Seminaari
Matteus 11:28–30


Matteus 11:28–30

”Minä annan teille levon”

Depiction of Jesus embracing Mary and Martha.

Palvelutehtävänsä aikana Vapahtaja opetti evankeliumin korkeampaa lakia ja paransi sairaita. Samaan aikaan kun painostus Vapahtajaa ja Hänen opetuksiaan kohtaan kasvoi, Hän tuomitsi jumalattomuuden ja lupasi levon kaikille, jotka tulevat Hänen luokseen. Tämä oppiaihe voi antaa sinulle lisää varmuutta siitä, että Herra auttaa sinua haasteidesi ja kuormiesi kanssa.

Oppilaan valmistautuminen: Pyydä oppilaita kysymään perheenjäseneltä tai ystävältä, millä tavoin Vapahtaja on antanut hänelle rauhaa tai lohtua.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Sinun kuormasi ja haasteesi

Voisitte tehdä seuraavan tehtävän yhdessä taululle, tai voisit pyytää oppilaita tekemään omat piirroksensa.

Piirrä tikku-ukko, joka esittää teini-ikäistä. Piirrä tikku-ukon selkään reppu, joka kuvaa niitä kuormia ja paineita, joita teini-ikäiset nykyään kohtaavat. Kirjoita repun sisään tai sen päälle tai ympärille ainakin viisi tällaista kuormaa tai stressitekijää.

Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he ovat piirtäneet.

Stick man carrying a backpack.

Kehota oppilaita sulkemaan silmänsä ja miettimään vastausta seuraavaan kysymykseen.

  • Asteikolla yhdestä viiteen, jossa viisi tarkoittaa ”erittäin hyvin” ja yksi ”en lainkaan hyvin”, kuinka hyvin mielestäsi pystyt käsittelemään omia kuormiasi ja stressaavia tilanteita?

Ellet ole vielä pyytänyt taivaallista Isää auttamaan sinua löytämään periaatteita, joista voi olla apua juuri tällä hetkellä kantamiesi kuormien kanssa, voisit tehdä niin nyt.Lue Matt. 11:28–30 ja pane merkille Vapahtajan opettamia totuuksia, jotka voisivat auttaa kuormien painamaa ihmistä.

Voisit kirjoittaa taululle tikku-ukon lähelle vastauksia, joita oppilaat antavat seuraaviin kysymyksiin.

  • Mitä totuuksia löysit?

  • Kuinka nämä totuudet voisivat auttaa jotakuta, jolla on vaikeaa?

Vaikka oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, varmista, että he ymmärtävät, että jos me tulemme Jeesuksen Kristuksen luokse, Hän keventää kuormamme ja antaa meille levon. Kysy oppilailta, onko heillä kysymyksiä siitä, mitä he ovat oppineet.

Katso kohdasta ”Lisäoppimistoimintoja” vaihtoehtoinen tapa auttaa oppilaita jakeiden Matt. 11:28–30 ilmausten oppimisessa.

”Ottakaa minun ikeeni harteillenne”

Joskus pyhien kirjoitusten kohtien sanoja tai ilmauksia voi olla vaikea ymmärtää. Sanojen ja ilmausten merkityksen oppiminen voi auttaa meitä ymmärtämään, mitä Vapahtaja haluaa meidän tietävän. Harjoittele tätä lauseen ”Ottakaa minun ikeeni harteillenne” ( Matt. 11:29) kanssa.

Kannusta oppilaita kertomaan muille, mitä he jo tietävät tästä ilmauksesta, kysymällä seuraavat kysymykset: Mikä on ies? Mikä on Jeesuksen Kristuksen ies? Kuinka me otamme Jeesuksen Kristuksen ikeen harteillemme?

Käytä mitä tahansa tai kaikkia seuraavista tiedoista täydentämään oppilaiden ymmärrystä.

Näytä seuraavaa kuvaa.

Harvest time, Gujarat, India

Ies on ”niskaan pantava laite eläinten yhteen valjastamiseksi” (PKO, ” Ies ”, pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org). Tässä kuvassa olevilla eläimillä on niskassaan ies.

Vanhin Edward Dube seitsemänkymmenen koorumista on kertonut seuraavan kokemuksen:

Official Portrait of Elder Edward Dube. Photographed March 2017.

Joulukuussa 2015 Madzivassa Zimbabwessa Naume [vaimoni] ja minä näimme miehen kyntävän peltoa kahdella härällä. Hämmästyin nähdessäni, että toinen niistä oli valtavan kokoinen ja toinen pieni nuori härkä. Olin ymmälläni. Kummastelin ääneen: ”Miksi ihmeessä maanviljelijä kyntää niin, että ikeessä on kaksi erikokoista eläintä?”

Lähellä seisonut Naumen äiti osoitti iestä. Katsoin tarkemmin ja näin, että nuori härkä oli kiinni ikeessä vetohihnoilla. Iso härkä veti koko kuormaa, ja pikkuista härkää totutettiin. Se oli opettelemassa, miten kynnetään.

(Edward Dube, ”Learn of Me”, Liahona, lokakuu 2020, Kaakkois-Afrikan paikalliset sivut, churchofjesuschrist.org)

  • Millä tavoin meidän suhteemme Vapahtajaan mahtaa olla samanlainen kuin suuren ja pienen härän välinen suhde?

  • Kuinka ikeen merkityksen tunteminen syventää ymmärrystäsi siitä, mitä Kristus tuntee sinua kohtaan?

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on sanonut:

Official Portrait of Elder Edward Dube. Photographed March 2017.

Se, että teemme pyhiä liittoja ja pidämme ne, valjastaa meidät Herran Jeesuksen Kristuksen ikeeseen Hänen kanssaan.

(David A. Bednar, ”He kantoivat kuormansa helposti”, Liahona, toukokuu 2014, s. 88)

  • Millähän tavoin liittojen tekeminen ja pitäminen valjastaa meidät ikeeseen Vapahtajan kanssa?

Vanhin Dube on selittänyt:

Official Portrait of Elder Edward Dube. Photographed March 2017.

Kun olemme valjastettuna samaan ikeeseen Jeesuksen Kristuksen kanssa, Hän kantaa taakan, ja me pääsemme osallisiksi työn ilosta. Herran kutsu meille jokaiselle oppia Hänestä on ainoa varma lähde, joka tuo rauhaa ja iloa ja antaa vastauksia huolten painamalle mielelle.

(Edward Dube, ”Learn of Me”, Liahona, lokakuu 2020, Kaakkois-Afrikan paikalliset sivut, churchofjesuschrist.org)

  • Kuinka Jeesuksesta Kristuksesta oppiminen tänä vuonna on auttanut sinua kantamaan taakkaasi ja tuonut sinulle rauhaa ja iloa?

Laita taululle näkyviin seuraavien tehtävien otsikot. Voisit kysyä oppilailta, mitä seuraavista lausunnoista he haluaisivat tutkia yhdessä. Vaihtoehtoisesti voisit pyytää oppilaita valitsemaan tehtävän ja opiskelemaan itsekseen, pareittain tai pienryhmässä. Laita tehtävien ohjeet näkyviin niin, että oppilaat voivat opiskellessaan katsoa niitä.

Kristuksen luokse tuleminen ja Hänen tarjoamansa levon vastaanottaminen

Tehtävä A: ”Tulkaa minun luokseni” ( Matt. 11:28). Kuinka voin tulla Kristuksen luokse?

Jotta voimme vastaanottaa Vapahtajan tarjoaman avun ja levon, meidän on tultava Hänen luokseen.

  • Mitä sanoisit, jos joku kysyisi sinulta, mitä Kristuksen luokse tuleminen tarkoittaa?

Vanhin Richard G. Scott (1928–2015) kahdentoista apostolin koorumista mainitsi useita tapoja, joilla voimme tulla Kristuksen luokse.

Official Portrait of Elder Edward Dube. Photographed March 2017.

Kun me johdonmukaisesti rukoilemme aamuin ja illoin, tutkimme päivittäin pyhiä kirjoituksia, pidämme viikoittaisen perheillan ja käymme säännöllisesti temppelissä, me vastaamme tietoisesti Hänen kutsuunsa tulla Hänen luokseen.

(Richard G. Scott, ”Asettakaa uskon osoittaminen etusijalle”, Liahona, marraskuu 2014, s. 94)

Voisit katsoa videon ”Come unto Christ: 2014 Theme Song” [Tulkaa Kristuksen luokse: vuoden 2014 teemalaulu] (4.48) nähdäksesi esimerkkejä siitä, miten voi tulla Vapahtajan luokse. Video on sivustolla churchofjesuschrist.org.

2:3
  • Mitä asioita sinä olet tehnyt, jotta voisit tulla lähemmäksi Jeesusta Kristusta? (Niitä voivat olla esimerkiksi tekemäsi ja pitämäsi liitot.)

  • Mitä voisit mielestäsi vielä tehdä tullaksesi täydellisemmin Kristuksen luokse ja päästäksesi osalliseksi Hänen jumalallisesta avustaan?

Tehtävä B: ”Minä annan teille levon” ( Matt. 11:28). Kuinka Kristus voi keventää kuormiani?

Mormonin kirjaan on tallennettu voimallinen esimerkki siitä, kuinka Vapahtaja keventää kuormia. Alma ja hänen kansansa otettiin vangeiksi, heidät pakotettiin tekemään työtä ja heitä vainottiin ankarasti.

Lue Moosia 24:12–16 . Voisit myös katsoa videon ”Chapter 17: Alma and His People Escape” [Luku 17: Alma ja hänen kansansa pakenevat] (aikakoodi 0.01–1.29). Video on sivustolla churchofjesuschrist.org.

NaN:NaN
  • Mitä opit siitä, millä tavoin Vapahtaja voi auttaa sinua kantamaan kuormiasi?

  • Mitä Alman kansa teki saadakseen Vapahtajalta apua?

  • Kuinka oman roolimme ymmärtäminen kääntymisessä Vapahtajan puoleen voi auttaa ihmistä, joka kohtaa haasteita?

Ajattele omia kokemuksiasi tai tuntemiesi ihmisten kokemuksia ja kirjoita hetkestä, jolloin Vapahtaja on keventänyt jotakin kuormaa. Muista kirjoittaa, mitä sinä teit tai mitä tuntemasi henkilö teki kääntyäkseen Vapahtajan puoleen ja kuinka Hän auttoi.

Kun oppilaat ovat tehneet valitsemansa tehtävän, pyydä heitä kertomaan muille, mitä he haluaisivat muistaa. Voisit lausua omakohtaisen todistuksen tai pyytää oppilaita lausumaan todistuksensa siitä, miten Vapahtaja on auttanut heitä avun tarpeen hetkinä.

Selityksiä ja taustatietoja

Kuinka Jeesus Kristus auttaa meitä tulemaan Hänen luokseen?

Vanhin John A. McCune seitsemänkymmenen koorumista on selittänyt, mitä siunauksia voi koitua siitä, että tulemme Jeesuksen Kristuksen luokse.

Official portrait of John A. McCune. Sustained April 6, 2019 as a General Authority Seventy.

Kun otamme vastaan Vapahtajan kutsun ”tulkaa minun luokseni”, Hän antaa sen tuen, lohdun ja rauhan, jotka ovat tarpeen. – – Jopa ankarimmissa koettelemuksissamme me voimme tuntea Hänen rakkautensa lämpimän syleilyn, kun turvaamme Häneen ja hyväksymme Hänen tahtonsa.

(John A. McCune, ”Tulkaa Kristuksen luokse – eläen kuten myöhempien aikojen pyhät”, Liahona, toukokuu 2020, s. 36)

Videossa ”Living with Depression” [Elämää masennuksen kanssa] (3.13) annetaan esimerkki siitä, kuinka Jeesus Kristus voi auttaa meitä, vaikka emme vapautuisikaan vaikeista koettelemuksista.

3:13

Lisäoppimistoimintoja

Vaihtoehtoinen oppimistoiminta

Tämän toiminnan voisi tehdä oppitunnin alussa. Tuo luokkaan tyhjä laatikko tai reppu sekä painavia esineitä kuten suuria kiviä tai kirjoja pantavaksi sen sisään. Kehota yhtä oppilasta tulemaan huoneen etuosaan ja pyydä häntä pitelemään tyhjää laatikkoa tai panemaan reppu selkäänsä. Pyydä oppilaita vastaamaan oppiaiheen alussa oleviin kysymyksiin. Yksi oppilas voisi kirjoittaa oppilaiden vastauksia taululle. Nosta kunkin vastauksen jälkeen yksi painava esine laatikkoon tai reppuun, kunnes se on täynnä.

Jakeiden Matt. 11:28–30 ilmausten ymmärtäminen

Oppilaat voisivat lukea jakeet Matt. 11:28–30 ja merkitä lyhyitä ilmauksia, jotka kiinnittävät heidän huomionsa. Näitä voivat olla esimerkiksi ”tulkaa minun luokseni”, ”minä annan teille levon”, ”näin teidän sielunne löytää levon”, ”katsokaa minua” ja ”sydämeltäni lempeä ja nöyrä”.

Pyydä oppilaita valitsemaan yksi ilmaus ja kirjoittamaan se omin sanoin. Kehota heitä etsimään rinnakkaisviite, joka auttaa heitä ymmärtämään, mitä ilmaus tarkoittaa. He voisivat esimerkiksi etsiä Pyhien kirjoitusten oppaasta sanan tulla, lepo tai nöyryys. Kehota oppilaita kertomaan, mitä he saivat selville ja miten siitä voi olla apua kuorman kanssa kamppailevalle ihmiselle.