Johannese 1:1–16

„Ja Sõna sai lihaks“

One oil on wood panel painting of the creation of the earth and the heavens. a large red orb is at left with Christ in white robes at left. His robes and hair are billowing around him as though in a great wind. He is barefoot and has both hands stretched out toward the orb.

Apostel Johannes kirjutas oma evangeeliumi, aitamaks meil uskuda, et Jeesus on Kristus (vt Johannese 20:30–31). Johannes õpetas, et Jeesus Kristus lahkus oma taevasest kodust, et tulla elama maale ja saada meie Lunastajaks. Õppetunni eesmärk on aidata Sul mõista, kes oli Jeesus Kristus enne surelikku sündi, ning sügavamalt hinnata seda armastust, mida Ta üles näitas oma missiooniga maal.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõtiskleda, mida nad teavad selle kohta, kes oli Jeesus Kristus enne, kui Ta tuli maale. Julgustage neid otsima vähemalt üht pühakirjakohta, mis kirjeldab Teda enne Tema surelikku sündi.

Võimalikud õpitegevused

Kui palju see väärt on?

Näidake järgmist pilti või tooge tundi mõnel populaarsel spordialal kasutatav pall ja esitage järgmised küsimused. Õpitegevuseks võib kasutada ka muud eset, kui eseme kohta õppimine aitab õpilastel mõista, et ese on väärt rohkem, kui nad esialgu arvasid.

The resurrected Jesus Christ (wearing white robes with a magenta sash) standing above a large gathering of clouds. Christ has His arms partially extended. The wounds in the hands of Christ are visible. Numerous angels (each blowing a trumpet) are gathered on both sides of Christ. A desert landscape is visible below the clouds. The painting depicts the Second coming of Christ. (Acts 1:11)

Kui palju on see pall teie arvates väärt?
Aga juhul, kui sellega oleks mängitud maailmameistrivõistlustel või kui sellel oleks kuulsa mängija autogramm?

Eseme ajaloo tundmine võib süvendada meie arusaama selle väärtusest. Sama võib kehtida ka inimeste kohta.

Enne järgmise küsimuse esitamist võiksite näidata Jeesuse Kristuse pilti, näiteks seda, mis on õppetunni alguses.

Kuidas võib mõistmine, kes oli Jeesus Kristus enne sündi, aidata Sul mõista Tema elu ja maise missiooni väärtust?

Johannese evangeelium aitab meil mõista, kes oli Jeesus Naatsaretist tegelikult ning miks me peaksime püüdma õppida Tema sõnadest ja eeskujust. Johannes kirjutas selleks, et tugevdada Sinu usku, et Jeesus on Kristus, lubatud Messias (vt Johannese 20:30–31). Johannese evangeelium algab kirjeldusega, milline hiilgus ja vägi oli Jeesusel Kristusel juba enne, kui Ta maale tuli.

Kui õpilastele oleks vaja täpsemat sissejuhatust Johannese evangeeliumisse, võiksite kasutada esimest punkti selle tunni alajaotusest „Kommentaarid ja taustteave“.

Jeesus Kristus surelikkusele eelnenud elus

Järgmise tegevuse võiksite kirjutada ka tahvlile ja paluda õpilastel oma tähelepanekuid kogu tunni kestel õigetesse tulpadesse kirjutada.

Joonista oma pühakirjapäevikusse järgmine tabel:

Jeesus surelikkusele eelnenud elus	Jeesuse maapealne elu

Tuginedes oma praegustele teadmistele Jeesusest Kristusest, kirjuta vasakusse tulpa sõnad ja fraasid, mis kirjeldavad, kes oli Jeesus Kristus, milline Ta oli ja mida Ta tegi enne sündi.

Loe läbi järgmised pühakirjakohad ja Seitsmekümnest vanem Robert E. Wellsi tsitaat ning kirjuta samase tulpa veel Jeesuse Kristuse kirjeldusi. (Nendes väljavõtetes viitab fraas „alguses“ surelikkusele eelnevale eksistentsile.)

Järgmised pühakirjaviited võiksite kirjutada tahvli vasakule poolele. Vajaduse korral aidake õpilastel leida pühakirjadest või „Evangeeliumi raamatukogu“ rakenduse osast „Õpiabid“ Joseph Smithi tõlge.

Joseph Smithi tõlge, Johannese 1:1–5 (Kolmikköite lisas või „Evangeeliumi raamatukogu“ rakenduses)

Õpetus ja Lepingud 93:21

Aabrahami 3:22–24

„Isa valis Jeesuse välja ja saatis korraldama ja looma maailma, meie päikesesüsteemi, meie galaktikat, isegi lugematul hulgal maailmu.

Jeesus Kristus oli ja on Vana Testamendi Jehoova, Aadama ja Noa Jumal, Aabrahami, Iisaki ja Jaakobi Jumal. Jehoova ilmutas end muistsetele prohvetitele ja kõneles nendega. Kui Ta rääkis, kõneles Ta Isa nimel ning ütles seda, mida Isa oleks öelnud. Vana Testamendi Jehoovast sai pärast surelikkusesse sündimist Uue Testamendi Jeesus Kristus.“

(Robert E. Wells. Our Message to the World. – Ensign, november 1995, lk 65)

Vaata üle päevikulehe vasakusse tulpa tehtud nimekiri ja kirjuta ühe lausega kokkuvõte, kes oli Jeesus Kristus surelikkusele eelnenud elus.

Paluge vabatahtlikel oma kokkuvõtteid jagada.

Jeesuse maapealne elu

Vaata järgmist pilti. Kirjuta oma tabeli paremasse tulpa märksõnu Päästja sünni tagasihoidlike olude kohta.

Pildi näitamise asemel võite näidata ka videot „The Nativity“ (5:52) ajavahemikust 2:30 kuni 5:31. Video on saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org.

Sõna alanduma üks tähendusi on ka „kellegi juurde alla minema“. Seega kirjeldatakse Päästja alandumist meie sekka maale elama mõnikord kui „Jumala alandumist“ ( 1. Nefi 11:26). Jeesus Kristus lahkus vabatahtlikult oma taevaselt troonilt ja tuli langenud maailma, kus Ta saab kogeda tohutuid katsumusi ja kannatusi.

Loe järgmisi pühakirjakohti ning leia raskused, mida Päästja maal talus ja miks. Lisa need kirjeldused oma pühakirjapäeviku paremasse tulpa.

Johannese 1:10–11

1. Nefi 11:26, 32–33

1. Nefi 19:7–10

Õpetus ja Lepingud 88:6

Vaata üle paremas tulbas olev nimekiri ja kirjuta ühe lausega kokkuvõtvalt, mida Jeesus Kristus maal koges.

Keskendu minutiks ja võrdle, mille Jeesus maha jättis ning mida Ta vabatahtlikult maal kannatas.

Andke õpilastele aega kirjutada pühakirjapäevikusse vastused järgmistele küsimustele. Seejärel laske vabatahtlikel osa vastuseid teistega jagada.

Mida oled õppinud või tunnetanud neid pühakirjakohti uurides seoses Taevase Isa ja Jeesuse Kristusega?
Miks Sinu arvates on Jeesus Kristus nõus laskuma „allapoole kõiki asju“ ( Õpetus ja Lepingud 88:6)?
Kuidas mõjutab Jeesuse Kristuse alandumise mõistmine Sinu tundeid Tema vastu?

Jaga tunnistust Jeesuse Kristuse armust ja väljenda tänu Tema nõusoleku eest alanduda, et meid päästa.

Kommentaarid ja taustteave

Miks on Johannese evangeelium ainulaadne?

Umbes 92% Johannese evangeeliumi materjalist ei leidu üheski teises evangeeliumis. Seda ilmselt seetõttu, et Johannes kirjutas Kiriku liikmetele, kellel juba oli arusaam Jeesusest Kristusest – seega täiesti teistsugusele kuulajaskonnale võrreldes Matteuse, Markuse ja Luukaga. Johannese evangeelium on väga õpetuslik. Selle peamised teemad on näiteks Jeesuse kui Jumala Poja jumalikkus, Kristuse lepitus, igavene elu, Püha Vaim, vajadus uuesti sündida, teiste armastamise ja Päästjasse uskumise tähtsus. Üks Johannese peamine panus on see, et tema evangeelium hõlmas ka Päästja õpetusi Tema jüngritele, kaasa arvatud suurt eestpalvet, mis Ta andis vahetult enne vahistamist.

1. Nefi 11:26

Kas pühakirjades viidatakse nii Taevasele Isale kui ka Jeesusele Kristusele kui Jumalale?

Jumalus koosneb kolmest eraldiseisvast isikust: Jumalast, Igavesest Isast; Tema Pojast Jeesusest Kristusest; ja Pühast Vaimust.

Jumal, keda tuntakse Jehoovana, on Poeg; Jeesus Kristus ( Js 12:2 , 43:11 ; 49:26 ; 1Kr 10:1–4 ; 1Tm 1:1 ; Ilm 1:8 ; 2Ne 22:2). Jeesus tegutseb Isa juhtimisel ja on Temaga täielikus kooskõlas. Kogu inimkond on Tema vennad ja õed, sest Tema on Elohimi vanim vaimulaps. Mõnedes pühakirjaviidetes viitab sõna Jumal Temale.Näiteks öeldakse pühakirjas, et „Alguses lõi Jumal taeva ja maa“ ( 1. Ms 1:1), kuid tegelikult oli Loojaks Jeesus, kes tegutses Jumal, Isa ( Jh 1:1–3, 10, 14 ; Hb 1:1–2) juhendamisel.

(Märksõna „Jumal, Jumalus“ . – Pühakirjajuht, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

Salmides Moosia 15:1 ja Johannese 20:26–28 on veel kaks näidet, kus Jeesust nimetatakse Jumalaks.

Millistel konkreetsetel viisidel otsustas Jeesus Kristus alanduda?

Piiskop Richard C. Edgley, endine nõuandja Juhtivas Piiskopkonnas õpetas:

„Ta laskus, et sündida surelikust naisest. ..

Ta laskus, et saada inimese poolt ristitud, kuigi Ta oli täiuslik ja pattudeta.

Ta laskus, et aidata alandlikemaist alandlikemaid. ..

Ta laskus, et allutada end Isa tahtele, kannatada ahvatlemist, mõnitamist, nuhtlemist, väljaheitmist ja lahtiütlemist, kuigi Ta oli kõikvõimas.

Ta laskus, et maailm võiks Tema üle kohut mõista, kuigi Tema oli maailma Kohtumõistja.

Ta laskus, et Teda tõstetaks ristile ja hukataks maailma pattude eest, kuigi ükski inimene ei saa Temalt elu võtta.“

(Richard C. Edgley. The Condescension of God. – Ensign, detsember 2001, lk 20)

Miks oli Jeesus Kristus nõus laskuma nii madalale, nagu Ta laskus?

Piiskop Richard C. Edgley, endine nõuandja Juhtivas Piiskopkonnas õpetas:

„Ta ei laskunud kohustusest ega hiilguse pärast, vaid ainult armastusest. Tema alandumine, et meid lepitusega lunastada, oli hind, mida Ta maksis päästmise ja ülenduse võimaldamise eest.“

(Richard C. Edgley. The Condescension of God. – Ensign, detsember 2001, lk 19)

Täiendavad õpitegevused

Visuaalse õpitegevuse idee

Pärast seda, kui õpilased on täitnud tabeli ja võrrelnud Jeesuse surelikkusele eelnenud elu ja Tema elu maal, võiksite näidata pilti, et aidata visuaalselt õppijatel Jeesuse Kristuse alandumist mõista. Näiteks võiks tahvli vasakul poolel näidata Jeesuse Kristuse kui Looja pilti tunni algusest. Tahvli paremal poolel võiks näidata näiteks järgmisi pilte. Laske õpilastel piltidel nähtavat võrrelda ja kõrvutada ning küsige, miks Jeesus nende arvates laskuks vabatahtlikult vasakul nähtavast olukorrast paremal toodusse.

Jesus standing bound before Caiaphas and the Sanhedrin. Outtakes include the false witnesses next to Jesus, Caiaphas rending his clothing, Jesus with a rope around his neck and his clothing is blood stained, Caiaphas alone, a soldier bringing Jesus through a doorway and just the saviors bound hands.

Jesus hangs on the cross between two thieves.

Jeesuse Kristuse surelikkusele järgnev hiilgus

Aidake õpilastel mõista väge ja hiilgust, millesse Jeesus Kristus naasis pärast oma elu maal ning millega ta teisel tulemisel taevast alla tuleb. Kaaluge näiteks järgmise pildi näitamist ning laske õpilastel lugeda pühakirjakohti, nagu Matteuse 25:31 ja Õpetus ja Lepingud 29:11 . Samuti võiksid õpilased lugeda või laulda laulu „Jeesus sündis vaikuses“ (Kiriku lauluraamat, nr 122 ).