Resurrected Christ with arms outstretched stands above a throng of people of all races and times, some prone, some standing. The people on the right side of Christ are in the attitude of worship. The people on the left side of Christ are in anguish. Scenes of ruin are in the foreground and background. The Washington D.C. temple is pictured in the upper left corner.
Spasitelj je podučio usporedbu o talentima i usporedbu o ovcama i jarcima kako bi pomogao svojim učenicima da znaju kako biti spremni za njegov Drugi dolazak. Ova vam lekcija može pomoći prepoznati istine iz ovih usporedbi i pomoći vam pripremiti se za Spasiteljev Drugi dolazak.
Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju ili usporedbu o talentima (vidi Matej 25:14–30) ili usporedbu o ovcama i jarcima (vidi Matej 25:31–46) i pripreme se iznijeti lekcije koje su naučili iz svojeg proučavanja.
Moguće aktivnosti učenja
Kako biste pomogli polaznicima prisjetiti se svojih prošlih iskustava u proučavanju usporedbi, pokažite slike sjemena, novčića i bisera ili, ako je moguće, donesite nekoliko tih predmeta na nastavu. Pozovite polaznike da se prisjete usporedbe koju su već naučili iz Novog zavjeta i ukratko objasne njezino značenje. Može biti korisno pauzirati kako bi se polaznicima omogućilo dovoljno vremena da se prisjete primjera. Ako je potrebno, navedite neke podsjetnike na usporedbe (usporedba koja uključuje sjeme može se naći u Mateju 13:3–8, 18–23; novčić u Luki 15:8–10; i biser u Mateju 13:45–46).
Prisjetite se nekoliko Spasiteljevih usporedbi. Sljedeće slike mogu vam pomoći da se sjetite nekih koje ste već proučavali ove godine.
Slika
Mustard seeds
Slika
Stack of old silver coins.
Slika
shell sand pearl
Kojih se naučavanja možete sjetiti iz ovih usporedbi?
Kako su vam pomogla naučavanja koja ste ove godine naučili iz usporedbi?
Ako polaznici ne mogu smisliti određene načine na koje su im naučavanja pomogla, razmotrite iznijeti osobni primjer.
Koliko se osjećate sigurni u svoju sposobnost da učite o Spasitelju kroz njegove usporedbe?
Poslušajte odgovore polaznika na prethodna pitanja i prilagodite sljedeći materijal prema njihovim potrebama.
Pregledajte kako razumjeti usporedbe
Moglo bi biti korisno pregledati prijedloge kako razumjeti usporedbe. Ranije ove godine, naučili ste četiri koraka za razumijevanje usporedbi. Ako ih niste proučili ili vam je potrebna pomoć sjetiti se koji su to koraci, razmotrite pogledati lekciju »Matej 13«.
Ispišite sljedeće naslove u svojem dnevniku proučavanja. Ostavite razmak između svakog naslova kako biste zabilježili nalaze i uvide.
Pronađite važne detalje
Napravite duhovne usporedbe
Otkrijte vrijedne lekcije
Odredite osobnu primjenu
Dok nastavljate ovu lekciju, primijenit ćete ova četiri načela na usporedbe iz stihova Matej 25:14–46 .
Pronađite važne detalje
Dok je Spasitelj podučavao o Drugom dolasku i sudu, iznio je usporedbe kako bi istaknuo što možemo učiniti kako bismo bili spremni za njegov povratak. Odaberite i proučite jednu od sljedećih usporedbi koje je Spasitelj dao, tražeći važne pojedinosti.
Svakako prikažite ili omogućite sljedeće uručke koje će polaznici upotrebljavati dok proučavaju. Uručci sugeriraju da polaznici nacrtaju sliku usporedbi. Polaznici mogu napraviti ovo na poleđini uručka. Ovisno o tome što je najbolje za razred, razmotrite podijeliti ga u dvije skupine umjesto toga i pozvati svaku skupinu da se pripremi odglumiti usporedbu koji su proučavali. Ako će to učiniti, razmotrite dodijeliti uloge polaznicima (na primjer, redatelj, čitatelj i glumac) kako biste im pomogli da budu uključeni u svoju skupinu.
Pročitajte Mateja 25:14–30 ili pogledajte videozapis »The Parable of the Talents« (3:03), koji je dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org.
Slika
shell sand pearl
Sljedeće informacije mogu biti korisne dok proučavate ovu usporedbu:
»Talent« se odnosi na veoma veliki iznos novca u davnim vremenima. U ovoj usporedbi može simbolizirati »nešto od velike vrijednosti«, poput evanđelja ili blagoslova, darova, sposobnosti i prilika koje nam Gospodin daje (vidi Vodič za Sveta pisma, »Talent« , svetapisma.ChurchofJesusChrist.org).
Pojam »kamate« može se odnositi na jednostavno naplaćivanje kamata na zajam ili može podrazumijevati neopravdano visoku kamatnu stopu.
Gospodar simbolizira Isusa Krista.
Sluge predstavljaju svakoga od nas.
Nacrtajte sliku koja ilustrira ovu usporedbu.
Usporedba o ovcama i jarcima
Pročitajte Matej 25:31–46, ili pogledajte videozapis »Ye Have Done It unto Me« (3:14), dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org.
Slika
shell sand pearl
Sljedeće informacije mogu biti korisne dok proučavate ovu usporedbu:
»Desna strana«: U davna vremena sjediti s desne strane kralja ili pored kralja na njegovoj desnoj strani bio je najčasniji položaj na gozbi.
Nacrtajte sliku koja ilustrira ovu usporedbu.
Napravite duhovne usporedbe i otkrijte vrijedne lekcije
Upotrijebite sljedeća pitanja kako biste lakše prepoznali lekcije koje je Spasitelj naučavao kroz svoje usporedbe. Navedite što više pojedinosti.
Svakako ostavite dovoljno vremena između svakog od sljedećih pitanja kako bi polaznici osmislili promišljene odgovore.
Koje ste istine ili lekcije naučili dok ste proučavali ovu usporedbu?
Ovo su neke istine koje polaznici mogu prepoznati: Koristimo li vjerno darove i sposobnosti koje nam je Gospodin dao, on će biti zadovoljan našim naporima i blagoslovit će nas radošću i vječnim životom. Možemo pokazati svoju ljubav prema Gospodinu na način na koji se odnosimo prema drugima.
Kako bi nam poznavanje i življenje ovih istina pomoglo pripremiti se za Spasiteljev Drugi dolazak? Što mislite, zašto je Spasitelj naučavao ove istine?
Na koje je načine Gospodin i milosrdan i pravedan?
Kako možete osjetiti Spasiteljevu ljubav u istinama koje je podučavao kroz ovu usporedbu?
Kako poznavanje ovih istina utječe na vašu želju da se pripremite susresti Spasitelja tijekom njegova Drugog dolaska?
Odredite osobnu primjenu
Pomozite polaznicima primijeniti ono što su naučili iz ove lekcije na osobno smislene načine. Sljedeće su aktivnosti prijedlozi. Upotrijebite ili prilagodite ove aktivnosti prema potrebama i sposobnostima polaznika.
Ako ste proučavali usporedbu o talentima, napravite popis sposobnosti i blagoslova koje vam je Gospodin dao. Ako je moguće, prepoznajte neke od tih blagoslova pitajući ljude koje poznajete ili čitajući svoj patrijarhalni blagoslov, ako ga imate. Razmislite o tome kako Gospodin želi da upotrebljavate ove sposobnosti i blagoslove.
Ako ste proučavali usporedbu o ovcama i jarcima, razmislite o tome što bi moglo značiti u vašim okolnostima ponuditi hranu, piće, odjeću i druženje nekome. Razmislite o ljudima koje obično vidite i prepoznajte nekoga kome smatrate da Gospodin želi da pomognete. Zapišite kako biste mogli pomoći toj osobi da mu se približi.
Iznesite istinu koju ste naučili u ovoj lekciji iz Spasiteljevih usporedbi i objasnite kako biste mogli primijeniti to načelo u svojim svakodnevnim djelima.
Razmotrite pozvati polaznike da iznesu svoja razmišljanja iz aktivnosti koju su dovršili.
Pozovite polaznike da posvjedoče o načelima koja su prepoznali. Potaknite ih da iskoriste svoje darove i sposobnosti kako bi služili drugima i pripremili se za susret sa Spasiteljem.
Komentari i osnovni podaci
Što ako netko primi više ili manje nego što ja primam?
Starješina Quentin L. Cook iz Zbora dvanaestorice apostola izjavio je:
Slika
Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.
Rast u našim osobnim talentima najbolja je mjera osobnog napretka… Uspoređivanje blagoslova gotovo će zasigurno istjerati radost. Ne možemo biti zahvalni i zavidni u isto vrijeme. Želimo li doista imati Duha Gospodnjega i iskusiti radost i sreću, trebali bismo se radovati u svojim blagoslovima i biti zahvalni.
(Quentin L. Cook, »Rejoice!«, Ensign, studeni 1996., 29. – 30.)
Po kojim će nam djelima Spasitelj suditi?
Starješina Joseph B. Wirthlin (1917. – 2008.) iz Zbora dvanaestorice apostola izjavio je:
Slika
Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.
U posljednji dan Spasitelj neće pitati o prirodi naših poziva. On neće pitati o našoj materijalnoj imovini ili slavi. Pitat će jesmo li posluživali bolesnima, davali hranu i piće gladnima, posjećivali one u zatvoru ili davali pomoć slabima [vidi Matej 25:31–40 ]. Kad pružimo ruku da bismo pomogli najmanjem od djece Nebeskog Oca, to činimo njemu [vidi Matej 25:40 ]. To je suština evanđelja Isusa Krista.
(Joseph B. Wirthlin, »The Great Commandment«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2007., 30.)
Što Gospodin očekuje od nas da učinimo s onim što nam daje?
Starješina Stanley G. Ellis iz Zbora sedamdesetorice iznio je uvide u vezi s usporedbom o talentima:
Slika
Official Portrait of Elder Stanley G. Ellis. Photographed in March 2017.
Sluga koji je primio pet i vratio deset te onaj koji je uzeo dva i vratio četiri, bili su proglašeni dobrim i vjernim slugama. No ono što mi je privuklo pažnju bio je sluga koji je primio jedan, brinuo se o njemu i vratio ga sigurno natrag svojem gospodaru. Bio sam iznenađen odgovorom učitelja: »Nevaljali i lijeni slugo… oduzmite mu taj talenat… nekorisnog slugu bacite van, u tamu!« (Vidi Matej 25:14–30.)
Činilo se da je to bila okrutna reakcija prema osobi koja se očito trudila brinuti se za ono što joj je bilo dano. No Duh me naučio ovu istinu – Gospodin očekuje razliku!
(Stanley G. Ellis, »He Trusts Us!«, Ensign ili Lijahona, studeni 2006., 52.)
Starješina Ellis predložio je da možemo učiniti ovu »razliku« u našem životu pridržavajući se Gospodina (vidi Ivan 15:5) , obavljajući naše duhovne dužnosti te slijedeći Duha i naše vođe Crkve.
Dodatne aktivnosti učenja
Alternativna ideja lekcije: udovičine lepte
Ako bi polaznici imali koristi od učenja što Gospodin osjeća prema onome što mu nudimo, razmotrite pozvati polaznike da uče iz priče o udovičinim novčićima.
Donesite dva komada novca, jedan s vrlo malom vrijednošću i jedan sa znatno većom vrijednošću. Zatražite od polaznika da razmisle što mogu kupiti sa svakim od njih. Kad bi im dvoje ljudi dalo ove komade novca, koji bi dar više cijenili? Zašto?
Polaznici nakon toga mogu pročitati Marka 12:41–44 ili Luku 21:1–4 ili pogledati videozapis »Jesus Teaches about the Widowʼs Mites« (0:58), koji je dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org, tražeći kako Gospodin određuje vrijednost naših prinosa. Polaznici mogu navesti primjere prinosa koje daju Gospodinu (na primjer, davanje male, ali pune desetine, tiho služenje ili podučavanje lekcije ili držanje govora čak i ako su nervozni) i raspraviti o tome zašto Gospodin cijeni naše prinose.
Služenje drugima
Kako biste prikazali koncept upotrebe »talenata« koji su nam dani da pomognemo drugima (vidi Matej 25:35–40 , razmotrite prikazati videozapis »The Coat« (2:07) koji prikazuje događaj iz djetinjstva predsjednika Hebera J. Granta. Ovaj je videozapis dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org.
Pozovite polaznike da pogledaju videozapis i potraže kome je dječak služio.