Materiale introduttivo

Quadro generale

Quest’anno al Seminario studierai il Nuovo Testamento. Le lezioni di questa settimana ti aiuteranno a prepararti a conoscere Gesù Cristo con il potere dello Spirito Santo durante lo studio di quest’anno.

Prepàrati a insegnare

Le seguenti informazioni forniscono agli insegnanti alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.

Introduzione al Nuovo Testamento

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a venire a Gesù Cristo e a seguirLo mentre studiano il Nuovo Testamento.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pensare al perché è importante studiare il Nuovo Testamento quest’anno. Potrebbe essere d’ausilio invitarli a chiedere ad alcuni membri della loro famiglia la loro opinione in merito.

Materiale per gli studenti: assicurati che ogni studente abbia un diario di studio delle Scritture e l’accesso a una copia del Nuovo Testamento in formato digitale o cartaceo (un’edizione della Chiesa con note, indice e così via, se disponibile nella vostra lingua).

Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti prenderti un po’ di tempo prima di iniziare la lezione per presentarti agli studenti e consentire loro di conoscersi l’un l’altro.

Lo studio delle Scritture

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a venire a Cristo e conoscerLo meglio grazie allo studio della parola di Dio sviluppando competenze di studio delle Scritture e definendo i loro obiettivi di studio delle Scritture.

Preparazione degli studenti: se possibile, fai in modo che gli studenti completino la valutazione del loro studio delle Scritture un paio di giorni prima della lezione. Potresti fare in modo che tale valutazione possa essere compilata in formato elettronico o fornire agli studenti una valutazione cartacea da compilare in modo anonimo e restituire prima della lezione.

Imparare mediante lo Spirito

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a comprendere come lo Spirito Santo li aiuta ad apprendere la verità e a ricevere rivelazione personale.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a leggere Giovanni 14:26–27 e a pensare alle esperienze in cui hanno sentito o imparato qualcosa dallo Spirito Santo nei modi descritti dal Salvatore in questi versetti.

Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti usare la funzione Lavagna per far scrivere agli studenti i modi in cui lo Spirito Santo viene descritto nei versetti indicati dalla lezione.

Apprendere per mezzo della fede in Gesù Cristo

Scopo della lezione: aiutare gli studenti a comprendere l’importanza di agire con fede in Gesù Cristo mentre imparano durante il Seminario.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a riflettere su questa domanda: quale delle tue azioni ti aiuta di più nell’apprendimento del Vangelo?

Video: preparati a mostrare agli studenti “Essere in forma spiritualmente” (03:30), “Chiedete a Dio – Video del tema dei giovani 2017” o “Il Seminario può cambiare la vita” (04:13). Questi video sono disponibili su ChurchofJesusChrist.org.
Materiale per gli studenti: porta per ogni studente un foglio di carta abbastanza grande da dividere in tre colonne.

Introduzione alla Padronanza dottrinale

Scopo della lezione: introdurre gli studenti alla Padronanza dottrinale e al modo in cui essa può benedire la loro vita e aiutarli a edificare il loro fondamento spirituale su Gesù Cristo.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a scegliere uno dei passi della Padronanza dottrinale che trovano interessante, che potrebbe aiutarli ad affrontare un bisogno personale o che risponde a una loro domanda. Un elenco dei passi si trova nell’applicazione Padronanza dottrinale o verso la fine del Documento di base per la Padronanza dottrinale.
Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti usare le breakout room (stanze virtuali separate) per aiutare gli studenti a discutere una o più domande della lezione.

Dispensa: prepara la dispensa “Le mie fondamenta spirituali” per ogni studente.
Contenuti da mostrare: preparati a mostrare lo schema che illustra gli elementi delle lezioni sulla Padronanza dottrinale.