Jakov
Pregled
Što možete učiniti kada se suočite s teškim pitanjem? Koliko je važno djelovati u skladu s vašom vjerom? Kako Gospodin želi da govorite i upotrebljavate svoje riječi? U ovotjednim lekcijama proučavat ćete riječi apostola Jakova koji pomaže odgovoriti na ova pitanja i više.
Pripremite se podučavati
Sljedeće informacije pružaju učiteljima ideje o tome što će možda trebati unaprijed pripremiti za svaku lekciju.
Prijedlozi za učitelje koji podučavaju putem interneta
Dijeljenje zaslona polaznika tijekom videokonferencija. Postoji mnogo alata za videokonferencije koji omogućuju polaznicima da dijele sadržaj sa svojih zaslona. Razmotrite pozvati polaznike da pripreme kratku prezentaciju prije nastave i podijele svoju prezentaciju na zaslonu s ostalima. Druga je mogućnost upotrijebiti značajku bijele ploče u vašem alatu za videokonferencije kako bi polaznici mogli sudjelovati tako da pišu ili crtaju po ploči tijekom nastave.
Jakovljeva 1
Svrha lekcije: Ova je lekcija namijenjena osnažiti svjedočanstva polaznika da će im Nebeski Otac dati mudrost kao odgovor na njihove molitve.
-
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju stihove Jakovljeva 1:5–6 i razmisle o područjima u svojem životu u kojima trebaju mudrost ili usmjerenje od Boga.
-
Videozapis: »Joseph Smith: The Prophet of the Restoration« (1:02:04; pogledajte od vremenskog slijeda 5:07 do 8:42).
-
Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Razmotrite zatražiti od roditelja nekih polaznika dan ili dva unaprijed da prisustvuju na nastavi i iznesu iskustvo koje su imali u primanju mudrosti od Boga kao odgovor na molitvu. Ovi roditelji također mogu poslati snimku svojeg iskustva koju možete prikazati tijekom nastave.
Ovladavanje naukom: Jakovljeva 1:5–6
Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima naučiti napamet referencu za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz za odlomak Jakovljeva 1:5 , objasniti nauk i primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja u situacijama iz stvarnog života.
-
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju Joseph Smith – Povijest 1:10–14 , tražeći kako je Joseph Smith primijenio načela stjecanja duhovnog znanja u svojem životu.
-
Slika za prikaz: Slika Prvog viđenja Josepha Smitha.
-
Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Umjesto pozivanja polaznika da pročitaju Joseph Smith – Povijest 1:8, 11–17 , razmotrite prikazati videozapis »The Restoration« (19:12; pogledajte od vremenskog slijeda 2:53 do 15:28), koji je dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org. Pauzirajte videozapis nekoliko puta na prikladnim mjestima kako biste omogućili polaznicima da u odvojenim sobama iznesu ono što su primijetili da je Joseph Smith činio kako bi pokazao načela stjecanja duhovnog znanja. Nakon što pogledate videozapis, pozovite polaznike da iznesu svoja otkrića cijelom razredu.
Jakovljeva 2
Svrha lekcije: Ova će lekcija omogućiti polaznicima da preispitaju kako mogu potpunije primjenjivati vjeru u Isusa Krista kroz pravedna djela.
-
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da se sjete nekoga bliskog njima tko ima snažnu vjeru u Isusa Krista. Ako je moguće, pozovite polaznike da postave toj osobi pitanja kao što su sljedeća: »Kako vaša vjera u Isusa Krista utječe na vaša djela i ponašanje? Što činite drugačije zbog svoje vjere u Isusa Krista?« Pozovite ih da dođu pripremljeni iznijeti primjere.
-
Slika za prikaz: Razmotrite nacrtati ili izložiti na ploči sliku vatre.
-
Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Pozovite polaznike da napišu svoje odgovore o primjerima vjere na dva komada papira, kako je opisano u lekciji. Nakon toga, umjesto da pozovete polaznike da se kreću po sobi, podijelite ih u parove ili male skupine i stavite ih u odvojene sobe. Uputite polaznike da drže jedan papir u svakoj ruci. Polaznici u odvojenim sobama zatim mogu odabrati desnu ili lijevu ruku drugog polaznika kako bi čuli njegove odgovore. Polaznici mogu ponoviti ovu aktivnost u drugoj odvojenoj sobi s novom skupinom polaznika.
Ovladavanje naukom: Jakovljeva 2:17–18
Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima naučiti napamet referencu za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz za odlomak Jakovljeva 2:17–18 , objasniti nauk i primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja u situacijama iz stvarnog života.
-
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razmisle o načelu evanđelja u koje vjeruju, ali bi im moglo biti teško djelovati prema njemu. Zatražite od polaznika da promisle što je to što bi ih moglo sprečavati da djeluju prema tom načelu.
-
Materijali za polaznike: Papir i škare.
-
Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Za dio lekcije s praktičnom primjenom razmotrite pozvati polaznike da odaberu scenarij o kojem će zajedno raspravljati. Pozovite jednog polaznika da iznese kako bi upotrijebio jedno od načela stjecanja duhovnog znanja da pomogne osobi u ovom scenariju. Zatražite od drugog polaznika da iznese dodatne misli o tom načelu. Ako se polaznici muče s primjenjivanjem bilo kojeg od načela stjecanja duhovnog znanja, možete objaviti neka od dodatnih pitanja navedenih pod naslovima koji dolaze nakon scenarija pred kraj lekcije u značajku za razgovor i pozvati polaznike da iznesu svoje misli.
Jakovljeva 3
Svrha lekcije: Ova je lekcija namijenjena pomoći polaznicima procijeniti riječi koje govore i kako njihove riječi utječu na njihova nastojanja da postanu više poput Spasitelja.
-
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da uoče kako jezik kojim se koristimo utječe na nas i druge. Zatražite da dođu pripremljeni iznijeti što su uočili.
-
Slike za prikaz: Razmotrite izložiti slike osoba koje vode različite vrste razgovora.
-
Uručak: Pripremite dovoljno primjeraka uručka za sve polaznike.
-
Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Ovisno o tome kako će polaznici pretražiti stihove Jakovljeva 3:2–12 kako bi pronašli Jakovljevu usporedbu, digitalna bijela ploča može pomoći polaznicima da se uključe i podučavaju jedni druge. Na primjer, ako se od polaznika zatraži da pronađu simbole u stihovima Jakovljeva 3:2–12 , mogu napisati ili ukratko skicirati na digitalnu bijelu ploču simbole koje je Jakov upotrebljavao, kad na njih naiđu. Alternativno, ako se simboli iznesu polaznicima prije nego što prouče svoje stihove, polaznici mogu na digitalnoj bijeloj ploči navesti različite načine na koje je jezik poput svake stvari u Jakovljevoj usporedbi.