Jesus sitting at the well with a Samaritan woman. John 4:13-14. A wellspring is a continually flowing well. We can only realize it’s saving benefits if we come and drink deeply of its waters. The living water that Jesus spoke of is available to all if we will but drink
По пътя Си към Галилея Исус учи самарянка при кладенец за „живата вода“, която Той предлага. Тя сама разбира, че Исус е Христос. Този урок има за цел да ви помогне да разпознаете нуждата си от Спасителя и да почувствате Неговата любов към вас.
Задавайте затвърждаващи въпроси. Задаването на затвърждаващи въпроси позволява на учениците да изразяват наученото, да задълбочават разбирането си за евангелските истини и да мислят как тези истини са свързани с живота им. Погрижете се да не „препускате“ през списъка със затвърждаващи въпроси. Обикновено е най-добре да задавате по-малко въпроси и да оставяте на учениците време да отговарят задълбочено.
Подготовка на учениците: Насочете учениците към дейността в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства за Йоан 2–4, в която са поканени да потърсят ежедневни предмети в домовете си, които биха могли да бъдат използвани за преподаване на духовни истини. Поканете учениците да донесат в клас предмети, ако е възможно, и да се подготвят да обяснят духовните истини, които може да бъдат преподадени чрез тях.
Предложения за дейности за изучаване
Изучаване, свързано с Исус Христос
Ако учениците са донесли предмети от дейността за подготовка, бихте могли да ги помолите да споделят, преди да разгледате следните изображения.
При изучаването си на Писанията може би сте осъзнали, че Спасителят често преподава духовни истини, използвайки преживявания и предмети, които са познати на хората. Разгледайте следните изображения и помислете какви духовни истини можем да научим за Спасителя, като сравняваме водата с Него.
Изображение
Jesus kneels beside Martha who is grieving. Outtakes include Jesus standing with a crowd standing behind him, and just photos of Martha.
Изображение
8 of 9 Glass being filled with water
По какви начини според вас водата може да бъде оприличена на Исус Христос и да ви учи за Него?
Ако е необходимо, можете да зададете на учениците въпроси, които биха им помогнали да направят сравнения между водата и Исус Христос, като например: „Защо и водата, и Исус Христос са от жизненоважно значение?“, „Колко често се нуждаем от тях?“, „Кога сте били най-жадни? В какъв момент най-много сте имали нужда от Исус Христос?“.
Размишлявайте върху следните въпроси, за да си дадете сметка за нуждата си от Исус Христос.
Чувствате ли толкова голяма нужда от Исус Христос (или по-голяма), колкото от вода в живота си? Защо или защо не?
В този урок ще изучите разказ, в който Спасителят помага на една жена да разбере, че нейната духовна нужда от Спасителя е по-голяма от физическата ѝ нужда от водата, която е дошла да черпи. Докато изучавате, обръщайте внимание на подтиците на Духа, които ви помагат да разпознавате нуждата си от Спасителя и Неговото желание вие да получавате благословиите, които само Той може да предложи.
Жената при кладенеца
Докато пътува от Юдея до Галилея, Исус минава през Самария (вж. Йоан 4:3–4). Може да е полезно да откриете тези места, като използвате библейска карта 1, „ Физическа карта на Светата земя “ в Ръководство към Писанията.
По времето на Спасителя юдеите, пътуващи между Юдея и Галилея, често поемали по по-заобиколен път, за да избегнат преминаването през Самария поради омразата, която съществувала между юдеите и самаряните. Исус вероятно е уморен и жаден от пътуването Си, когато сяда до един кладенец в горещината на деня (вж. Йоан 4:6). Докато Той е там, една самарянка също идва да черпи вода.
Бихте могли да покажете изображението на жената при кладенеца от началото на урока. Учениците може да са изучавали този разказ като част от своето изучаване на Евангелието за Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Дайте им възможност да споделят наученото, преди да преподадете следващото съдържание.
Прочетете ученията на Исус към самарянката в Йоан 4:5–14 и потърсете какво научавате за Спасителя.
Изображение
8 of 9 Glass being filled with water
Как бихте описали начина, по който жената се отнася към Спасителя в тези стихове? Защо мислите, че постъпва по този начин?
Какво мислите, че Исус учи, когато казва, че може да даде жива вода на тази жена?
Ако е необходимо, обяснете, че живата вода представлява Исус Христос и Неговото Евангелие. Темата за живата вода ще бъде разгледана по-задълбочено в следващия урок.
Прочетете Йоан 4:15–26 и потърсете любовта и състраданието, които Исус проявява към тази жена през остатъка от техния разговор. Помислете как ученията на Спасителя се отнасят за вас.
Изображение
8 of 9 Glass being filled with water
По какъв начин мислите, че Спасителят помага на жената да осъзнае нуждата си от живата вода, която Той предлага?
Може да е полезно да отбележите, че Спасителят знае за греховете на жената, но не я гледа с пренебрежение заради тях. Той също така ѝ помага да разбере истинската същност на поклонението и че всички, които се покланят на Бог с дух и истина, са приети от Него, независимо от тяхната раса или култура.
Какво можете да научите от желанието на Спасителя да помогне на тази жена въпреки нейните несъвършенства?
Как този разказ ни помага да разберем какво Спасителят изпитва към всеки от нас, въпреки че имаме несъвършенства?
Прочетете Йоан 4:28–30 и потърсете как реагира самарянката, след като Исус ѝ казва, че Той е Месията.Сравнете това, което току-що прочетохте, с начина, по който жената реагира за първи път на Исус в началото на разговора им.
Според вас какво от общуването ѝ с Исус я кара да се промени?
Как Исус Христос е променил или въздействал върху начина ви на мислене?
Какви решения можете да вземете днес, които да ви помагат да се доближавате до Исус Христос?
Старейшина Робърт К. Гай от президентството на Седемдесетте споделя някои от истините, които можем да научим от този разказ. Може да гледате видеоклипа „Да вземем върху си името на Исус Христос“ от 7:41 до 9:23 мин. Можете да откриете този видеоклип на ChurchofJesusChrist.org.
Изображение
Former Official Portrait of Elder Robert C. Gay. Photographed in March 2017. Replaced February 2021.
Един от любимите ми стихове е Йоан 4:4 , който гласи: „И трябваше да мине през Самария“.
Защо обичам този стих? Защото за Исус не е имало нужда да ходи в Самария. Съвременниците Му юдеи ненавиждали самаряните и пътували по път, който заобикалял Самария. Но Исус избрал да отиде там и за първи път да обяви пред целия свят, че е обещаният Месия. За това послание той не само избира една отхвърлена група хора, а една жена – и не просто жена, а жена, която живее в грях – според разбиранията в онези времена, човек с най-ниския статус. Вярвам, че Исус прави това, за да може всеки от нас да разбере, че Неговата обич е по-силна от нашите страхове, рани, пристрастявания, съмнения, изкушения, грехове, разбити семейства, депресия и тревоги, хронично заболяване, бедност, насилие над нас, отчаяние или самота. Той желае всички да знаят, че няма нищо и никого, които Той да не може да изцели, като даде трайна радост.
Благодатта Му е достатъчна. Сам Той е слязъл по-ниско от всичко. Силата на Неговото Единение е силата да се преодолее всяка една трудност в живота ни. Посланието на жената при кладенеца е, че Той познава обстоятелствата на живота ни и че винаги можем да вървим с Него, независимо какво е положението ни. На нея и на всеки от нас Той казва: „Който пие от водата, която Аз ще му дам, няма да ожаднее довека, (а ще има) извор на вода, която извира за вечен живот“ ( Йоан 4:14).
Бихте могли да помолите учениците да отговорят на следните въпроси в дневниците си за изучаване на Писанията. Може да е от полза да обсъдите отговорите на учениците като клас, когато приключат.
Какво научихте или почувствахте за Исус Христос по време на този урок?
Какви действия се почувствахте подтикнати да предприемете, докато изучавахте днес?
Коментари и информация за историческите обстоятелства
Йоан 4:4 . Защо е от значение, че Исус минава през Самария?
Изображение
Map 11 - The Holy Land in New Testament Times
Юдеите обикновено заобикаляли Самария, вместо да минават през нея, понеже съществувала враждебност между юдеите и самаряните. Между тези народи се развила голяма омраза „поради това, че (самаряните) отстъпили от религията на Израил“ (Ръководство към Писанията, „ Самаряни “, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Йоан обаче отбелязва, че Исус Христос „трябваше да мине през Самария“ ( Йоан 4:4), ясно подчертавайки намерението на Спасителя за делото, което Той предстои да извърши там.
За някои може да звучи объркващо твърдението на Исус в Йоан 4:24 , че Бог е Дух. Преводът на Джозеф Смит на този стих дава важно пояснение: „Защото на такива (истински вярващи) Бог е обещал Своя Дух“ (Преводът на Джозеф Смит, Йоан 4:26 (в Ръководство към Писанията ). От съвременни откровения също учим, че Бог има тяло от плът и кости (вж. Учение и завети 130:22–23 , вж. също Битие 5:1–3 , Евреите 1:1–3).
По какъв начин общуването с Исус Христос повлиява на жената при кладенеца?
Президент Бони Х. Кордън, обща президентка на Младите жени, учи:
Изображение
Former Official Portrait of Sister Bonnie H. Cordon, Photographed October 2016. Replaced October 2018.
Христос състрадателно познава (жената при кладенеца) и нуждите ѝ. Той говори с жената на нейното ниво и започва разговора с позната и общодостъпна тема. Ако беше спрял дотам, щеше да е позитивна среща. Но разменените думи нямаше да доведат до това тя да отиде в града и да провъзгласи: „Елате да видите… Да не би Той да е Христос?“ (Йоан 4:29). Постепенно в разговора тя открива Исус Христос и въпреки миналото си, става проводник на светлина, която озарява пътя на другите, за да виждат.
Поканете учениците да обърнат внимание на думите, които самарянката използва, за да назове Спасителя в Йоан 4:9, 11, 19, 29 . Въз основа на тези термини обсъдете как се променя разбирането ѝ за Него.
Йоан 4:34 . „Моята храна е да изпълня волята на Онзи, Който Ме е пратил“
Апостолите са в града да купят храна по време на разговора на Спасителя с жената при кладенеца. Когато се връщат, предлагат на Исус малко храна (вж. Йоан 4:31).Поканете учениците да прочетат Йоан 4:32–34 и да потърсят върху какво е съсредоточен Спасителят, вместо да се храни. Бихте могли да обсъдите какво научаваме от тези стихове за Исус Христос, Неговата любов към всички чеда на Небесния Отец и Неговия фокус върху това да помага на всеки от нас да напредва.
Примерът на самарянката в Йоан 4:28–29, 39–42 и думите на Исус Христос в Йоан 4:35 могат да бъдат използвани за провеждане на обсъждане относно споделянето на Евангелието.Бихте могли да покажете снимка на пшеница, готова за жътва и да обясните, че когато зърното е готово за жътва, то често се описва като „бяло“. Следните въпроси могат да бъдат използвани като част от обсъждането:
Какво мислите, че кара тази жена с такова нетърпение да сподели свидетелството си с другите? Как можете да следвате нейния пример?
На какво мислите, че Спасителят учи своите апостоли, когато казва, че нивите са „вече бели за жътва“? ( Йоан 4:35 .)
По какви начини нивите около вас са готови за жътва?
