路加福音第22章;约翰福音第18章
概览
耶稣基督到客西马尼园赎罪,承担了全人类的罪和苦难时,经历了超乎世人所能理解的痛苦。接下来祂被出卖、逮捕,并被带到公会(犹太法庭),在那里祂遭到诬告、嘲弄和殴打。
准备教导
以下资料为各课的教学建议,供教师使用,可能需事先准备。
路加福音22:28-34,54-61
课程目的:本课会帮助学生体认到他们需要仰赖耶稣基督,并持续增强他们对祂的信心。
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学生准备:请学生准备好到班上来分享,帮助他们增强对耶稣基督信心的经验。
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影片:「信心的根基」(4:14;从0:00观看至1:33)
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图片:准备展示一张彼得不认基督的图片。
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视讯教学建议:不妨请学生在整堂课中,都使用聊天室功能来回答可以用一个字或一句话回覆的问题。举例来说,学生可以列出一项技能或能力,该技能或能力会因疏于使用或未加增强,而变得生疏。使用聊天室功能是让许多学生参与的简单方法。也可以减少你在课堂上说话的时间,从而留出更多时间来回答问题,让学生能分享经验和作见证。
马太福音26:36-46;路加福音22:39-46,第1部分
课程目的:本课会帮助学生了解救主在客西马尼园受苦的细节,以及这个事件何以显明了神对他们的爱。
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学生准备:请学生做一件事,帮助他们沉思耶稣基督和祂的赎罪。例如用心听一首圣诗、看耶稣基督的图片作省思、阅读一段经文章节,或其他的事。
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图片:准备展示客西马尼园的图片。
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影片:「救主为我们做了什么?」(12:44;从0:00观看至0:34);「救主在客西马尼受苦」(8:32;从0:00观看至5:55);「常在我的爱里」(15:08;从11:33观看至14:03)
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图表:展示本课中的一张图表。
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视讯教学建议:播放一首有关耶稣基督赎罪的圣诗,如「令我惊奇」(圣诗选辑,第116首)。播放歌曲时,请学生用自己的手机跟着看圣诗的歌词,或将歌词展示在萤幕上给学生看。
马太福音26:36-46;路加福音22:39-46,第2部分
课程目的:本课会帮助学生感受到,他们更加需要透过耶稣基督的赎罪而来的力量和协助。
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学生准备:请学生想一想,耶稣基督如何能因祂的赎罪而祝福他们。
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图表:展示本课中的一张图表。
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影片:「赎罪——不是发生一次就结束的事」(3:00);「艾莱克的故事」(6:26)
路加福音22:47-71;约翰福音18:1-27
课程目的:本课会帮助学生效法耶稣基督的榜样,在生活中选择遵行天父的旨意。
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学生准备:请学生想一想,他们曾经选择去做天父希望他们去做的事,而非依照个人喜好去做的经验。请学生想一想当时的难处是什么,以及他们为何会作出那样的选择。
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图片:耶稣被捆绑、被鞭打、背着祂的十字架和被钉十字架的各样图片
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影片:「救主在客西马尼受苦」(8:30;从5:55观看至8:30);「该亚法审判耶稣,彼得不认主(4:24;从0:00观看至1:39);「让神得胜」(18:51;从12:17观看至13:01)
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视讯教学建议:上课前,可以请学生从救主的生平中,找出显示出祂渴望遵行天父旨意的种种例子。可以在上课中指出粗体字标示的那项真理后,请学生分享他们找到的例子。
精通教义复习10
课程目的:本课会给学生机会,练习将今年到目前为止所学到的几项精通教义章节,应用在他们的生活中。
注意:有可能会需要教导一堂精通教义章节课程,来取代本复习课程。参考区域主管、地区主管或协调员提供的教学进度表,在福音进修班学期之内,务必要教完每一堂精通教义章节课程。
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学生准备:请学生复习课程图表所显示的四段精通教义章节。请他们准备好分享,他们可以用哪些具体的方式,应用这些经文章节中的真理。
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图表:展示一张图表,列出精通教义章节及其关键经文词句。
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视讯教学建议:不妨邀请你区域内的支会传教士或全部时间传教士来参加视讯会议,并提供一些实际的生活经验,让学生可以用来练习应用精通教义章节,以取代使用本课所提供的情境。