Jean 2

Jésus change l’eau en vin

Jésus change de l’eau en vin lors d’un repas de noces ; c’est le premier miracle répertorié qu’il a accompli durant son ministère terrestre. Cette leçon a pour but de t’aider à fortifier ta foi en Jésus-Christ tandis que tu étudies ce miracle et identifies les vérités concernant le pouvoir et la personnalité du Sauveur.

Posez des questions pour aider les élèves à comprendre les Écritures. Des questions qui poussent à analyser les Écritures peuvent aider les élèves à mieux comprendre les vérités enseignées. Cherchez le bon moment pour poser des questions qui aideront les élèves à réfléchir à certaines paroles ou expressions importantes et demandez-vous en quoi un passage donné s’adresse à eux.

Préparation des élèves : Demandez aux élèves d’imaginer qu’ils doivent donner un discours en réunion de Sainte-Cène sur le pouvoir de Jésus-Christ. Demandez-leur de se préparer avant le cours à parler d’un ou deux récits scripturaires qu’ils utiliseraient pour illustrer son pouvoir.

Activités pédagogiques suggérées

En qui as-tu confiance ?

Apportez en classe quelque chose de délicieux à manger et offrez-le à un élève qui accepterait de le manger avant de savoir de quoi il s’agit. Choisissez un volontaire. Avant de montrer à l’élève ce qu’il va manger, demandez-lui pourquoi il vous fait suffisamment confiance pour accepter avant de savoir ce que c’est.

• Est-il possible de faire suffisamment confiance à quelqu’un pour accepter de faire tout ce que cette personne te demanderait ?

• Qu’aimerais-tu savoir sur cette personne avant de pouvoir accepter un tel engagement ?

Réfléchis un moment et demande-toi si tu connais suffisamment bien le Sauveur pour lui faire confiance quoi qu’il te demande de faire. En étudiant Jean 2, cherche les manifestations de son pouvoir et de sa personnalité qui sont de nature à renforcer ta foi en lui et ta disposition à obéir à tout ce qu’il te demande.

Le premier miracle répertorié du ministère de Jésus

Le premier miracle répertorié durant le ministère terrestre du Sauveur se trouve dans Jean 2 . Avant d’étudier ce récit, il peut être utile de savoir qu’en général, le vin se bonifie avec l’âge et qu’il aurait été gênant pour les invités du repas de noces de manquer de vin.

Avant de lire ce récit dans les Écritures, tu peux regarder la vidéo intitulée « Jésus change l’eau en vin » (2:26), disponible sur ChurchofJesusChrist.org.

Lis lentement et attentivement Jean 2:1-11 et marque tout ce qui t’interpelle. Pendant ton étude, réfléchis à ce que tu répondrais à des questions comme les suivantes : À ton avis, que savait Marie sur son fils ? Selon toi, qu’ont appris les serviteurs sur Jésus ?

Proposez aux élèves de lire Jean 2:1-11 en petits groupes. Encouragez-les à faire des pauses régulières pour discuter en groupe des vérités qu’ils apprennent sur Jésus-Christ.

Après leur avoir laissé suffisamment de temps, demandez aux groupes de faire part de leurs idées à toute la classe.

• Quelles vérités as-tu apprises sur le pouvoir et la personnalité du Sauveur ?

• Dans quelles circonstances connaître ces vérités peut-il aider quelqu’un de nos jours ?

• En quoi le fait de connaître ces vérités sur Jésus-Christ a-t-il été une bénédiction dans ta vie ?

Déterminez parmi les vérités qui ont été identifiées celles sur lesquelles il serait le plus utile que les élèves consacrent davantage de temps d’étude. L’activité d’apprentissage suivante se concentre sur une seule des vérités importantes que les élèves peuvent identifier dans ce passage.

« Faites ce qu’il vous dira »

Comme c’est souvent le cas dans le Nouveau Testament, la traduction de Joseph Smith de Jean 2:4 nous aide à mieux comprendre le Sauveur. Elle indique : « Femme, que veux-tu que je fasse pour toi ? Je le ferai ; car mon heure n’est pas encore venue » (Traduction de Joseph Smith de Jean 2:4 ).

• Qu’apprends-tu ici sur la relation entre le Sauveur et sa mère ?

Pense à marquer ce que dit Marie aux serviteurs au verset 5 .

• Qu’apprends-tu sur la foi de Marie en Jésus à travers les instructions qu’elle donne aux serviteurs ?

L. Whitney Clayton, des soixante-dix, explique que Marie sait certaines choses sur Jésus qui ont fortifié sa foi en lui.Tu peux également regarder la vidéo intitulée « Faites ce qu’il vous dira » (disponible sur ChurchofJesusChrist.org), de 1:40 à 2:29, ou lire la citation suivante.

[Marie] en savait davantage sur [Jésus-Christ] que quiconque sur la terre. Elle savait quel miracle avait été sa naissance. Elle savait qu’il était sans péché, qu’il « ne parlait pas comme les autres hommes, et [qu’]on ne pouvait pas non plus l’instruire, car il n’avait pas besoin que quiconque l’instruisît » [ Traduction de Joseph Smith, Matthieu 3:25 ] (Annexe de la Traduction de Joseph Smith). Marie connaissait sa faculté extraordinaire de résoudre les problèmes, même un problème aussi personnel que de fournir du vin à une noce. Elle avait une confiance inébranlable en lui et en son pouvoir divin. L’instruction simple et directe qu’elle donna aux serviteurs ne contenait aucune réserve, aucune condition, aucune restriction : « Faites ce qu’il vous dira ».

(L. Whitney Clayton, « Faites ce qu’il vous dira », Le Liahona, mai 2017, p. 97)

• Que savait Marie sur Jésus qu’il est important que nous sachions aussi ?

Imagine que tu es à la place de l’un des serviteurs qui ont reçu les instructions de Marie. Lis à nouveau Jean 2:6-8 en y cherchant ce que Jésus commande aux serviteurs de faire. Avant de lire, il peut être utile de savoir que « ces vases n’étaient pas utilisés pour mettre de l’eau potable mais servaient aux purifications cérémonielles » (L. Whitney Clayton, « Faites ce qu’il vous dira », p. 97).

• Qu’aurais-tu pensé ou ressenti en apportant une coupe au responsable du festin ?

• Quelles directives Jésus-Christ a-t-il données aujourd’hui qui nécessitent que tu lui fasses confiance pour lui obéir ?

Réfléchissez à des manières d’aider les élèves à fortifier leur capacité à avoir confiance en Jésus-Christ et de faire ce qu’il leur demande. Par exemple, demandez-leur de décrire une expérience personnelle dans laquelle ils ont obéi aux paroles du Sauveur, de raconter une histoire tirée d’un discours de la conférence générale, ou encore de réaliser l’activité suivante.

Dans la traduction de Jean 2:11 par Joseph Smith, nous apprenons que non seulement ce miracle a révélé la gloire du Sauveur mais aussi que « la foi que ses disciples avaient en lui fut fortifiée ». Les miracles ne convertissent pas les personnes mais renforcent la foi de celles qui croient déjà en Jésus-Christ.

Prends quelques instants pour rechercher d’autres personnages dans les Écritures qui, comme Marie, avaient une grande foi en Jésus-Christ. Relève les raisons pour lesquelles chacun d’entre eux a choisi d’avoir confiance en Jésus et de lui obéir. Par exemple Néphi ( 2 Néphi 4:34-35), Jacob ( Jacob 4:10) et le frère de Jared ( Éther 3:9-12).

Laissez le temps aux élèves de noter leurs idées dans leur journal d’étude. Les questions suivantes peuvent les guider dans ce processus. Quand les élèves ont terminé, demandez à des volontaires de faire part de ce qu’ils ont écrit.

• Que sais-tu sur Jésus-Christ qui t’incite à obéir à tout ce qu’il te dit ? (voir Jean 2:5).

• Pourquoi quelqu’un peut-il faire confiance à Jésus-Christ même sans comprendre pleinement ce qu’il lui dit ?

• Que pourrais-tu faire pour mieux connaître Jésus-Christ afin que ta foi en lui grandisse ?

Commentaire et contexte

Boire du vin allait-il à l’encontre des commandements à l’époque biblique ?

De nombreux passages dans la Bible dénoncent les maux de l’ivrognerie et des boissons fortes (voir, par exemple, Proverbes 23:20-21 ; Ésaïe 5:11-12 ; Éphésiens 5:18). Ces versets n’interdisent pas précisément l’usage de l’alcool, mais ils condamnent les excès et l’ivrognerie. À notre époque, le Seigneur a révélé la Parole de Sagesse, qui interdit la consommation de boissons alcoolisées [voir Doctrine et Alliances 89:4-7 ]. Nous devons nous abstenir de juger les gens des dispensations passées sur la base des commandements que le Seigneur nous a donnés à notre époque.

(Nouveau Testament, manuel de l’étudiant, 2018, ChurchofJesusChrist.org)

Pourquoi Jésus s’adresse-t-il à sa mère en utilisant le mot « Femme » ?

James E. Talmage (1862-1933), du Collège des douze apôtres, a expliqué :

L’interjection « Femme » appliquée par un fils à sa mère peut paraître assez dure sinon irrespectueuse à nos oreilles, mais son utilisation exprimait en réalité une intention tout à fait opposée. […] Lorsque, dans les dernières terribles scènes de son expérience mortelle, le Christ pendait agonisant, sur la croix, il baissa les yeux sur Marie, sa mère, qui était en pleurs, et la confia à l’apôtre bien-aimé Jean en ces termes : « Femme, voilà ton fils ! » [ Jean 19:26 ]. Peut-on penser qu’en cet instant suprême, le souci de notre Seigneur pour la mère dont il était sur le point d’être séparé par la mort, pût provenir d’une émotion autre que celle du respect, de la tendresse et de l’amour ?

(James E. Talmage, Jésus le Christ, 1916, p.157-158).

Jean 2:6.

Qu’est-ce qu’une « mesure » ?

Une « mesure » représente environ trente-quatre litres. Les six vases pouvaient donc contenir entre quatre cents et six cents litres.

Jean 2:5.

Pourquoi est-il important de faire « ce que [Dieu] dira » ?

L. Whitney Clayton, des soixante-dix, a enseigné :

Lorsque nous prenons la décision de faire « tout ce que [Dieu] nous dit », nous nous engageons fermement à aligner notre comportement quotidien sur la volonté de Dieu. Des actes de foi simples comme l’étude des Écritures, le jeûne régulier et la prière sincère creusent en profondeur notre puits de force spirituelle permettant de répondre aux exigences de la condition mortelle. Avec le temps, les habitudes simples de foi produisent des résultats miraculeux. Grâce à ces actes, notre foi encore à l’état embryonnaire devient une force dynamique et bénéfique dans notre vie. […]

[…] Lorsque nous lui faisons confiance, notre vie se transforme, comme l’eau en vin. Nous devenons plus et meilleurs que ce que nous pourrions jamais être autrement. Croyez en Dieu, et « faites ce qu’il vous dira ».

(L. Whitney Clayton, « Faites ce qu’il vous dira », Le Liahona, mai 2017, p. 97-99)

Activités pédagogiques supplémentaires

Jésus-Christ peut me changer

En changeant l’eau en vin, Jésus a accompli un miracle. Il peut accomplir des miracles similaires dans notre propre vie en prenant ce que nous sommes et en nous transformant en ce que nous pouvons devenir. Vous pouvez demander aux élèves de voir en quoi leur vie est comparable à l’eau de ce miracle. Il peut leur être utile de penser au type de vases utilisés dans le miracle, ainsi qu’à ce que les serviteurs ont fait pour permettre que le miracle se produise. Aidez les élèves à rester concentrés sur le Sauveur et à comprendre que c’est parce qu’il a pouvoir sur toutes les choses qu’il peut réellement accomplir un changement miraculeux dans notre vie.