друг въпрос като „Какво влияние искате да окажете в живота на собствените си деца?“.