Ibrani 7–13
Ikhtisar
Di paruh kedua dari suratnya kepada jemaat Ibrani, Paulus menekankan pentingnya iman kepada Yesus Kristus. Dia mengutip sejumlah contoh tulisan suci tentang individu-individu yang bertindak dengan iman kepada Kristus dan diberkati. Dia juga mengajar tentang karakter Allah, merujuk kepada Allah sebagai yang “memberi upah kepada orang yang sungguh-sungguh mencari Dia” (Ibrani 11:6) dan sebagai “Bapa segala roh” (Ibrani 12:9). Dia mengimbau kita agar “janganlah anggap enteng … didikan Tuhan, … karena Tuhan menghajar orang yang dikasihi-Nya” (Ibrani 12:5–6). [Catatan: Terjemahan lebih tepat untuk kata bahasa Inggris “despise” adalah “menganggap hina/rendah”]
Bersiap untuk Mengajar
Informasi berikut memberi para guru gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran:
Ibrani 11, Bagian 1
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan membantu siswa memahami apa iman kepada Yesus Kristus itu dan mengapa itu penting dalam kehidupan pribadi mereka.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk menyelesaikan pernyataan “Iman adalah _________” dan bersiap untuk berbagi jawaban mereka di kelas.
-
Konten untuk ditampilkan: Bersiaplah untuk memperlihatkan sumber-sumber daya dan pertanyaan-pertanyaan untuk kegiatan penelaahan siswa di akhir pelajaran.
-
Saran pengajaran via konferensi video: Gunakan fungsi papan tulis dari perangkat lunak konferensi video Anda untuk memperkenankan siswa menuliskan definisi iman mereka agar dilihat oleh anggota kelas atau menuliskan satu definisi bersama anggota kelas. Siswa dapat diimbau sepanjang pelajaran untuk menyesuaikan definisi-definisi mereka atau definisi yang mereka tulis bersama-sama.
Ibrani 11, Bagian 2
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa meningkatkan hasrat mereka untuk hidup dengan iman kepada Yesus Kristus dan mengenali berkat-berkat yang Allah berikan kepada mereka karena iman mereka.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk berpikir mengenai bagaimana mereka atau seseorang yang mereka kenal telah diberkati oleh Allah karena mereka bertindak dengan iman. Imbaulah mereka bersiap untuk berbagi suatu pengalaman dengan anggota kelas.
-
Gambar: Bersiaplah untuk memperlihatkan gambar-gambar individu dalam tulisan suci atau dari sejarah Gereja yang memperlihatkan iman kepada Yesus Kristus.
-
Video: “Pure and Simple Faith [Iman yang Murni dan Sederhana]” (05.21)
-
Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk menugasi siswa menelaah ayat-ayat yang berbeda dari Ibrani 11 mengenai teladan iman. Siswa kemudian dapat ditempatkan di pembagian ruang bersama siswa lainnya yang menelaah ayat-ayat yang berbeda, dan mereka semua dapat berbagi apa yang mereka pelajari dari ayat-ayat yang mereka telaah.
Ibrani 12
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa belajar bagaimana dengan rendah hati tunduk pada koreksi dari Bapa Surgawi dapat membantu mereka memiliki kedamaian dan menjadi lebih seperti Dia.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memikirkan saat ketika mereka bersyukur telah dikoreksi, entah oleh Allah atau orang lain.
-
Gambar: Bersiaplah untuk meragakan gambar-gambar pelari yang terlihat lelah dan lintasan lomba lari.
-
Video: “The Will of God” (03.01)
-
Saran pengajaran via konferensi video: Untuk memulai kelas, pertimbangkan untuk membuat jajak pendapat daring dan mengajak siswa secara anonim berbagi bagaimana kehidupan mereka saat ini terasa seperti perlombaan lari jarak jauh.
Ibrani 12:9
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa jadi mengenal Bapa Surgawi dengan lebih baik dan memahami bagaimana pengetahuan mereka tentang Dia dan hubungan mereka dengan Dia dapat berdampak positif terhadap kehidupan mereka.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk membaca lirik dari “Aku Anak Allah” (Nyanyian Rohani, no. 144) dan untuk berpikir mengenai bagaimana pengetahuan tentang identitas mereka ini memengaruhi kehidupan mereka.
-
Video: “A Regal Identity [Identitas Agung]” (07.13; saksikan dari kode waktu 01.22 hingga 03.25)
-
Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk berbagi kesan dan wawasan pribadi apa pun yang Anda miliki mengenai analogi yang dibagikan oleh Sister Clayton yang disertakan di awal pelajaran ini. Bersaksilah tentang bagaimana mengenal Allah dan hubungan ilahi kita dengan-Nya dapat berdampak terhadap sikap dan perilaku kita.
Penguasaan Doktrin: Ibrani 12:9
Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa menghafalkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci penguasaan doktrin untuk Ibrani 12:9 , menjelaskan doktrinnya, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.
-
Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk memikirkan situasi-situasi yang dihadapi remaja ketika akan membantu bagi mereka untuk memahami atau mengingat bahwa mereka adalah anak-anak Bapa Surgawi.
-
Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk menempatkan siswa ke dalam pembagian ruang di mana mereka dapat bekerja secara berpasangan atau dalam kelompok-kelompok kecil untuk bertukar pikiran bersama, tentang beberapa cara mereka dapat mengisi ruang kosong untuk skenario kegiatan penerapan praktik. Perkenankan siswa untuk berbagi dengan anggota kelas skenario-skenario yang mereka ciptakan.