Seminarie
Mattheüs 1; Lukas 1

Mattheüs 1; Lukas 1

Overzicht

Mattheüs, ook wel Levi genoemd, is de auteur van het eerste evangelie in het Nieuwe Testament. Hij schreef onder meer om aan te tonen dat Jezus profetieën uit het Oude Testament over de Messias vervulde (zie Mattheüs 1:1–17). De engel Gabriël kwam aan Maria de geboorte van Jezus Christus, de ‘Zoon van de Allerhoogste’, aankondigen (zie Lukas 1:1–38). Maria ging zwanger van Jezus bij haar nicht Elizabet op bezoek. Ze verheugden zich samen in Gods goedheid (zie Lukas 1:39–79).

Lesvoorbereiding

De volgende informatie geeft leerkrachten ideeën wat ze voor elke les moeten voorbereiden.

Mattheüs 1:1–17

Lesdoel:In deze les komen de cursisten meer over Jezus Christus als de beloofde Messias te weten en gaan ze Hem meer waarderen.

  • Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten ruim vóór de les om na te denken waarom Jezus Christus belangrijk voor ze is. Ze kunnen ook familieleden of vrienden vragen wat zij van de Heiland vinden.

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: U kunt aan het begin van de les overwegen of u de cursisten, als ze belangrijke details over Jezus Christus opschrijven, wilt vragen hun reacties in de chatfunctie te posten. Geef de cursisten voldoende tijd om te lezen wat anderen hebben opgeschreven.

Lukas 1:1–38

Lesdoel:In deze les leren de cursisten hoe ze de wil van de Heer met meer vertrouwen in Hem kunnen aanvaarden.

  • Voorbereiding van de cursist:Laat de cursisten over de volgende vraag nadenken: Wat weet je over onze hemelse Vader en Jezus Christus waardoor je je vertrouwen in Hen kunt stellen?

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Als er breakout rooms beschikbaar zijn, laat de cursisten dan in groepjes de twee vragen na president Nelsons citaat aan het eind van de les bespreken. Wijs in elke groep één cursist aan om de bespreking te leiden. Als de klas weer bij elkaar komt, laat u de gespreksleiders samenvatten wat ze in hun groepje besproken hebben.

Geestelijke kennis verkrijgen, deel 1

Lesdoel:In deze les krijgen de cursisten inzicht in en doen ze ervaring op met het beginsel van met geloof in Jezus Christus handelen wanneer er lastige kwesties en vragen opduiken.

  • Voorbereiding van de cursist:Laat de cursisten nadenken over hun eigen worsteling of over die van iemand anders met een lastige kwestie of met vragen waar geen pasklaar antwoord op is. Denk bijvoorbeeld aan een onbeantwoorde geestelijke vraag of een zware beproeving. Vraag de cursisten hoe ze in die situaties reageerden of zouden reageren.

  • Hand-out: ‘Wat betekent het om in geloof te handelen?’

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Bereid een diapresentatie voor met informatie van de hand-out, of stuur de hand-out via e-mail of het leermanagementsysteem naar de cursisten. Laat ze de hand-out tijdens de les paraat houden.

Mattheüs 1:18–25; Lukas 1:26–35

Lesdoel:In deze les krijgen de cursisten meer inzicht in de eigenschappen die Jezus van een sterfelijke moeder en een onsterfelijke Vader heeft meegekregen, waardoor Hij ons op unieke wijze in staat stelt om alle aardse moeilijkheden te overwinnen.

  • Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten nadenken over moeilijkheden waar mensen van hun leeftijd doorgaans mee te maken hebben.

  • Materiaal voor cursisten:Papier, kleurpotloden enzovoort.

Lukas 1:39–79

Lesdoel:In deze les leren de cursisten om de goedheid van God te herkennen en Hem ervoor te loven.

  • Voorbereiding van de cursist:Laat de cursisten thuis een regel uit een lofzang opzoeken die de goedheid van Jezus Christus belicht.

  • Suggestie voor lessen via videoconferentie: Toon de vragen aan het eind van de les zodat de cursisten ernaar kunnen verwijzen. Geef de cursisten zo mogelijk de controle over het scherm, zodat ze de voor hen belangrijkste eigenschappen van de Heiland kunnen opschrijven.